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题名幼儿园户外自主游戏中幼儿教师的指导作用分析
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作者
胡天媛
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机构
贵州省毕节市七星关区清水铺镇中心幼儿园
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出处
《大众文摘》
2022年第14期72-74,共3页
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文摘
自主游戏环节对于幼儿园阶段幼儿的身心发展影响深远,幼儿园教师需要通过优化指导方式,充分发挥教师的引导作用,不断提升教学质量。本文简要分析了幼儿园户外自主游戏中幼儿教师的指导价值,深入研究了幼儿园户外自主游戏中幼儿教师的指导方式及作用,以供参考。
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关键词
幼儿园
自主游戏
教师指导
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分类号
C
[社会学]
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题名幼儿教育中自主游戏应用的重要性研究
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作者
彭丹
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机构
贵州省毕节市七星关区清水铺镇中心幼儿园
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出处
《大众文摘》
2022年第14期54-56,共3页
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文摘
随着时代的进步,人们越来越重视幼儿教育的重要性,幼儿教师在教学的过程中必须要与时俱进,创新教学方式。自主游戏作为一种新型的游戏类型,能够有效促进幼儿身心健康发展,在幼儿教育中应用自主游戏有着重要的现实意义。基于此,简单讨论幼儿教育中自主游戏应用的重要性和问题,深入探讨应用措施,以供参考。
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关键词
幼儿教育
自主游戏
身体素质
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分类号
C
[社会学]
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题名家园合作机制下幼儿心理健康教育的实践方法
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作者
张昌伦
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机构
贵州省毕节市七星关区清水铺镇中心幼儿园
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出处
《爱情婚姻家庭》
2020年第5期7-8,共2页
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文摘
3-6 岁是幼儿形成人格、心理发展的关键时期,但这一时期幼儿也会出现较多的心理问题,比如儿童焦虑症、儿童抑郁症、学习障碍、品行障碍、抽动症、孤独症。这些心理问题均影响幼儿的健康发展,一些“隐性”心理问题若是未能得到及时有效的解决,则会导致幼儿出现心理疾病。考虑到幼儿身心发展的特殊性,必须将多方力量结合起来,家庭、幼儿园不仅要发挥好自身的育人职能,而且要谋求彼此之间的合作,努力构建家园共育的心理健康教育格局,更好地破解幼儿心理健康教育过程中所遇到的困境。
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关键词
家园合作
幼儿
心理健康
实践方法
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分类号
C
[社会学]
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