-
题名试析如何促进中学英语写作与阅读的互动
- 1
-
-
作者
孟桂玉玲
-
机构
贵州省黔西南州贞丰县北盘江镇牛场中学
-
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第5期105-108,共4页
-
文摘
对于英语的学习来说,阅读与写作是两个重要的部分。阅读能力和写作能力是相互促进、相互联系的。如果阅读能力不强,而写作又不行,那就无法有效地提高学生的英语学习水平,因此教师在英语教学中必须要重视阅读与写作之间的互动作用,在课堂教学中将英语写作与阅读紧密结合起来,并且要合理地引导学生在英语写作中进行阅读,从而进一步提升学生的英语写作水平。基于此,本文首先分析了中学英语写作与阅读的互动原则与问题,其次阐述了中学英语写作与阅读结合的作用,最后探讨了中学英语写作与阅读的互动策略,希望能对相关研究做出参考性建议。
-
关键词
中学英语
写作与阅读
互动
-
分类号
G633
[文化科学—教育学]
-