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贵州茂兰喀斯特森林四药门花群落优势种群生态位特征 被引量：17
1
作者 俞筱押 余瑞 +3 位作者 黄娟 陈菊 袁子勇 杨芳 《生态学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第12期3470-3478,共9页
生态位特征是保护珍稀濒危植物的重要基础。为了解珍稀濒危植物四药门花(Loropetalum subcordatum)的生态位特征,采用记名计数样方法对集中分布于贵州茂兰的四药门花群落进行调查;以物种的重要值作为生态位计算的资源状态指标,应用Levin... 生态位特征是保护珍稀濒危植物的重要基础。为了解珍稀濒危植物四药门花(Loropetalum subcordatum)的生态位特征,采用记名计数样方法对集中分布于贵州茂兰的四药门花群落进行调查;以物种的重要值作为生态位计算的资源状态指标,应用Levins生态位宽度(Bi)、Shannon生态位宽度(Bs)公式和Pianka生态位重叠公式,对贵州茂兰四药门花群落乔木层、灌木层、草本层主要物种的生态位特征进行了研究,同时使用物种-生态位矩阵进行Bray-Curtis聚类分析。结果表明:1)四药门花的生态位宽度Bi和Bs乔木层为4.32和1.53、灌木层为3.95和1.49、草本层为4.55和1.56,表明其具有较强的资源利用能力;Bray-Curtis聚类显示其与灯台树(Cornus controversa)、粗糠柴(Mallotus philippensis)、五节芒(Miscanthus floridulus)、九里香(Murraya exotica)生态位宽度最相似;2)四药门花与乔木层、灌木层、草本层的物种生态位重叠值分别为0.66~0.97、0.55~0.99、0.51~0.96,其中与乔木层、灌木层和草本层中的落叶物种的重叠值分别为0.75~0.88、0.82、0.51~0.80,说明四药门花与落叶物种之间可能存在对资源需求的互补性;3)与常绿物种(尤其是灌木层)的潜在竞争关系可能是四药门花濒危的重要原因之一。 展开更多
关键词 生态位宽度 生态位重叠 珍稀濒危植物 种间关系 四药门花
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贵州茂兰国家级自然保护区四药门花群落各层次优势种群的种间联结性分析 被引量：13
2
作者 俞筱押 余瑞 +3 位作者 黄娟 袁子勇 杨芳 韩国栋 《植物资源与环境学报》 CAS CSCD 北大核心 2018年第2期24-32,共9页
采用样带法对贵州茂兰国家级自然保护区内濒危植物四药门花[Loropetalum subcordatum(Benth.)Oliv.]群落乔木层、灌木层和草本层的植物种类进行了野外调查,并采用方差比率(VR)法、Pearson相关性分析和Spearman秩相关性分析对各层次优势... 采用样带法对贵州茂兰国家级自然保护区内濒危植物四药门花[Loropetalum subcordatum(Benth.)Oliv.]群落乔木层、灌木层和草本层的植物种类进行了野外调查,并采用方差比率(VR)法、Pearson相关性分析和Spearman秩相关性分析对各层次优势种群的种间联结性进行了分析。结果表明:该群落共有维管植物86科183属259种(变种),乔木层、灌木层和草本层的植物种类分别有131种、116种和198种(变种),优势种分别有15种、9种和17种(变种)。VR分析结果表明:各层次的优势种群总体联结性呈负关联(VR<1),其中,乔木层的优势种群总体联结性显著,统计量(W)为0.69;灌木层和草本层的优势种群总体联结性不显著,W值分别为4.90和2.64。Pearson相关性分析结果表明:乔木层和灌木层的优势种种对以负关联为主,草本层的优势种种对以正关联为主,分别占相应层次优势种种对总数的58.1%、52.8%和58.1%;四药门花与乔木层和草本层的优势种种间联结性以负关联为主,其与乔木层的樟[Cinnamomum camphora(Linn.)J.Presl]和草本层的锈毛崖豆藤[Callerya cinerea(Benth.)Schot]呈显著(P<0.05)正关联,与灌木层的粗糠柴[Mallotus philippensis(Lam.)Müll.Arg.]呈极显著(P<0.01)正关联,与乔木层的灯台树(Cornus controversa Hemsl.)呈显著负关联。Spearman秩相关性分析结果表明:乔木层的优势种种对以负关联为主,灌木层和草本层的优势种种对以正关联为主,分别占相应层次优势种种对总数的52.4%、63.9%和50.0%;四药门花与乔木层和草本层的优势种种间联结性以负关联为主,与灌木层的优势种种间联结性以正关联为主,其与乔木层的灯台树呈显著负关联,与灌木层的粗糠柴呈极显著正关联,并与灌木层的香叶树(Lindera communis Hemsl.)和南方紫金牛(Ardisia thyrsiflora D.Don)呈显著正关联。综上所述,贵州茂兰国家级自然保护区内四药门花群落各层次优势种群的联结性较弱 展开更多
关键词 四药门花群落 优势种 种间联结性 方差比率法 Pearson相关性分析 Spearman秩相关性分析
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新课标下培养初中生计算思维的教学策略探究——以Arduino机器人教学为例 被引量：2
3
作者 王丹 李明江 谭丽娟 《教育与装备研究》 2023年第7期15-22,共8页
计算思维是中小学生在智能时代必备的心智素养。随着创客教育、STEAM教育及人工智能教育等新型课堂教学模式的涌现,计算思维的培养策略也面临着新的挑战。探究培养初中生计算思维的策略以Arduino机器人为载体,结合多种教学策略开展项目... 计算思维是中小学生在智能时代必备的心智素养。随着创客教育、STEAM教育及人工智能教育等新型课堂教学模式的涌现,计算思维的培养策略也面临着新的挑战。探究培养初中生计算思维的策略以Arduino机器人为载体,结合多种教学策略开展项目式教学。探究结果显示,学生在基础能力层、专项能力层和思想方法层三个维度都有明显的变化。 展开更多
关键词 计算思维 Arduino机器人 项目式教学
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贵州茂兰珍稀濒危植物四药门花种群特征 被引量：5
4
作者 俞筱押 熊俊彩 +3 位作者 余瑞 杨芳 黄娟 袁子勇 《广西植物》 CAS CSCD 北大核心 2018年第7期836-842,共7页
四药门花是我国特有的珍稀濒危植物,其种群特征是制定切实有效保护策略的重要依据。该研究根据四药门花在贵州茂兰的分布特征,设置了5个40 m×10 m样带对其种群进行调查,从种群径级结构[Ⅲ级开始,胸径(DBH)2.5 cm为一个径级]、静态... 四药门花是我国特有的珍稀濒危植物,其种群特征是制定切实有效保护策略的重要依据。该研究根据四药门花在贵州茂兰的分布特征,设置了5个40 m×10 m样带对其种群进行调查,从种群径级结构[Ⅲ级开始,胸径(DBH)2.5 cm为一个径级]、静态生命表、存活曲线等方面分析其种群结构。结果表明:(1)贵州茂兰四药门花个体数比例最大的为IV级(2.5 cm≤DBH<5 cm),占27.0%,幼苗库的个体数比例占24.7%,为稳定型种群。(2)I级(h<1.3 m)、Ⅱ级(h>1.3 m且DBH<1 cm)的生命期望值最大;在V龄级(5cm≤DBH<7.5 cm)前的预期生命值随着年龄增加而降低,V龄级后预期寿命先升后降。(3)死亡率曲线和消失度曲线趋势一致,大致表现为先上升后下降但降幅较小;龄级V的死亡率和消失度最高,其主要影响因素可能为环境筛尤其是水分胁迫。(4)存活曲线除Ⅱ级到Ⅲ级(1 cm≤DBH<2.5 cm)有小幅上升外,基本单调递减。(5)四药门花种群的就地保护,除延续现在的封禁模式外,需要对中树加强抚育。 展开更多
关键词 珍稀濒危植物 径级结构 静态生命表 存活曲线 茂兰国家自然保护区
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函数k(u)=|sin nu/2| +a 的特殊情形所确定的Wulff形及其相关结论
5
作者 周小静 蓝一涵 罗淼 《兴义民族师范学院学报》 2023年第6期113-116,共4页
利用凸体的支持函数与函数性质,研究函数k(u)=|sin nu/2| +a(n=3,4) 的特殊情形所确定的Wulff形,给出Wulff形为等边三角形和正方形的充要条件。
关键词 支持函数 正连续函数 Wulff形
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近十年我国项目式教学研究现状、热点及演进趋势
6
作者 韦仕降 郭勇 +1 位作者 何华俊 谭丽娟 《教育信息技术》 2023年第10期3-7,共5页
经济的快速增长促使教育教学方法不断更迭和创新,各级各类教育机构与组织迫切需要探索适应新时代的教育教学方法。为深入了解我国项目式教学的研究现状和发展趋势,文章运用知识图谱分析法和内容分析法,系统地分析了我国项目式教学的研... 经济的快速增长促使教育教学方法不断更迭和创新,各级各类教育机构与组织迫切需要探索适应新时代的教育教学方法。为深入了解我国项目式教学的研究现状和发展趋势,文章运用知识图谱分析法和内容分析法,系统地分析了我国项目式教学的研究现状。结果表明:项目式教学的研究形式逐渐从国外的理论分析转向国内的实践研究;基于项目的学科教学研究正在兴起,研究重点逐渐从翻转课堂、教学模式向核心素养扩展。文章进一步梳理近十年来关于项目式教学的相关文献,发现了当前项目式教学研究中存在的主要问题:项目式教学时间难以控制,难以反映真实情境;基于项目的教学评价主体单一且“模式”难以普及等。结合分析结果,本文指出我国基于项目教学研究的主要研究趋势是:更加注重核心素养的培养;基于素质教育的教育技术与评价多元化。 展开更多
关键词 项目式教学 教学模式 知识图谱 研究热点
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基于地理核心素养的荔波县红色研学方案设计
7
作者 余瑞 胡向红 《地理教育》 2023年第S01期172-173,共2页
研学旅行是“读万卷书”与“行万里路”有效结合的重要方式,但多以实习、冬令营、夏令营等方式开展而导致大众较少体验。教育部于2016年12月印发的《教育部等11个部门关于推进中小学研学旅行的意见》文件,促使研学旅行迅速地在全国兴起... 研学旅行是“读万卷书”与“行万里路”有效结合的重要方式,但多以实习、冬令营、夏令营等方式开展而导致大众较少体验。教育部于2016年12月印发的《教育部等11个部门关于推进中小学研学旅行的意见》文件,促使研学旅行迅速地在全国兴起与开展,地方研学旅行的需求也日益增长,尤其是研学课程、精品研学线路设计等。 展开更多
关键词 研学旅行 地理核心素养 线路设计 荔波县 夏令营 冬令营 方案设计
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3D设计与打印课程教学实践调查研究--以黔南地区都匀市第三中学为例
8
作者 陈艳林 王观玉 +1 位作者 谭丽娟 刘盼 《中国现代教育装备》 2023年第10期56-59,共4页
3D设计与打印已成为中小学综合实践活动课程开设的重要内容之一,有助于构建“想象与现实”的桥梁,实现“思维与物化”的交互,培养学生的空间想象能力和创意物化的综合实践能力。对都匀三中已经参加3D设计与打印课程学习的初一年级学生... 3D设计与打印已成为中小学综合实践活动课程开设的重要内容之一,有助于构建“想象与现实”的桥梁,实现“思维与物化”的交互,培养学生的空间想象能力和创意物化的综合实践能力。对都匀三中已经参加3D设计与打印课程学习的初一年级学生开展教学实践情况调查,从学生学习困难、学习态度、学习方式和自我效能四个维度进行调查数据分析,对存在的问题提出改进方法,以期为后续课程教学手段、教学方法、教学质量的改进和提高提供借鉴。 展开更多
关键词 创客教育 3D设计与打印课程 综合实践活动
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论中学地理教学与乡土灾害地理知识的结合 被引量：2
9
作者 胡向红 余瑞 《佳木斯教育学院学报》 2012年第1期182-183,共2页
学习研究乡土灾害地理为家乡防灾减灾出力,体现了《地理课程标准》中"学习对生活有用的地理,学习对终生发展有用的地理"的理念,但目前在中学地理教学中不注重与乡土灾害地理知识的结合,导致乡土灾害知识得不到重视和普及。怎... 学习研究乡土灾害地理为家乡防灾减灾出力,体现了《地理课程标准》中"学习对生活有用的地理,学习对终生发展有用的地理"的理念,但目前在中学地理教学中不注重与乡土灾害地理知识的结合,导致乡土灾害知识得不到重视和普及。怎样在中学地理教学中更好地与乡土灾害地理知识相结合起来,给学生展现地理知识的实用性,提高学生学习地理这门课程的兴趣?为此做了一些思考。 展开更多
关键词 地理教学 乡土灾害 知识 结合
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黔南民族地区高中物理课堂教学行为的问题与对策 被引量：1
10
作者 廖喜龙 胡从荣 张明声 《教师》 2014年第16期118-119,共2页
课堂教学行为是指教师为实现教学目标主动采取的外部活动,如任课教师在课堂上的语言和动作、教学情境的创设、教学方法的选取、教学手段的应用以及课堂管理及评价等[1].课堂教学是教师实施新课程的主阵地,教师的教学行为直接影响学生的... 课堂教学行为是指教师为实现教学目标主动采取的外部活动,如任课教师在课堂上的语言和动作、教学情境的创设、教学方法的选取、教学手段的应用以及课堂管理及评价等[1].课堂教学是教师实施新课程的主阵地,教师的教学行为直接影响学生的发展,影响教与学的质量[2].本文在实地调查的基础上就黔南民族地区高中物理教师课堂教学行为的常见问题与对策展开探讨,旨在促进当地物理教师的专业发展. 展开更多
关键词 民族地区 物理教师 课堂教学行为 专业发展
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高一学生物理学习情况调查分析与方法指导 被引量：1
11
作者 乔坤美 刘玲 +2 位作者 王有科 谢祖进 周烨 《科教文汇》 2014年第30期178-179,共2页
为了解高一学生物理学习困难的主观因素,课题组对贵州省某市城区5所中学1002名2012级高一年级学生进行问卷调查,结果导致学生物理学习困难的主观原因来自于学生的心理素质,学习态度、学习兴趣、学习动机、学习习惯、思维模式等。因此,... 为了解高一学生物理学习困难的主观因素,课题组对贵州省某市城区5所中学1002名2012级高一年级学生进行问卷调查,结果导致学生物理学习困难的主观原因来自于学生的心理素质,学习态度、学习兴趣、学习动机、学习习惯、思维模式等。因此,只有加强高一学生物理学习方法的指导,帮助他们克服心理障碍,端正学习态度和学习动机,激发学习兴趣,明确学习目的,养成良好学习习惯,增强学习信心,转化思维模式,充分调动学生内在动力,才能帮助他们学好物理。 展开更多
关键词 高一物理 学习主观因素 调查分析 指导
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如何突破“离子反应”在初高中化学教学衔接中的困惑 被引量：1
12
作者 周奋群 《中学化学教学参考》 2016年第9X期14-16,共3页
离子反应是中学化学教学的重点和难点之一,离子反应理论的运用贯穿于整个高中化学教学的始终,是历年高考的重点和热点。虽然教师对此考点进行反复归纳和总结,但始终治标不治本,该考点在各类试题中得分率非常低,致使学生看到离子共存、... 离子反应是中学化学教学的重点和难点之一,离子反应理论的运用贯穿于整个高中化学教学的始终,是历年高考的重点和热点。虽然教师对此考点进行反复归纳和总结,但始终治标不治本,该考点在各类试题中得分率非常低,致使学生看到离子共存、离子方程式、离子浓度大小比较类的试题感到非常困惑。又因离子反应与初中化学的复分解反应一脉相承,于是很多高中教师在教学过程中抱怨新课程化学教材内容设置不合理,埋怨初中化学教师没有给学生打好基础。 展开更多
关键词 离子反应 复分解反应 电离方程式 离子方程式 初高中化学 教学衔接
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中学物理教师概念教学行为探讨 被引量：1
13
作者 王有科 廖喜龙 《科教文汇》 2014年第15期153-153,215,共2页
物理概念是客观事物的共同属性和本质特征在人们头脑中的反映,是物理事物的抽象,是观察、实验和物理思维的产物。正确地理解物理概念是学好物理的基础,因此搞好物理概念教学是中学物理教学的关键。本文着重从四个层面探讨新课程倡导的... 物理概念是客观事物的共同属性和本质特征在人们头脑中的反映,是物理事物的抽象,是观察、实验和物理思维的产物。正确地理解物理概念是学好物理的基础,因此搞好物理概念教学是中学物理教学的关键。本文着重从四个层面探讨新课程倡导的物理概念教学行为。 展开更多
关键词 物理概念 教学行为 物理环境 相似概念
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高中化学IE课堂教学策略与实践案例研究——以“电化学”为例之原电池教学研究 被引量：1
14
作者 徐昭 《中华少年》 2019年第3期203-204,共2页
原电池是中学化学的重要内容,是氧化还原反应的重要应用,是高考的重要考点。原电池(以下简称'电池')考查的核心在于电极的确定,电极反应式的书写。如何分析电池?特别是分析陌生度很大的电池,如何确定电极?如何正确写出电极反应... 原电池是中学化学的重要内容,是氧化还原反应的重要应用,是高考的重要考点。原电池(以下简称'电池')考查的核心在于电极的确定,电极反应式的书写。如何分析电池?特别是分析陌生度很大的电池,如何确定电极?如何正确写出电极反应式?是教考的重点,也是学习的难点。 展开更多
关键词 原电池 电极反应式 负极 正极 总反应式
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立足核心素养 构建初中物理有效课堂
15
作者 任树榆 《炫动漫》 2022年第15期142-144,共3页
核心素养是新课标的关键所在具体内容,是基础教育改革对各个学科老师明确提出的重要教学目标。中学阶段是学生身心发展趋势的关键期,核心素养塑造与学生身心发展趋势独特阶段相一致,能帮助老师正确引导学生摆脱逆反,摆正学生思想意识、... 核心素养是新课标的关键所在具体内容,是基础教育改革对各个学科老师明确提出的重要教学目标。中学阶段是学生身心发展趋势的关键期,核心素养塑造与学生身心发展趋势独特阶段相一致,能帮助老师正确引导学生摆脱逆反,摆正学生思想意识、开展高效学习法具备重要作用。鉴于此,文章内容在简要概述初中物理核心素养的组成的前提下,剖析并给出核心素养为导向的初中物理课堂教学实际对策,以供参考。 展开更多
关键词 核心素养 初中物理 教学思考
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抓住学生学习特点 激活语文课堂 被引量：1
16
作者 童春香 《现代中小学教育》 2009年第6期23-24,共2页
高中阶段学生由少年期转向青年成熟期,他们在学习上表现出一些特点,如不轻易动口,喜欢沉默,不轻易说出自己的看法等。针对这些特点,教师应采取适当的教学方式,激发学生兴趣,调动学生积极性,让学生在课堂上动起来,勤动口、动手、动脑,使... 高中阶段学生由少年期转向青年成熟期,他们在学习上表现出一些特点,如不轻易动口,喜欢沉默,不轻易说出自己的看法等。针对这些特点,教师应采取适当的教学方式,激发学生兴趣,调动学生积极性,让学生在课堂上动起来,勤动口、动手、动脑,使他们养成良好的学习习惯,使语文课堂更加活跃、更有效。 展开更多
关键词 学生特点 语文学习 学习习惯
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以自制教具改善黔南民族地区中学物理实验教学的调查研究
17
作者 廖喜龙 何临红 《科教文汇》 2016年第16期130-131,共2页
自制教具的研制开发是中学物理实验教学和实验室建设的一项重要举措。实践证明,中小学校教师大力开展自制教具活动,可以促进教育的改革和发展,推进素质教育进程,全面提高教育教学质量[1]。黔南民族自治州地处边远贫困、少数民族聚居的山... 自制教具的研制开发是中学物理实验教学和实验室建设的一项重要举措。实践证明,中小学校教师大力开展自制教具活动,可以促进教育的改革和发展,推进素质教育进程,全面提高教育教学质量[1]。黔南民族自治州地处边远贫困、少数民族聚居的山区,经济、教育的发展水平滞后。笔者就以自制教具改善黔南民族地区中学物理实验教学展开较深入的调查研究,并针对性地提出相关建议。 展开更多
关键词 自制教具 民族地区 物理实验教学 调查研究
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出露石牙对珍稀濒危植物四药门花分布与叶表型性状的影响
18
作者 俞筱押 杨光琴 +2 位作者 丁智强 余瑞 潘成臣 《中国岩溶》 CAS CSCD 北大核心 2020年第3期352-358,共7页
喀斯特区常见的出露石牙对水分和养分的再分配影响了植物物种的分布与适应特征。为了解出露石牙对中国特有珍稀濒危植物四药门花(Loropetalum subcordatum)的分布与叶表型性状的影响,用样带法对贵州茂兰国家自然保护区内四药门花个体根... 喀斯特区常见的出露石牙对水分和养分的再分配影响了植物物种的分布与适应特征。为了解出露石牙对中国特有珍稀濒危植物四药门花(Loropetalum subcordatum)的分布与叶表型性状的影响,用样带法对贵州茂兰国家自然保护区内四药门花个体根部和周边最近石牙与土表连接处的距离进行调查、并选择距石牙不同距离的乔木植株叶片进行表型特征测量。根据四药门花植株的分布特征,将其与石牙距离分为三组(0 cm、0.1~10 cm、≥10 cm)进行分析。结果表明:①本次共调查到四药门花个体515株,其中胸径≥1 cm的388株(75.3%)。胸径最大值为17.5 cm,该植株距石牙7 cm。胸径≥1 cm植株距石牙0 cm、0.1~10 cm、≥10 cm植株数分别为89株平均胸径3.44±2.26 cm、21株平均胸径4.38±4.55 cm和278株平均胸径3.93±2.75 cm;幼苗和幼树距离石牙0 cm有19株、0.1~10 cm有62株、≥10 cm有46株。②茂兰四药门花种群叶长106.60±19.28 mm、叶宽47.53±10.10 mm、叶宽/长0.45±0.08、叶厚0.32±0.05 mm、叶柄长12.82±3.35 mm、叶柄径1.43±0.35 mm。距石牙0 cm组、0.1~10 cm组和≥10 cm组四药门花的叶长、叶宽、叶柄径差异不显著(P>0.05),叶厚、叶宽/叶长、叶柄长差异极显著(P<0.01)。石牙出露深刻影响了四药门花的分布和植物的适应特征。 展开更多
关键词 叶表型性状 空间分布 异质性 岩溶 石牙 四药门花 珍稀濒危植物
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浅谈初中英语课前预习的策略
19
作者 龚颖 《学生·家长·社会》 2020年第5期104-104,106,共2页
英语在教学中是一门重要的学科,通过采取有效的措施展开教学,有利于创造更加高效的英语课堂。因此初中教师应当加强对学生英语知识的教学,并认识到课前预习的重要性。本文通过分析初中英语课前预习中存在的问题,认识英语课前预习的重要... 英语在教学中是一门重要的学科,通过采取有效的措施展开教学,有利于创造更加高效的英语课堂。因此初中教师应当加强对学生英语知识的教学,并认识到课前预习的重要性。本文通过分析初中英语课前预习中存在的问题,认识英语课前预习的重要性,并提出相应的策略。 展开更多
关键词 初中英语 课前预习 高效学习 教学策略
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漫画在政治教学中的应用研究
20
作者 广家芬 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第33期239-240,共2页
漫画，以其特有的夸张形式和幽默的表现形式，能够在政治课堂上形成对学生的吸引力，能够培养学生健全人格，能够让学生爱上政治课。漫画 不仅出现在我们的政治课本上，还频繁的出现在我们的试卷上。本文首先指出了政治课本中加入漫画... 漫画，以其特有的夸张形式和幽默的表现形式，能够在政治课堂上形成对学生的吸引力，能够培养学生健全人格，能够让学生爱上政治课。漫画 不仅出现在我们的政治课本上，还频繁的出现在我们的试卷上。本文首先指出了政治课本中加入漫画教学的必要性，然后给出了将漫画加入政治教学的方式。 展开更多
关键词 新课标 漫画 政治 教学 应用研究
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