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如何在幼儿园五大领域的教学中促进幼儿全面发展
1
作者
张海燕
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022年第8期136-138,共3页
幼儿园是我国早期教育的萌芽时期,这个时期的幼儿还比较稚嫩,对于外部世界的认知还比较薄弱,思维和意识尚处在初级发展阶段;幼儿园教育在我国的课程计划中属于学前教育,不属于义务教育,幼儿园教育具有较大的自由度。新时代国家对幼儿园...
幼儿园是我国早期教育的萌芽时期,这个时期的幼儿还比较稚嫩,对于外部世界的认知还比较薄弱,思维和意识尚处在初级发展阶段;幼儿园教育在我国的课程计划中属于学前教育,不属于义务教育,幼儿园教育具有较大的自由度。新时代国家对幼儿园教育质量要求更高,需要教师在组织教学中,能够结合幼儿实际情况深入分析幼儿教育五大领域,探索五大领 域在幼儿教育中的价值,根据幼儿学习需求设计教学策略,促使幼儿在教师引导下能够全面发展,为今后学习生活打下良好基础。因此,幼儿园五个教学领域的观点对其进行了探讨。
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关键词
幼儿园
五大教学领域
教学研究
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职称材料
聚焦美的引导,促进花朵绽放——幼儿园学前教育美术引导的策略
2
作者
李小玲
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第7期52-55,共4页
处于学前阶段的幼儿拥有着巨大的创造性,科学且事实的对其进行引导,有利于其发挥出更大的潜能。随着时代的不断发展,人们开始重视到科学的美术活动对孩子想象力与创造力发展有着怎样的培养意义,而教师如何给予更加合理的引导,也是一项...
处于学前阶段的幼儿拥有着巨大的创造性,科学且事实的对其进行引导,有利于其发挥出更大的潜能。随着时代的不断发展,人们开始重视到科学的美术活动对孩子想象力与创造力发展有着怎样的培养意义,而教师如何给予更加合理的引导,也是一项非常关键的任务。那么,本文也将针对幼儿园学前教育美术活动引导策略展开讨论,注重促进幼儿全面发展,基于科学且事实的辅助与引导,激发幼儿潜能促进孩子对美的感知。
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关键词
学前教育
幼儿
美术活动
指导策略
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职称材料
谈谈幼儿园教学课件的制作
3
作者
张翊兰
《东西南北(教育)》
2017年第8期191-191,共1页
在当前信息技术飞速发展的时代,传统的教育资源处于远远滞后的状态,多媒体教学资源的出现,大大弥补了传统教育资源的不足,使教育教学呈现出新的态势。幼儿园教学课件的直观性及便利性,给幼儿教育带来了显著的教学效果,也为幼儿教师提出...
在当前信息技术飞速发展的时代,传统的教育资源处于远远滞后的状态,多媒体教学资源的出现,大大弥补了传统教育资源的不足,使教育教学呈现出新的态势。幼儿园教学课件的直观性及便利性,给幼儿教育带来了显著的教学效果,也为幼儿教师提出了新的课题:如何制作教学课件?制作的关注点落在哪里?有些什么制作原则?这是当前幼儿教师所必须掌握的专业技能。
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关键词
幼儿园
教师
多媒体
课件制作
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职称材料
浅谈幼儿礼仪教育
4
作者
田鸿
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第12期116-116,共1页
我国喜欢“礼仪之邦”著称,重礼仪是我们的传统美德,著名教育家陶行知先生也倡导:“千教万教,先教做人。”礼仪教育其实就是教孩子如何做人,如何做一个有教养、被人尊重、受人欢迎的人。“少成若天性,习惯成自然”,文明礼仪的养成对孩...
我国喜欢“礼仪之邦”著称,重礼仪是我们的传统美德,著名教育家陶行知先生也倡导:“千教万教,先教做人。”礼仪教育其实就是教孩子如何做人,如何做一个有教养、被人尊重、受人欢迎的人。“少成若天性,习惯成自然”,文明礼仪的养成对孩子的终生发展有着十分重要的意义,特别是在幼儿期这段性格形成的关键期,对幼儿施于适当的礼仪教育更是至关重要。那么在幼儿园的素质教育中如何培养幼儿具有良好的礼仪,促使幼儿全面和谐平衡地发展呢?下面我结合教学实践,结合幼儿身心发展特点、年龄特点,谈谈我班进行礼仪教育时所采取的一些适宜于形象思维方式的教育方法。
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关键词
礼仪教育
幼儿期
身心发展特点
著名教育家
礼仪之邦
传统美德
文明礼仪
性格形成
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职称材料
探究幼儿教育中手工艺术的创新
5
作者
张红容
《中学生作文指导》
2020年第14期0032-0032,共1页
手工艺术在幼儿园的课程设置与教育活动中有重要的教育价值,教师要积极探索与尝试新的手工艺术创新思路和方法,从反思中增长实践经验,发挥手工艺术的教育价值。
关键词
幼儿教育
手工艺术
创新策略
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职称材料
浅谈游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略
6
作者
杨岚桂
《今天》
2021年第18期370-370,共1页
现阶段,我国教育不断的发展和改革,游戏是孩子认识世界的方法。随着我国幼儿教育的不断发展,游戏教学已被教育工作者和家长所接受。游戏教学通过不断的探索与创新,其内容、形式也越来越丰富,对幼儿的开发与身心健康具有重要意义。该文...
现阶段,我国教育不断的发展和改革,游戏是孩子认识世界的方法。随着我国幼儿教育的不断发展,游戏教学已被教育工作者和家长所接受。游戏教学通过不断的探索与创新,其内容、形式也越来越丰富,对幼儿的开发与身心健康具有重要意义。该文主要通过阐述游戏教学的重要性,结合幼儿教育实际,提出游戏在幼儿教育中的应用策略。
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关键词
幼儿教育
游戏
重要性
策略
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职称材料
论幼儿园绘本教学中情感教育应用
7
作者
张丽
《好日子》
2021年第30期181-181,共1页
联系了解幼儿园目前课堂教学展开状况,由笔者自身的课堂教学经历为出发点,讨论讲述了幼儿园绘本之中感情教学教育的缺少问题,并且在这个基础之上,又从许许多多的方面以及各种各样的角度之中讨论,叙述了幼儿园绘本课堂教学过程中的感情...
联系了解幼儿园目前课堂教学展开状况,由笔者自身的课堂教学经历为出发点,讨论讲述了幼儿园绘本之中感情教学教育的缺少问题,并且在这个基础之上,又从许许多多的方面以及各种各样的角度之中讨论,叙述了幼儿园绘本课堂教学过程中的感情教育策略,很是希望能够使幼儿园的幼师们得到课堂教学经验,更能够对从今以后的幼儿园绘本课堂教学改善,提高工作效率有很大的帮助。
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关键词
幼儿园
绘本教学
情感
教育应用
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职称材料
浅谈幼儿园绘本阅读教学活动实践
8
作者
冉卫芳
《好日子》
2020年第14期165-165,共1页
在幼儿教育过程中,绘本是非常重要的教育资源,同时这一年龄阶段的幼儿都比较喜欢绘本,因此绘本阅读教学成为了幼儿园语言能力培养的重要资源。科学有效地引导幼儿进行绘本阅读,设置有效的教学计划,制定教学目标,组织幼儿进行绘本阅读,...
在幼儿教育过程中,绘本是非常重要的教育资源,同时这一年龄阶段的幼儿都比较喜欢绘本,因此绘本阅读教学成为了幼儿园语言能力培养的重要资源。科学有效地引导幼儿进行绘本阅读,设置有效的教学计划,制定教学目标,组织幼儿进行绘本阅读,能更好地培养幼儿的语言素养,为以后的发展奠定良好的基础。
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关键词
幼儿园
绘本阅读
教学策略
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职称材料
浅议幼儿学前教育中常见问题和对策
9
作者
杜凤莲
《中国科技期刊数据库 科研》
2017年第1期44-44,共1页
如今各国政府都在积极探索幼儿学前教育的发展规律,我国也在逐渐将幼儿学前教育作为重点。幼儿阶段对于新鲜事物的学习能力强,容易接受,而且孩子的性格容易塑造,所以,幼儿学前教育在整体教育中是极为重要的。详细介绍了我国在幼儿学前...
如今各国政府都在积极探索幼儿学前教育的发展规律,我国也在逐渐将幼儿学前教育作为重点。幼儿阶段对于新鲜事物的学习能力强,容易接受,而且孩子的性格容易塑造,所以,幼儿学前教育在整体教育中是极为重要的。详细介绍了我国在幼儿学前教育实施的现状,以及未来幼儿学前教育应该做出哪些调整,以确保幼儿与小学衔接教育可持续发展。
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关键词
学前教育
幼儿教学
问题
对策
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职称材料
谈幼儿园语言教学中如何发展幼儿语言能力
10
作者
田文兴
《好日子》
2020年第14期96-96,共1页
我们的幼儿园语言游戏教学作为一种动态的课程建设过程,需要广大幼儿园教师共同努力,寻求有效的实践路径。教师应关注幼儿在幼儿园语言游戏课程中的地位,因材施教,使每个幼儿都能在幼儿园语言游戏教学中玩耍。幼儿园教师在教学过程中应...
我们的幼儿园语言游戏教学作为一种动态的课程建设过程,需要广大幼儿园教师共同努力,寻求有效的实践路径。教师应关注幼儿在幼儿园语言游戏课程中的地位,因材施教,使每个幼儿都能在幼儿园语言游戏教学中玩耍。幼儿园教师在教学过程中应发挥引导作用,观察幼儿在语言游戏过程中的表现,学会探索一条符合幼儿发展的道路,充分发挥语言游戏在幼儿园教学中的作用,整合幼儿园课程;语言游戏的有机性,探索课程与语言游戏的内在联系。寻找语言游戏与课程的最佳结合,充分发挥语言游戏在幼儿园教育教学活动中的教育作用。只有这样,幼儿才能更好地学习知识,把语言游戏内化为知识。在进行实际的语言游戏课程教学的过程中,教师应该注意到兴趣是提升幼儿学习效率的最好的老师。在进行语言游戏课程教学之前,教师应该根据本节课要讲的知识认真进行分析,并且根据课程的特点设计小语言游戏。
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关键词
幼儿园
语言能力
培养教学
方法策略
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职称材料
题名
如何在幼儿园五大领域的教学中促进幼儿全面发展
1
作者
张海燕
机构
贵州省
铜仁市
德江县
煎
茶
镇
幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022年第8期136-138,共3页
文摘
幼儿园是我国早期教育的萌芽时期,这个时期的幼儿还比较稚嫩,对于外部世界的认知还比较薄弱,思维和意识尚处在初级发展阶段;幼儿园教育在我国的课程计划中属于学前教育,不属于义务教育,幼儿园教育具有较大的自由度。新时代国家对幼儿园教育质量要求更高,需要教师在组织教学中,能够结合幼儿实际情况深入分析幼儿教育五大领域,探索五大领 域在幼儿教育中的价值,根据幼儿学习需求设计教学策略,促使幼儿在教师引导下能够全面发展,为今后学习生活打下良好基础。因此,幼儿园五个教学领域的观点对其进行了探讨。
关键词
幼儿园
五大教学领域
教学研究
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
聚焦美的引导,促进花朵绽放——幼儿园学前教育美术引导的策略
2
作者
李小玲
机构
贵州省
铜仁市
德江县
合兴
镇
幼儿园
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第7期52-55,共4页
文摘
处于学前阶段的幼儿拥有着巨大的创造性,科学且事实的对其进行引导,有利于其发挥出更大的潜能。随着时代的不断发展,人们开始重视到科学的美术活动对孩子想象力与创造力发展有着怎样的培养意义,而教师如何给予更加合理的引导,也是一项非常关键的任务。那么,本文也将针对幼儿园学前教育美术活动引导策略展开讨论,注重促进幼儿全面发展,基于科学且事实的辅助与引导,激发幼儿潜能促进孩子对美的感知。
关键词
学前教育
幼儿
美术活动
指导策略
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈谈幼儿园教学课件的制作
3
作者
张翊兰
机构
贵州省
铜仁市
德江县
煎
茶
镇
幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2017年第8期191-191,共1页
文摘
在当前信息技术飞速发展的时代,传统的教育资源处于远远滞后的状态,多媒体教学资源的出现,大大弥补了传统教育资源的不足,使教育教学呈现出新的态势。幼儿园教学课件的直观性及便利性,给幼儿教育带来了显著的教学效果,也为幼儿教师提出了新的课题:如何制作教学课件?制作的关注点落在哪里?有些什么制作原则?这是当前幼儿教师所必须掌握的专业技能。
关键词
幼儿园
教师
多媒体
课件制作
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
浅谈幼儿礼仪教育
4
作者
田鸿
机构
贵州省
铜仁市
德江县
煎
茶
镇
幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第12期116-116,共1页
文摘
我国喜欢“礼仪之邦”著称,重礼仪是我们的传统美德,著名教育家陶行知先生也倡导:“千教万教,先教做人。”礼仪教育其实就是教孩子如何做人,如何做一个有教养、被人尊重、受人欢迎的人。“少成若天性,习惯成自然”,文明礼仪的养成对孩子的终生发展有着十分重要的意义,特别是在幼儿期这段性格形成的关键期,对幼儿施于适当的礼仪教育更是至关重要。那么在幼儿园的素质教育中如何培养幼儿具有良好的礼仪,促使幼儿全面和谐平衡地发展呢?下面我结合教学实践,结合幼儿身心发展特点、年龄特点,谈谈我班进行礼仪教育时所采取的一些适宜于形象思维方式的教育方法。
关键词
礼仪教育
幼儿期
身心发展特点
著名教育家
礼仪之邦
传统美德
文明礼仪
性格形成
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
探究幼儿教育中手工艺术的创新
5
作者
张红容
机构
贵州省
铜仁市
德江县
长堡
镇
幼儿园
出处
《中学生作文指导》
2020年第14期0032-0032,共1页
文摘
手工艺术在幼儿园的课程设置与教育活动中有重要的教育价值,教师要积极探索与尝试新的手工艺术创新思路和方法,从反思中增长实践经验,发挥手工艺术的教育价值。
关键词
幼儿教育
手工艺术
创新策略
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略
6
作者
杨岚桂
机构
贵州省
铜仁市
德江县
长堡
镇
幼儿园
出处
《今天》
2021年第18期370-370,共1页
文摘
现阶段,我国教育不断的发展和改革,游戏是孩子认识世界的方法。随着我国幼儿教育的不断发展,游戏教学已被教育工作者和家长所接受。游戏教学通过不断的探索与创新,其内容、形式也越来越丰富,对幼儿的开发与身心健康具有重要意义。该文主要通过阐述游戏教学的重要性,结合幼儿教育实际,提出游戏在幼儿教育中的应用策略。
关键词
幼儿教育
游戏
重要性
策略
分类号
G [文化科学]
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职称材料
题名
论幼儿园绘本教学中情感教育应用
7
作者
张丽
机构
贵州省
铜仁市
德江县
枫香溪
镇
长征
幼儿园
出处
《好日子》
2021年第30期181-181,共1页
文摘
联系了解幼儿园目前课堂教学展开状况,由笔者自身的课堂教学经历为出发点,讨论讲述了幼儿园绘本之中感情教学教育的缺少问题,并且在这个基础之上,又从许许多多的方面以及各种各样的角度之中讨论,叙述了幼儿园绘本课堂教学过程中的感情教育策略,很是希望能够使幼儿园的幼师们得到课堂教学经验,更能够对从今以后的幼儿园绘本课堂教学改善,提高工作效率有很大的帮助。
关键词
幼儿园
绘本教学
情感
教育应用
分类号
G0 [文化科学]
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职称材料
题名
浅谈幼儿园绘本阅读教学活动实践
8
作者
冉卫芳
机构
贵州省
铜仁市
德江县
煎
茶
镇
第二
幼儿园
出处
《好日子》
2020年第14期165-165,共1页
文摘
在幼儿教育过程中,绘本是非常重要的教育资源,同时这一年龄阶段的幼儿都比较喜欢绘本,因此绘本阅读教学成为了幼儿园语言能力培养的重要资源。科学有效地引导幼儿进行绘本阅读,设置有效的教学计划,制定教学目标,组织幼儿进行绘本阅读,能更好地培养幼儿的语言素养,为以后的发展奠定良好的基础。
关键词
幼儿园
绘本阅读
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅议幼儿学前教育中常见问题和对策
9
作者
杜凤莲
机构
贵州省
铜仁市
德江县
长堡
镇
中心
幼儿园
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2017年第1期44-44,共1页
文摘
如今各国政府都在积极探索幼儿学前教育的发展规律,我国也在逐渐将幼儿学前教育作为重点。幼儿阶段对于新鲜事物的学习能力强,容易接受,而且孩子的性格容易塑造,所以,幼儿学前教育在整体教育中是极为重要的。详细介绍了我国在幼儿学前教育实施的现状,以及未来幼儿学前教育应该做出哪些调整,以确保幼儿与小学衔接教育可持续发展。
关键词
学前教育
幼儿教学
问题
对策
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
谈幼儿园语言教学中如何发展幼儿语言能力
10
作者
田文兴
机构
贵州省
铜仁市
德江县
煎
茶
镇
第二
幼儿园
出处
《好日子》
2020年第14期96-96,共1页
文摘
我们的幼儿园语言游戏教学作为一种动态的课程建设过程,需要广大幼儿园教师共同努力,寻求有效的实践路径。教师应关注幼儿在幼儿园语言游戏课程中的地位,因材施教,使每个幼儿都能在幼儿园语言游戏教学中玩耍。幼儿园教师在教学过程中应发挥引导作用,观察幼儿在语言游戏过程中的表现,学会探索一条符合幼儿发展的道路,充分发挥语言游戏在幼儿园教学中的作用,整合幼儿园课程;语言游戏的有机性,探索课程与语言游戏的内在联系。寻找语言游戏与课程的最佳结合,充分发挥语言游戏在幼儿园教育教学活动中的教育作用。只有这样,幼儿才能更好地学习知识,把语言游戏内化为知识。在进行实际的语言游戏课程教学的过程中,教师应该注意到兴趣是提升幼儿学习效率的最好的老师。在进行语言游戏课程教学之前,教师应该根据本节课要讲的知识认真进行分析,并且根据课程的特点设计小语言游戏。
关键词
幼儿园
语言能力
培养教学
方法策略
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
操作
1
如何在幼儿园五大领域的教学中促进幼儿全面发展
张海燕
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022
0
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职称材料
2
聚焦美的引导,促进花朵绽放——幼儿园学前教育美术引导的策略
李小玲
《中国科技期刊数据库 科研》
2022
0
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职称材料
3
谈谈幼儿园教学课件的制作
张翊兰
《东西南北(教育)》
2017
0
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职称材料
4
浅谈幼儿礼仪教育
田鸿
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
0
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职称材料
5
探究幼儿教育中手工艺术的创新
张红容
《中学生作文指导》
2020
0
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职称材料
6
浅谈游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略
杨岚桂
《今天》
2021
0
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职称材料
7
论幼儿园绘本教学中情感教育应用
张丽
《好日子》
2021
0
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职称材料
8
浅谈幼儿园绘本阅读教学活动实践
冉卫芳
《好日子》
2020
0
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职称材料
9
浅议幼儿学前教育中常见问题和对策
杜凤莲
《中国科技期刊数据库 科研》
2017
0
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职称材料
10
谈幼儿园语言教学中如何发展幼儿语言能力
田文兴
《好日子》
2020
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