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民族艺术教育是实施德育的有效途径
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作者 何芝才 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1995年第7期49-51,共3页
民族艺术教育是实施德育的有效途径贵州省铜仁民族师范学校何芝才把德育寓于民族艺术教育之中,是我们从1987年以来,通过深入、细致和冷静的调查、分析、研究后,所采取的一个重要德育措施。经过七年来的实践,尤其是经过试行国家... 民族艺术教育是实施德育的有效途径贵州省铜仁民族师范学校何芝才把德育寓于民族艺术教育之中,是我们从1987年以来,通过深入、细致和冷静的调查、分析、研究后,所采取的一个重要德育措施。经过七年来的实践,尤其是经过试行国家教委新颁布的《教学方案》和《中学德... 展开更多
关键词 民族艺术 实施德育 艺术教育 有效途径 德育工作 民族文化艺术 民族地区 德育手段 少数民族学生 民族歌舞
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阅读教学中的写作训练
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作者 陈世敏 《广西教育》 2002年第10期35-36,共2页
关键词 阅读教学 造句训练 “愉快” 詹天佑 读写结合 语言表达能力 高年级学生 课堂写作 写作训练 帝国主义者
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对山村音乐教育的几点思考
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作者 崔德虎 《儿童音乐》 2002年第1期31-33,共3页
音乐教育是素质教育的重要组成部分,它是对学生进行美育和德育等的有效途径之一。但是,不少山村学校至今对音乐教育仍不重视,教学质量极差;甚至有的学校纯属一片“荒漠”,根本未上音乐课,实则令人痛心疾首。那么,究竟是何因素导致山村... 音乐教育是素质教育的重要组成部分,它是对学生进行美育和德育等的有效途径之一。但是,不少山村学校至今对音乐教育仍不重视,教学质量极差;甚至有的学校纯属一片“荒漠”,根本未上音乐课,实则令人痛心疾首。那么,究竟是何因素导致山村音乐教育陷入泥泞,举步维艰?同时,又怎样才能使山村音乐教育真正摆脱困境,从而使素质教育落到实处?笔者欲就此谈谈几点个人想法,仅供参考。 展开更多
关键词 音乐教育 素质教育 教学质量 音乐课 学校领导 山村 教师 音乐师资 重要组成部分 落到实处
原文传递
中师语文课前说话初期指导
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作者 黎建国 《铜仁师专学报》 2001年第4期63-65,共3页
课前说话是中等师范学校口语训练的一种方式。在其初期训练阶段,我们应端正学生的思想,解除学生的顾虑,让学生敢于说话;降低难度,慎选话题,让学生易于说话;创设情境;激发兴趣,让学生乐于说话。
关键词 语文教学 教学方法 说话能力 中等师范学校 口语训练
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坚持教育创新 推进教学改革
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作者 田永国 《师范教育》 2003年第Z1期6-7,共2页
关键词 师范教育 教育科学 教育实践能力 教学改革 教育类课程 教师培养模式 小学教师 教育素养 三级师范 活动课
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小学教学创新教育原则浅谈
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作者 田朗华 《广西教育》 2001年第Z1期90-91,共2页
关键词 创新教育原则 小学教学 创造性思维 实践性原则 创新能力 小学数学 智力结构 创新成果 创新教学 创新精神
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合格中师体育教师的“八字”标准
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作者 韩萍 《铜仁师专学报》 2001年第2期88-89,共2页
中师体育教学中如何有效地开展素质教育,是摆在每一个中师体育工作者面前的一个教改课题。加强素质教育,关键在于提高中师体育教师自身的素质。本文又从“爱、专、博、新、讲、做,采、写”八个方面,论述了中师体育教师自身素质的修养方... 中师体育教学中如何有效地开展素质教育,是摆在每一个中师体育工作者面前的一个教改课题。加强素质教育,关键在于提高中师体育教师自身的素质。本文又从“爱、专、博、新、讲、做,采、写”八个方面,论述了中师体育教师自身素质的修养方向,阐述了合格中师体育教师的标准。 展开更多
关键词 体育教师 素质 素质教育 中等师范学校
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浅析排球正面扣球中的几种挥臂动作技术
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作者 韩萍 《铜仁师专学报》 2001年第4期61-62,77,共3页
本文就排球扣球技术中屈臂扣球,小抡臂扣球,大抡臂扣球三种常用的正面扣球技术的方法与动作结构,各自的优点与缺点作了一些探讨。
关键词 正面扣球 利弊分析 屈臂扣球 排球运动 扣球技术 大抡臂扣球
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笑春(中国画)
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作者 许峰 沈国青 《师范教育》 2004年第1期13-13,共1页
关键词 贵州省铜仁 指导教师
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