1
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铜与浓(稀)硝酸反应实验的创新改进 |
王丽
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《实验教学与仪器》
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2024 |
0 |
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2
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用“下水文”引领学生作文升格 |
陈鹏
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《中学语文教学参考》
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2023 |
1
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3
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新课改背景下的素养教学——以“乙烯”教学情境设计为例 |
王丽
王振
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《实验教学与仪器》
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2023 |
0 |
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4
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基于核心素养的高中物理大单元教学设计探讨———以“交变电流”单元为例 |
向钰钰
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《智慧少年》
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2023 |
0 |
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5
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指向深度学习的高中物理大单元教学设计———以“万有引力定律”为例 |
李昌洲
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《智慧少年》
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2023 |
0 |
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6
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高中英语教学环节中存在的问题及对策研究 |
邹仕军
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《基础教育外语教学研究》
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2023 |
0 |
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7
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高中英语写作教学的策略研究 |
邹仕军
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《基础教育外语教学研究》
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2022 |
0 |
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8
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基于核心素养的高中生物必修二第6章《生物的进化》的单元学习教学设计研究 |
谢继飞
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2022 |
0 |
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9
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例析高中立体几何的解题技巧 |
任维
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《数理化学习(高中版)》
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2016 |
1
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10
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高中语文古诗“虚”与“实”的鉴赏教学 |
李倩
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《课程教育研究(学法教法研究)》
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2016 |
0 |
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高中语文古诗歌阅读教学的高效构建策略 |
杨柳
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《名师在线》
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2021 |
0 |
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12
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群文阅读在高中语文阅读教学中的运用研究 |
杨阿芳
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《中华活页文选(高中版)》
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2021 |
0 |
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13
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健康教育理念下的高中体育教学改革 |
何志华
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《课程教育研究(学法教法研究)》
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2019 |
0 |
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14
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浅谈对公有制实现形式多样性的理解 |
刘银媚
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《铜仁师专学报》
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2000 |
0 |
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15
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核心素养下的高中数列的深度学习 |
姜宇
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《爱情婚姻家庭(中旬)》
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2021 |
0 |
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16
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旧题新法两例 |
卫应开
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《高中数学教与学》
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2011 |
0 |
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"作文批语"有文章 |
张萍
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《铜仁师范高等专科学校学报》
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2004 |
0 |
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德国在二战中迅速败亡的两点原因 |
石建华
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《铜仁学院学报》
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2007 |
1
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19
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史料实证在初中历史教学中的实践策略 |
石建华
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2022 |
0 |
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20
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论“情感教育”在物理教学中的作用 |
黄剑
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《铜仁师专学报》
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2001 |
1
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