题名 进入高三,我有点困惑
1
作者
袁章奎 许倩 李妍慧 张珊珊
机构
贵州 贵阳市 一中 贵州 师范大学
出处
《高中生（高考）》
2023年第9期28-35,共8页
文摘
2023年高考大幕刚刚落下,备战2024年高考的号角已经吹响,高二学子步入高三,踏上了备考新征程。随着学习节奏、课程内容、师资、作息等的调整,部分同学在不同程度上出现了一些适应性问题,纷纷来信求助。特在此选三名同学的来信予以回复,希望能帮助同学们拨开迷雾,找准高三的航向……
关键词
学习节奏 适应性问题 备考 拨开迷雾 高三 课程内容 高考 新征程
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 “测定电源的电动势和内阻”实验课教学设计
2
作者
周燕
机构
贵州 省贵阳市 一中
出处
《实验教学与仪器》
2011年第S1期36-38,共3页
文摘
物理学是一门以实验为基础的自然科学,物理实验教学是物理课程的一个重要组成部分,它既是物理教学的重要基础,又是物理教学的重要内容、方法和手段。实验是学生获取物理知识的重要途径,在培养学生科学素养的教育中具有不可替代的作用。通过观察实验和动手实验,能够帮助学生形成概念,导出规律,掌握理论,正确理解物理知识。我们应在实验中培养学生的观察能力、思维能力、动手能力以及发现问题、分析和解决问题的能力。
关键词
电源电动势 物理教学 解决问题 实验要求 内阻 培养学生 重要组成部分 实验电路 物理实验教学 物理知识
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
题名 关于天体运动竞赛辅导教学设计的研究
3
作者
杨祖华
机构
贵州 省贵阳市 一中
出处
《实验教学与仪器》
2011年第S1期46-47,共2页
文摘
笔者在《全国中学生物理竞赛内容提要》(2005年1月修订,2006年开始实行。以下简称《竞赛内容提要》)思想的指导下,结合当前高一年级学生物理、数学知识形成的具体情况和天体运动部分知识结构的特点,换位分析了学生在天体运动这部分需要掌握和能掌握的内容,形成了在学习目标指导下的教学设计方案。笔者分析了天体运动部分的内容在中学所要求掌握的层次,并分析了当前学生知识形成的具体情况,抓住其重要知识和关键知识。
关键词
天体运动 教学设计方案 竞赛辅导 万有引力定律 知识形成 内容提要 运动部分 开普勒第二定律 引力势能 机械能守恒
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
题名 夏的密码
4
作者
何宇昕
机构
贵州 贵阳市 一中
出处
《高中生（作文）》
2015年第7期30-30,共1页
文摘
她说，当阳光最灿烂的时候就回来。该是什么时候呢？她仿佛给了我一个密码，让我不解。
记得她走的时候，我站在松松软软的雪地上，光秃秃的树枝在朔风中艰难地摇摆。她瘦小的身影，随着那坚定的脚步，愈行愈远，最终缩成一个黑点，隐匿于天地苍茫之间。
关键词
密码 松软 黑点
分类号
TN918.2
[电子电信—通信与信息系统]
题名 浅谈多媒体在英语教学中的优势及应用
被引量：3
5
作者
常静
机构
贵州 省贵阳市 花溪一中
出处
《大同医学专科学校学报》
2006年第1期59-60,共2页
文摘
多媒体技术在英语课堂教学中的应用有利于创设良好的英语交际环境,扩充课堂的知识容量,拓宽学生的思维空间,大幅度地提高课堂教学效率,提高学生的英语交际能力。根据教学实际合理适度地使用多媒体辅助教学,能充分发挥教师主导和学生主体作用,从而达到课堂教学最优化之目的。
关键词
多媒体 英语 课堂教学 优势 效率
分类号
R-4
[医药卫生]
R2-4
题名 中小学心理健康教育的现状与实施途径
被引量：1
6
作者
袁章奎
机构
贵州 省贵阳市 贵阳 一中
出处
《基础教育参考》
2004年第1期22-24,共3页
文摘
中小学心理健康教育的研究在我国已有十多年的时间,取得了一定的成果。但必须看到,近年来,我国中小学生的心理和行为问题比较突出,呈上升趋势,而针对这一现状开展的中小学心理健康教育所取得的效果以及经验教训值得我们关注。本文在查阅近年有关中小学心理健康教育的调查报告、研究论文、学术专著、教育教材等资料的基础上,针对我国中小学心理健康教育的现状,并重点围绕中小学心理健康教育的实施途径展开论述。
关键词
中小学 心理健康教育 心理素质 教育活动 治疗模式
分类号
B844.2
[哲学宗教—发展与教育心理学]
题名 赤泥中回收铁的工艺现状
被引量：1
7
作者
王李方曦 黄锣锣
机构
贵州 省贵阳市 贵阳 一中 高三中南大学化学化工学院
出处
《资源信息与工程》
2016年第6期72-74,共3页
文摘
赤泥是氧化铝生产过程中产生的工业固体废弃物,赤泥中含有大量的金属元素,尤其拜耳法赤泥中含有浓度较高的铁。文章主要介绍了赤泥中铁的赋存状态,着重介绍了国内外从赤泥中选铁的研究现状,并讨论了赤泥中回收铁工艺存在的问题。
关键词
赤泥 回收铁 磁选 还原 浸出
分类号
X758
[环境科学与工程—环境工程]
题名 我为孔子画张像
8
作者
宋金南
机构
贵州 省贵阳市 贵阳 一中
出处
《作文与考试（高中版）》
2019年第13期27-28,共2页
文摘
寒风压松低,庭前空留枝,覆几层雪衣。我拢了拢斗篷,抬眸望见一角飞檐。先生不喜金钉木漆,偏爱青壁灰瓦,门环也陋极,无兽首以饰。我上前轻扣,叠指而敲。少顷,有童子寒衣提灯来迎,稚声唤道:'先生令你进去呢。'我随他入内,甫入孔庙,须先过'状元桥'。桥以汉白玉作槛,每侧扶手上立有九只小狮,下看静水无声,颇为清澈。水中浮一小碗,传说掷币于内,就可受财神青眼待,而行过状元桥,必能金榜题名。
关键词
状元桥
分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
题名 忆往昔
9
作者
吴雅迪
机构
贵州 省贵阳市 小河一中 初一年级
出处
《作文世界（初中版）》
2004年第8期40-41,共2页
文摘
童年的小脚丫歪歪扭扭,却天真纯洁。童年,是一曲永远深藏心底的歌……
关键词
风轮 放风筝 比赛时间 随风而去 童年生活 孩提时代 散文语言 熟宣 吴雅 基本形状
分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
题名 故乡的七月
10
作者
吴雅迪
机构
贵州 省贵阳市 小河一中 实验分校初三年级
出处
《作文世界（初中版）》
2006年第4期75-76,共2页
关键词
繁星点点 吴雅 梧桐叶 贵州省贵阳市
分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
题名 如何利用“双减”助推“立德树人”目标全面达成
11
作者
叶再芬
机构
贵州 省贵阳市 开阳县一中
出处
《贵州教育》
2022年第19期14-16,共3页
文摘
学校必须要切实提高校内教育教学质量。坚持应教尽教,向40分钟课堂要质量,着力提高教师的教学能力与水平,根据学生的实际情况设计教学内容,让学生在校内“吃饱”“吃好”,必须要减轻学生作业负担而提升作业知识的涵盖面。教育行政部门必须要加强校外培训机构综合治理,在源头上要严格审核审批,在过程中要禁止培训机构占用节假日对学生授课,加强培训内容的审核把关,切实监管培训收费标准,坚决杜绝各种收费乱象。
关键词
“双减” 立德树人 学校改革
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 我爱这片热土
12
作者
吴雅迪
机构
贵州 省贵阳市 小河区一中 初二年级
出处
《作文世界（初中版）》
2005年第3期34-35,共2页
关键词
童年生活 小河区 伙伴们 贵州省贵阳市 我爱 吴雅 甘醇 土洞 师王 夜郎
分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
题名 浅谈DNA半保留复制与细胞分裂过程的综合应用考查
13
作者
夏頔
机构
贵州 省贵阳市 一中
出处
《俪人（教师）》
2016年第14期237-237,共1页
文摘
笔者在高三复习的实际教学中,发现大多数学生对于 DNA 半保留复制中简单数学计算多能正确应对,一旦以其他相关知识作为背景或载体综合考查时则无法顺利解答, 故笔者展示了同位素标记法结合 DNA 半保留复制与细胞分裂过程的综合考察的典型二例,浅析笔者实际教学中时取得较好效果的推理方法,以期能有助于教师更有效地指导学生复习,同时提高学生的综合分析及判断能力.
关键词
同位素标记 DNA复制 细胞分裂
分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
题名 青春的细节
14
作者
何宇昕
机构
贵州 省贵阳市 一中
出处
《高中生（职教创客）》
2015年第4期45-45,共1页
文摘
张爱玲曾说：生命是一袭华美的袍子。我穿着这华美的袍子。已经十五年。在接近十五岁的尾巴时，我在时光路途上侧身前行，高兴地看到经历过的青春越来越长，没有虚度。
关键词
高中生 语文还习 阅读知识 课外阅读
分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
题名 文艺这条路
15
作者
孙凝翔
机构
贵州 省贵阳市 一中
出处
《课堂内外（创新作文）（高中版）》
2015年第3期28-28,共1页
文摘
写作感富可能因为神经过于理科化了,所以被很多人说过不适合当作家。但幸运的是.诸如写作、音乐这类行当,不存在真正的权威意见可供参考,所以我才得以保存微弱的自信心直到现在。最早开始写东西是小学时候,现在回过头来看那时的文字感觉很可爱,只是也不免羞愧。当然,能感到羞愧是最好的了,毕竟对于我这种年龄的写作者来说,对自己原来的作品感到羞愧就意味着水平的提升。只有不断地羞愧,才能写出更好的文字。
关键词
文艺 写作者 自信心 文字 可爱
分类号
H05
[语言文字—语言学]
题名 茶与树及花
16
作者
孙凝翔
机构
贵州 省贵阳市 一中
出处
《课堂内外（创新作文）（高中版）》
2015年第3期29-29,共1页
文摘
他我有些头疼。那种神经痛。这种头疼有点类似于电影中常见的灵光一闪——像有一道闪电划过脑袋。没错,就是这样,我甚至能感受到自己脑袋里的电流我尝试着判断电流的方向,最后以失败告终,毕竟头疼的时候完全没有办法思考。唯一可以确定的是那些电流直接刺激到了我的眼睛。我想哭。或许我应该再确认一下自己究竟是怎么了。无论如何我也不相信她在我的脑子里留下了一团电流。
关键词
中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
题名 快速准确书写离子方程式的方法
17
作者
谭军
机构
贵州 贵阳市 小河一中
出处
《中学理科（综合）》
2005年第11期67-67,共1页
文摘
离子方程式这一知识点一直是化学教学中的重点，高考的热点，学生学习的难点．对新入学的高一新生来说，按照书上的“写、改、删、查”四步，进行书写初中的化学方程式是没多大问题的，但要准确无误地快速完成离子方程式，尤其是结合氧化还原反应原理、碱与酸式盐等的反应时就很容易乱了头绪．我结合多年的教学经验，在此我谈谈怎样快速、准确地书写离子方程式．
关键词
离子方程式 书写 化学方程式 化学教学 高一新生 学生学习 反应原理 氧化还原 教学经验 知识点
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
H152.3
[语言文字—汉语]
题名 浅谈高中英语教学创新的方法
被引量：2
18
作者
李文君
机构
贵州 省贵阳市 贵阳 一中
出处
《中学生英语（上旬刊）》
2013年第9期41-41,共1页
文摘
高中英语教学中的创新的最终目的是促进学生的全面发展,使他们具备英语的综合技能和素质,帮助他们形成良好的英语学习习惯,形成有效的学习策略或是掌握合理的学习方法。在本文中,笔者将以"高中英语创新"为话题来谈一谈自己的看法。
关键词
高中英语 创新 话题式 教学
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
题名 高中英语教学分析
19
作者
李文君
机构
贵州 省贵阳市 贵阳 一中
出处
《中学生英语（上旬刊）》
2013年第10期85-85,共1页
文摘
在对高中英语教学进行分析时,要充分考虑学生爱学习过程中作用,教师的职责和任务就是最大限度调动学生学习的积极性和主动性,培养学生的英语语言的综合运用能力。在本文中,笔者将以"高中英语教学分析"为话题来谈一谈自己的看法。
关键词
高中教学 教学分析 因材施教
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
题名 从治疗“弹症病”说起
20
作者
王绘景
机构
贵州 省贵阳市 白云一中
出处
《素质教育大参考》
2004年第5期46-46,共1页
文摘
一战期间,英国的前线战场上流行着一种肢体疾病,严重者四肢瘫痪,此病在当时的医疗条件下竟无药可治。当时,心理学家认为这是因受炸弹爆炸的震惊而得的心理恐惧症——'弹症病',他们决定对患者进行暗示心理疗法:用彩笔在下肢失去知觉的士兵膝盖以下若干寸的地方画一个圈,然后以肯定的口气告诉患者,明天线圈以下部分将恢复正常。第二天这些士兵的这个部位果然恢复了知觉。这样日复一日地提高画圈的位置,最后士兵们竟然痊愈了。
关键词
“弹症病” 心理恐惧症 心理暗示 动作暗示 青少年学生 心理问题 心理健康教育
分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
