期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
解析大班幼儿如何运用数学知识解决生活问题
1
作者 刘欣 《中学生作文指导》 2020年第24期0211-0212,共2页
受到教育制度改革的影响,使幼儿教育得到了很大的关注与重视。作为大班幼儿教学中的难点学科之一,数学教学工作应该紧密与现实生活相关联,训练幼儿运用数学知识解决生活问题的能力,真正实现理论知识和实践相结合,有利于提高大班幼儿数... 受到教育制度改革的影响,使幼儿教育得到了很大的关注与重视。作为大班幼儿教学中的难点学科之一,数学教学工作应该紧密与现实生活相关联,训练幼儿运用数学知识解决生活问题的能力,真正实现理论知识和实践相结合,有利于提高大班幼儿数学课堂教学的效率。本文以大班幼儿如何运用数学知识解决生活问题为主要研究内容,从下述几方面加以展开论述与分析,从而有效提升大班幼儿运用数学知识解决生活问题的总体水平。 展开更多
关键词 幼儿园 大班幼儿 数学知识 生活问题 教学策略
下载PDF
故事教学在幼儿园教学中的实施探讨 被引量:1
2
作者 冯倩 《好家长》 2018年第48期74-74,共1页
故事是幼儿最常接触并且很喜欢的一种文学形式,它在幼儿园语言教学中占有很重要的地位。故事教学很适合幼儿园孩子们的身心发展特点,所以深受孩子们喜爱。教师在组织和实施故事教学时,首先要注重故事教学的选材;再要深入考虑幼儿的思维... 故事是幼儿最常接触并且很喜欢的一种文学形式,它在幼儿园语言教学中占有很重要的地位。故事教学很适合幼儿园孩子们的身心发展特点,所以深受孩子们喜爱。教师在组织和实施故事教学时,首先要注重故事教学的选材;再要深入考虑幼儿的思维特点及接受能力,使用一定的方法,通过借助语言,肢体,图画,互动等手段,加强幼儿对故事的理解,最后实现故事对幼儿的教育效果。 展开更多
关键词 故事教学 幼儿园教学 故事选材 实施策略
下载PDF
音乐游戏在幼儿教学中的合理应用研究
3
作者 陈霞 《东西南北(教育)》 2019年第1期372-372,共1页
随着国家对教育事业越来越重视,开展全面素质教育,培养全面型综合素质型人才,为建设祖国和推进社会进步打好基础。因此对于学龄前的教育也逐渐重视起来。在开展实践教学活动的过程中,发现将音乐游戏运用于教学活动当中,一方面对于孩子... 随着国家对教育事业越来越重视,开展全面素质教育,培养全面型综合素质型人才,为建设祖国和推进社会进步打好基础。因此对于学龄前的教育也逐渐重视起来。在开展实践教学活动的过程中,发现将音乐游戏运用于教学活动当中,一方面对于孩子的思维创造能力有一定的提高,另一方面对于幼儿教师的教学任务的完成有一定的帮助。音乐游戏与其他游戏相比本质的不同是音乐的加入,随着音乐节奏的响起,孩子的身体也会跟着节奏而变得有律动,游戏尚未开始,孩子已经进入音乐游戏的状态当中了。因此深入探讨和研究音乐游戏在幼儿教学中的合理应用是极为必要的。 展开更多
关键词 音乐游戏 幼儿教学 合理 应用 研究
下载PDF
浅谈幼儿园家园共育工作实践
4
作者 王燕 《电脑乐园》 2019年第5期217-217,共1页
幼儿园教育是面对 3-6 岁幼儿的奠基教育, “百年树人,家教为始” ,这一阶段,家庭教育起着至关重要的主体作用,家长是 幼儿人生中的第一任教师,家长的言行时时刻刻潜移转化的影响着幼儿。幼儿园教育与家长教育的有机配合,形成家园同步教... 幼儿园教育是面对 3-6 岁幼儿的奠基教育, “百年树人,家教为始” ,这一阶段,家庭教育起着至关重要的主体作用,家长是 幼儿人生中的第一任教师,家长的言行时时刻刻潜移转化的影响着幼儿。幼儿园教育与家长教育的有机配合,形成家园同步教育,才能更 好地助推幼儿园教育工作的长足发展,促进幼儿的全面发展。 展开更多
关键词 浅谈 家园共育 实践
下载PDF
幼儿园区域活动质量提升的策略探析
5
作者 王燕 《人文之友》 2019年第13期287-287,共1页
区域活动是幼儿自主活动、自主学习的重要形式,是当前幼儿园课程实施的主要形式之一.区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点,能更好地促进幼儿自主、自由、健康、快乐、创意地学习与成长,以及良好的个性发展,促进幼儿的健康成长与全面发展.
关键词 区域活动 质量提升 策略
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部