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市场关系对当前高等教育教学评价的影响
被引量:
3
1
作者
张迪功
马赞甫
《贵州师范大学学报(社会科学版)》
2012年第4期133-136,共4页
在市场经济条件下,高等教育教学关系是教育产品市场供求关系与人才市场供求关系的有机结合。两类市场关系的人为割裂、市场的不完善性导致教学评价体系诸多问题,其中教学评价对象的偏误、教学评价内容失当是存在于当前教学评价体系的主...
在市场经济条件下,高等教育教学关系是教育产品市场供求关系与人才市场供求关系的有机结合。两类市场关系的人为割裂、市场的不完善性导致教学评价体系诸多问题,其中教学评价对象的偏误、教学评价内容失当是存在于当前教学评价体系的主要问题。要从根本上解决这一问题有赖于市场机制的逐步完善。但是,建立高等学校与社会之间的有效链接,面向社会办学,倡导社会力量办学,高等学校着眼于长远利益与整体利益,能在一定程度上缓解两类市场需求不一致之矛盾。
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关键词
高等教育
教学质量
教学评价
教学主体
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职称材料
题名
市场关系对当前高等教育教学评价的影响
被引量:
3
1
作者
张迪功
马赞甫
机构
贵州
财经学院
体育
教学
工作部
贵州
财经学院
经济研究所
出处
《贵州师范大学学报(社会科学版)》
2012年第4期133-136,共4页
基金
贵州财经学院教改项目(JG201102)的资助
文摘
在市场经济条件下,高等教育教学关系是教育产品市场供求关系与人才市场供求关系的有机结合。两类市场关系的人为割裂、市场的不完善性导致教学评价体系诸多问题,其中教学评价对象的偏误、教学评价内容失当是存在于当前教学评价体系的主要问题。要从根本上解决这一问题有赖于市场机制的逐步完善。但是,建立高等学校与社会之间的有效链接,面向社会办学,倡导社会力量办学,高等学校着眼于长远利益与整体利益,能在一定程度上缓解两类市场需求不一致之矛盾。
关键词
高等教育
教学质量
教学评价
教学主体
Keywords
higher education
the quality of education
teaching assessment
teaching subjects
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
市场关系对当前高等教育教学评价的影响
张迪功
马赞甫
《贵州师范大学学报(社会科学版)》
2012
3
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