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平台经济赋能电商产业高质量发展的策略 被引量:4
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作者 马景昊 梁正瀚 《企业经济》 北大核心 2021年第4期106-112,共7页
当前我国已经进入互联网数字经济时代,电商产业平台化转型是大势所趋。电商平台模式凭借其资源集聚能力为电商产业链上下游企业赋能,通过持续扩张不断为企业提供更多发展空间,同时也在创造更多客户价值与社会价值,并逐步成为现代经济发... 当前我国已经进入互联网数字经济时代,电商产业平台化转型是大势所趋。电商平台模式凭借其资源集聚能力为电商产业链上下游企业赋能,通过持续扩张不断为企业提供更多发展空间,同时也在创造更多客户价值与社会价值,并逐步成为现代经济发展的新动能。然而,新商业模式的出现也会带来一系列监管挑战,而如何处理好创新与合规的关系则是影响电商平台模式发展的重要因素。对此,本文以协同理念提出了电商产业高质量发展的两条路径:通过主观发展能动性,推动传统电商企业平台化转型,提升电商平台价值创造能力;加强电商平台有效监管,在保证市场公平前提下鼓励创新。 展开更多
关键词 平台经济 产业升级 电子商务 高质量发展
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医学生职业价值观的本质内涵及形成规律 被引量:3
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作者 李敏 《高教学刊》 2016年第15期56-56,60,共2页
职业价值观教育的本质是信仰教育,职业价值观的内涵是动态变化的。从党的思想建设历程看价值观教育,有一定的借鉴意义。医学生职业价值感的形成遵循认知——实践——再认知——再实践的螺旋上升的规律。
关键词 医学生 职业价值观 内涵 规律
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高校创业教育误区的原因分析及消解路径选择 被引量:2
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作者 刘杨 《许昌学院学报》 CAS 2019年第1期153-156,共4页
高校创业教育很容易出现理解偏差,造成偏差的原因跟组织架构、师资和评估方法有关。树立对创业教育正确的认识,需要从观念、方法、学科建设、评估体系四个方面入手,找到根本性的解决办法。
关键词 创新创业教育 创业课 理解误区 正确认识
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尼克酰胺促进大鼠脂肪间充质干细胞向Ⅱ型肺泡上皮细胞分化
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作者 高秋珍 胡东阳 +1 位作者 陈丽平 张建新 《中国老年学杂志》 CAS 北大核心 2019年第14期3516-3521,共6页
目的探讨尼克酰胺(NA)对脂肪间充质干细胞向有功能的Ⅱ型肺泡上皮细胞分化的影响。方法取大鼠腹部脂肪组织分离培养获得脂肪间充质干细胞并进行鉴定。应用小气道上皮细胞专用培养基和大鼠原代Ⅱ型肺泡上皮细胞共培养大鼠脂肪间充质干细... 目的探讨尼克酰胺(NA)对脂肪间充质干细胞向有功能的Ⅱ型肺泡上皮细胞分化的影响。方法取大鼠腹部脂肪组织分离培养获得脂肪间充质干细胞并进行鉴定。应用小气道上皮细胞专用培养基和大鼠原代Ⅱ型肺泡上皮细胞共培养大鼠脂肪间充质干细胞,未添加NA为对照组,添加NA为NA组;免疫荧光检测细胞中表面活性蛋白C的表达;透射电镜观察细胞超微结构;酶联免疫吸附试验检测单独培养的经诱导分化细胞上清液中表面活性蛋白C的含量。结果体外分离培养的大鼠脂肪间充质干细胞具有成脂及成骨能力,表达CD29和CD44,不表达CD31和CD34;经诱导分化共培养14d后,细胞中有表面活性蛋白C的阳性表达,对照组表面活性蛋白C阳性细胞比例(12.65%)显著低于NA组(27.53%,P<0.01);对照组上清液中表面活性蛋白C含量〔(9.07±1.39)ng/ml〕显著低于NA组〔(21.56±3.80)ng/ml,P<0.01〕;透射电镜观察细胞内可见板层小体。结论NA可促进脂肪间充质干细胞向有活性的Ⅱ型肺泡上皮细胞分化。 展开更多
关键词 脂肪间充质干细胞 尼克酰胺 Ⅱ型肺泡上皮细胞 肺组织工程 肺损伤
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加强创新创业教育 构建完善工作体系——许昌学院大学生创新创业工作纪实 被引量:1
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作者 陈彪 《河南教育(高教版)(中)》 2015年第11期48-49,共2页
2015年,国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》指出:"深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业... 2015年,国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》指出:"深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。"大学生创新创业,已得到政府、高校和社会的高度重视,成为高校转型发展和培养应用型人才新的培养模式的一个重要组成部分,特别是在李克强总理提出"大众创业、万众创新"的要求之后,更是成为高校培养创新型人才的一个新的目标。 展开更多
关键词 创业文化 教育改革 教育综合改革 发展战略 许昌学院 国务院办公厅 学院党委书记 基地建设 青年学生 外语技能
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高校“创业基础”课程游戏教学法的理论及运用 被引量:1
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作者 李敏 《高教学刊》 2018年第16期35-37,40,共4页
高校"创业基础"课程培养目标要求在课堂教学中引入游戏,"创业基础"课程内容也决定了"游戏"教学法使用的可能性。"创业基础"课程游戏教学法基于体验式学习理论与建构主义学习理论,按照游戏设计... 高校"创业基础"课程培养目标要求在课堂教学中引入游戏,"创业基础"课程内容也决定了"游戏"教学法使用的可能性。"创业基础"课程游戏教学法基于体验式学习理论与建构主义学习理论,按照游戏设计步骤与原则,"创业基础"课程可以使用以培养学生"创造力"、"移情"、"观察力"、"试验"能力的四种类型的创业游戏。 展开更多
关键词 创业 课程 游戏设计
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大学生职业发展与就业指导教育教学体系优化研究 被引量:1
7
作者 李敏 《海峡科技与产业》 2016年第2期55-56,共2页
开设大学生职业发展与就业指导教育是社会发展的必然要求,也是个人发展的迫切需求。全程化是职业发展与就业指导教育的理论模式。职业发展与就业指导教育教学的突破点在于整合教育理念,整合教育资源。
关键词 职业发展与就业指导 教育体系 优化
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多平台联动视角下的创业教育模式研究--基于河南省12所高校的文本分析
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作者 梁正瀚 《经济研究导刊》 2020年第10期177-179,186,共4页
通过对河南省典型高校的创业教育模式进行文本分析,梳理出现行的主要创业教育模式,并对其中政府、企业、高校的功能、职责和发挥的作用进行总结,得出河南省创业教育模式的十大特点和六点不足。最终提出构建基于政产学协同的课堂教学平... 通过对河南省典型高校的创业教育模式进行文本分析,梳理出现行的主要创业教育模式,并对其中政府、企业、高校的功能、职责和发挥的作用进行总结,得出河南省创业教育模式的十大特点和六点不足。最终提出构建基于政产学协同的课堂教学平台、实践教学平台、创业实践平台、精英培育平台在内的协同平台,同时提出创业教育模式应以先进创新创业理念为引领、创业课程体系应以有效创业技能传递为核心、师资队伍建设应以专兼结合以专为主、创业环境应鼓励成功包容失败、创业教育评价体系应以实效性为标准,以此作为创业教育顺利实施的保障机制。 展开更多
关键词 产教融合 多平台联动 创业教育模式
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