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题名谈小学数学学习习惯的培养
被引量：1
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作者
吴忠江
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机构
贵州省织金县少普乡联盟小学
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出处
《学周刊（中旬）》
2011年第8期117-117,共1页
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文摘
小学生的学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。不同的学习习惯对于思维能力与数学能力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率，而且有利于自学能力的培养。因此，培养小学生良好的学习习惯，是小学阶段教师教学的一项重要任务。那么，在小学数学教学中，如何培养学生良好的学习习惯呢？
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关键词
能力的培养
小学数学教学
学习习惯
小学生
学习过程
数学能力
思维能力
学习效率
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名如何提高小学语文阅读能力
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作者
杨国攀
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机构
贵州省织金县少普镇联盟小学
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出处
《俪人（教师）》
2016年第14期339-339,共1页
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文摘
在长期的教学中,受传统教育思想的影响,对学生的学习情况始终处于不放心、不放手的强化训练,无论是识字、写作、还是阅读都是施行满堂灌的教学模式,认为似乎这样才能让学生达到教师所期望的目标.岂不知,在提倡素质教育的今天,这种教育教学方法实在是一种落后,不太实际的教学方法,大大束缚了学生的思想个性,阻碍了学生充分发挥自身的潜力.因此,在近几年的教学活动中,我努力改变自己以前古老的作法.把学生们放在教育教学的“主体”地位,
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关键词
语文阅读能力
教育教学方法
小学
传统教育思想
教学模式
学习情况
强化训练
素质教育
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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