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1
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以自制教具提升科学发明史的育人价值 |
周遵伦
王国军
姚华鑫
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《中国现代教育装备》
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2024 |
2
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2
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“双减”背景下物理学科数字化作业探索 |
王国军
汤金波
王俪运
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《中小学数字化教学》
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2021 |
3
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3
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创新型实验考查及其对中学实验教学的启示--以陕西省中考物理卷第27题为例 |
王国军
汤金波
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《基础教育课程》
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2021 |
0 |
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4
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科学思维育人理念下的物理实验作业数字化实践策略——创新作业样态落实“双减”政策 |
王国军
汤金波
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《中小学数字化教学》
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2023 |
1
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高中历史课堂中主题渐进式教学的运用分析 |
王伟
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《东西南北（教育）》
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2019 |
0 |
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6
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核心素养下的高中历史教学策略 |
王伟
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《成功密码（综合版）》
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2020 |
0 |
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