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如何做好幼儿园的幼小衔接教学工作
被引量:
1
1
作者
杨雅婷
《新教育(海南)》
2023年第17期99-101,共3页
在幼小衔接教学工作中,教师要认识到幼小衔接教育的重要意义,并能够遵循《幼儿园入学准备指导纲要》中的相关规则要领,加强对幼儿良好学习习惯、生活习惯的培养,做好对幼儿入学的身心、生活、学习、社会的准备工作,以提升幼儿综合素质,...
在幼小衔接教学工作中,教师要认识到幼小衔接教育的重要意义,并能够遵循《幼儿园入学准备指导纲要》中的相关规则要领,加强对幼儿良好学习习惯、生活习惯的培养,做好对幼儿入学的身心、生活、学习、社会的准备工作,以提升幼儿综合素质,为幼儿尽快适应小学生活提供助力。
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关键词
幼儿园教育
幼小衔接
策略
原文传递
题名
如何做好幼儿园的幼小衔接教学工作
被引量:
1
1
作者
杨雅婷
机构
贵州省
贵阳市
清镇市
卫城
镇
永乐
幼儿园
出处
《新教育(海南)》
2023年第17期99-101,共3页
文摘
在幼小衔接教学工作中,教师要认识到幼小衔接教育的重要意义,并能够遵循《幼儿园入学准备指导纲要》中的相关规则要领,加强对幼儿良好学习习惯、生活习惯的培养,做好对幼儿入学的身心、生活、学习、社会的准备工作,以提升幼儿综合素质,为幼儿尽快适应小学生活提供助力。
关键词
幼儿园教育
幼小衔接
策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何做好幼儿园的幼小衔接教学工作
杨雅婷
《新教育(海南)》
2023
1
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