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也谈“电化教育”更名的利弊
被引量:
1
1
作者
周国邦
《外语电化教学》
1986年第4期34-,共1页
近数年,在电教刊物和电教会议上,关于电化教育更名的议论时有所闻。终因当前电教面临着远比名称更为重要的问题,而未引起强烈共鸣。今日有幸,看到了廖泰初同志主张更名的文章“我们还要保留“电化教育”这一名词术语么?”。该文概括了...
近数年,在电教刊物和电教会议上,关于电化教育更名的议论时有所闻。终因当前电教面临着远比名称更为重要的问题,而未引起强烈共鸣。今日有幸,看到了廖泰初同志主张更名的文章“我们还要保留“电化教育”这一名词术语么?”。该文概括了前段主张更名的十二条理由而H提出了种种别名。就谈点个人的看法。
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关键词
十二条
翻译问题
新术语
贵州师范大学
绕口
解释说明
历史背景
副主任
组织机构
中都
原文传递
题名
也谈“电化教育”更名的利弊
被引量:
1
1
作者
周国邦
机构
贵州
师范大学
外语系
副
主任
出处
《外语电化教学》
1986年第4期34-,共1页
文摘
近数年,在电教刊物和电教会议上,关于电化教育更名的议论时有所闻。终因当前电教面临着远比名称更为重要的问题,而未引起强烈共鸣。今日有幸,看到了廖泰初同志主张更名的文章“我们还要保留“电化教育”这一名词术语么?”。该文概括了前段主张更名的十二条理由而H提出了种种别名。就谈点个人的看法。
关键词
十二条
翻译问题
新术语
贵州师范大学
绕口
解释说明
历史背景
副主任
组织机构
中都
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
也谈“电化教育”更名的利弊
周国邦
《外语电化教学》
1986
1
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