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遗传算法研究综述 被引量：420
1
作者 葛继科 邱玉辉 +1 位作者 吴春明 蒲国林 《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2008年第10期2911-2916,共6页
介绍了遗传算法的基本工作原理和主要特点,讨论了遗传算法的理论、技术、存在问题及改进方法,概述了遗传算法的常见应用领域,分析了近五年国内对遗传算法的研究现状。最后,进一步探讨了遗传算法的未来研究方向。
关键词 遗传算法 算子 优化 收敛性
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移动学习环境下微信支持的翻转课堂实践探究 被引量：388
2
作者 范文翔 马燕 +1 位作者 李凯 邱炳发 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第3期90-97,共8页
随着移动技术的发展和智能手机、平板电脑等的普及,移动学习开始流行于全球并成为教育教学研究的热点。移动学习极大地满足了学习者的个性化学习需求,研究移动学习与翻转课堂教学模式的有效整合对推进教育信息化进程意义重大。微信是当... 随着移动技术的发展和智能手机、平板电脑等的普及,移动学习开始流行于全球并成为教育教学研究的热点。移动学习极大地满足了学习者的个性化学习需求,研究移动学习与翻转课堂教学模式的有效整合对推进教育信息化进程意义重大。微信是当前移动设备的热门应用程序之一,其丰富的功能可为移动学习的开展提供有力支持。本研究首先通过深入挖掘微信的教育功能,在分析翻转课堂技术需求的基础上,提出了基于微信的翻转课堂解决方案;而后以建构的模型为指导,在"大学基础英语"课程中开展微信支持的翻转课堂教学实践,并论证了微信支持的翻转课堂能有效提高学生的学习绩效;最后总结了微信支持的翻转课堂的优势和可能出现的问题,并提出在移动学习环境下开展翻转课堂的建议,以期为翻转课堂的开展提供参考。 展开更多
关键词 移动学习 微信 翻转课堂 教学模式
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基于Word2Vec的一种文档向量表示 被引量：146
3
作者 唐明 朱磊 邹显春 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2016年第6期214-217,269,共5页
在文本分类中,如何运用word2vec词向量高效地表达一篇文档一直是一个难点。目前,将word2vec模型与聚类算法结合形成的doc2vec模型能有效地表达文档信息。但是,这种方法很少考虑单个词对整篇文档的影响力。为了解决这个问题,利用TF-IDF... 在文本分类中,如何运用word2vec词向量高效地表达一篇文档一直是一个难点。目前,将word2vec模型与聚类算法结合形成的doc2vec模型能有效地表达文档信息。但是,这种方法很少考虑单个词对整篇文档的影响力。为了解决这个问题,利用TF-IDF算法计算每篇文档中词的权重,并结合word2vec词向量生成文档向量,最后将其应用于中文文档分类。在搜狗中文语料库上的实验验证了新方法的有效性。 展开更多
关键词 TF-IDF word2vec doc2vec 文本分类
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基于陀螺仪及加速度计信号融合的姿态角度测量 被引量：109
4
作者 冯智勇 曾瀚 +2 位作者 张力 赵亦欣 黄伟 《西南师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2011年第4期137-141,共5页
针对在四旋翼飞行器姿态控制中传感器数据存在噪声干扰和测量误差,以致单独使用陀螺仪与加速度计不能得到最优姿态角度的问题,建立陀螺仪和加速度计误差的数学模型,采用卡尔曼滤波方法,实现数据融合,有效地提高了姿态检测系统的检测精度... 针对在四旋翼飞行器姿态控制中传感器数据存在噪声干扰和测量误差,以致单独使用陀螺仪与加速度计不能得到最优姿态角度的问题,建立陀螺仪和加速度计误差的数学模型,采用卡尔曼滤波方法,实现数据融合,有效地提高了姿态检测系统的检测精度.该方法被成功应用于四旋翼飞行器的飞行姿态角度控制中,验证了其良好的噪声抑制能力,提高了系统对环境变化的适应性. 展开更多
关键词 传感器融合 卡尔曼滤波 动态角度测量 飞行姿态控制
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因特网用户信息检索与浏览行为研究 被引量：91
5
作者 邓小昭 《情报学报》 CSSCI 北大核心 2003年第6期653-658,共6页
分别揭示了因特网用户信息检索、信息浏览行为的特点,比较了网上信息浏览与检索行为中的用户信息需求认知建构过程,并在此基础上提出了浏览/检索整合式的网上信息查寻模式.
关键词 因特网 信息用户 信息行为 信息检索 信息浏览 信息需求
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世代特征,信息环境变迁与大学生信息素养教育创新 被引量：92
6
作者 周剑 王艳 Iris XIE 《中国图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2015年第4期25-39,共15页
当前世代大学生偏好的教育活动是个性化服务,电子媒介交互式学习,任务参与型学习甚至自主的学习;他们具备一定的信息素养能力,但差异巨大。本文指出:随着Internet技术及应用的深入发展,大学生信息素养能力包括三个层次,低层次是信息检... 当前世代大学生偏好的教育活动是个性化服务,电子媒介交互式学习,任务参与型学习甚至自主的学习;他们具备一定的信息素养能力,但差异巨大。本文指出:随着Internet技术及应用的深入发展,大学生信息素养能力包括三个层次,低层次是信息检索技能,然后是批判性思维能力和与自己专业密切相关的IT能力,更高层次是独立思考、认识论认知能力,最终达到解决实际问题的目的;高校图书馆已经不能独立满足学生多层次信息素养能力的要求及当前世代大学生对教育培训的偏好。本文提出信息素养教育五分策略:培养目标分层,教学内容分级,学科专业分类,培养过程分段,学生管理分流,并建议从网络课堂、图书馆、学院、学校、教育部、第三方平台等多个层面,共同推动我国大学生信息素养教育。 展开更多
关键词 信息素养 教育创新 大学生 世代特征 信息环境
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高校传统教学与翻转课堂对比的实证分析 被引量：89
7
作者 叶青 李明 《现代教育技术》 CSSCI 2015年第1期60-65,共6页
该文以高校课堂教学中具体的一节课为研究对象,从课前、课中、课后等方面对传统教学与翻转课堂进行对比分析,揭示出翻转课堂遵循以学生为中心的教学理念合理安排教学内容,通过"问"和"听"来组织教学活动,以兴趣为学... 该文以高校课堂教学中具体的一节课为研究对象,从课前、课中、课后等方面对传统教学与翻转课堂进行对比分析,揭示出翻转课堂遵循以学生为中心的教学理念合理安排教学内容,通过"问"和"听"来组织教学活动,以兴趣为学习内驱力提高教学效果等优势。同时就翻转课堂在高校的实施推广提出加乘系数计算教学工作量、利用手机和QQ群降低教学成本、建立"老少配"帮扶对子解决师资问题等一系列意见与建议。 展开更多
关键词 翻转课堂 传统教学 高等教育 创新能力
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形式化方法概貌 被引量：85
8
作者 王戟 詹乃军 +1 位作者 冯新宇 刘志明 《软件学报》 EI CSCD 北大核心 2019年第1期33-61,共29页
形式化方法是基于严格数学基础,对计算机硬件和软件系统进行描述、开发和验证的技术.其数学基础建立在形式语言、语义和推理证明三位一体的形式逻辑系统之上.形式化方法已经以不同程度和不同方式愈来愈多地应用在计算系统生命周期的各... 形式化方法是基于严格数学基础,对计算机硬件和软件系统进行描述、开发和验证的技术.其数学基础建立在形式语言、语义和推理证明三位一体的形式逻辑系统之上.形式化方法已经以不同程度和不同方式愈来愈多地应用在计算系统生命周期的各个阶段.介绍了形式化方法的发展历程和基本方法体系;以形式规约和形式验证为主线,综述了形式化方法的理论、方法、工具和应用的现状,展示了形式化方法与软件学科其他领域的交叉和融合;分析了形式化方法的启示,并展望了其面临的发展机遇和未来趋势.形式化方法的发展和研究现状表明:其应用已经取得了长足的进步,在提高计算系统的可靠性和安全性方面发挥了重要作用.在当今软件日益成为社会基础设施的时代,形式化方法将与人工智能、网络空间安全、量子计算、生物计算等领域和方向交叉融合,得到更加广阔的应用.研究和建立这种交叉融合的理论和方法不仅重要,而且具有挑战性. 展开更多
关键词 形式化方法 形式规约 形式验证 程序设计方法学 软件开发
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网络用户信息行为研究述略 被引量：70
9
作者 曹双喜 邓小昭 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2006年第2期79-81,共3页
对传统信息行为研究进行概述,探讨了网络用户信息行为的,对将来的研究趋势进行一个预测。
关键词 信息行为 用户研究 网络用户
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农业大数据综述 被引量：84
10
作者 张浩然 李中良 +2 位作者 邹腾飞 魏旭阳 杨国才 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2014年第B11期387-392,共6页
云计算、物联网、大量社交网络的兴起使我们社会的数据种类和数量都呈井喷式增长,大数据时代已经到来。农业信息化是现代农业建设的重要内容,农业物联网等应用使农业产业发展中的应用日渐深入。在大数据背景下,大数据分析也为农业信息... 云计算、物联网、大量社交网络的兴起使我们社会的数据种类和数量都呈井喷式增长,大数据时代已经到来。农业信息化是现代农业建设的重要内容,农业物联网等应用使农业产业发展中的应用日渐深入。在大数据背景下,大数据分析也为农业信息化提供了技术支持。对农业大数据的相关概念进行阐述,介绍了大数据的分析过程,以及对可应用于农业大数据的各项技术进行了介绍。最后简要分析了农业大数据未来发展所要面临的挑战。 展开更多
关键词 农业大数据 物联网 云计算
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基于领域本体的概念语义相似度计算研究 被引量：67
11
作者 黄果 周竹荣 《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2007年第10期2460-2463,共4页
通过对领域本体参照下传统概念的3种语义相似度的计算模型研究,针对这3种计算模型的优缺点和领域本体所特有的性质,提出了一种改进的基于领域本体的概念语义相似度计算模型。实验结果表明,该计算模型通过定量的分析利用本体构词所描述... 通过对领域本体参照下传统概念的3种语义相似度的计算模型研究,针对这3种计算模型的优缺点和领域本体所特有的性质,提出了一种改进的基于领域本体的概念语义相似度计算模型。实验结果表明,该计算模型通过定量的分析利用本体构词所描述的概念、特性之间的相似度,可以指导基于领域知识本体的语义查询中概念集扩充和查询结果排序,为概念之间的语义关系提供一种有效的量化。 展开更多
关键词 本体 领域本体 语义相似度 决策因子 计算模型
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新媒体与未来教育 被引量：82
12
作者 涂涛 李文 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2015年第1期34-38,共5页
媒体的演进与发展一直以来都在一定程度上影响着教育的发展,新媒体也不例外地对现代教育带来了影响和改变。该文在梳理媒体技术的发展历程以及媒体演进对教育带来改变的基础上,辨析了新媒体对现代教育带来的影响及改变,以及新媒体与教... 媒体的演进与发展一直以来都在一定程度上影响着教育的发展,新媒体也不例外地对现代教育带来了影响和改变。该文在梳理媒体技术的发展历程以及媒体演进对教育带来改变的基础上,辨析了新媒体对现代教育带来的影响及改变,以及新媒体与教育之间相互影响的关系。该文认为新媒体的普及与应用在改变学习者、教师、教学实践、教学系统等的基础上改变着现行的教育范式;同时,信息时代的教育需求迫使新的教育范式的产生,这一新教育范式所需要的教育功能也是新媒体技术演进和发展的方向。 展开更多
关键词 新媒体 教育 学习 技术 未来
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电子商务与Web数据挖掘 被引量：47
13
作者 邹显春 谢中 周彦晖 《计算机应用》 CSCD 北大核心 2001年第5期21-23,共3页
在电子商务中 ,运用数据挖掘技术对服务器上的日志文件等Web数据进行客户访问信息的Web数据挖掘 ,了解客户的访问行为 ,从而调整站点结构、市场策略等 ,使电子商务活动具有针对性。
关键词 电子商务 INTERNET WEB 数据挖掘 数据源
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教育信息化2.0视域下的“互联网+教育”要素与功能研究 被引量：75
14
作者 刘革平 余亮 +1 位作者 龚朝花 吴海燕 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第9期37-42,74,共7页
《国务院关于积极推进"互联网+"行动的指导意见》和教育部《教育信息化2.0行动计划》两个文件的颁布,引起了关于"互联网+教育"与教育信息化2.0之间关系的广泛讨论,各地的教育信息化实践也迫切需要学界提出有关理论... 《国务院关于积极推进"互联网+"行动的指导意见》和教育部《教育信息化2.0行动计划》两个文件的颁布,引起了关于"互联网+教育"与教育信息化2.0之间关系的广泛讨论,各地的教育信息化实践也迫切需要学界提出有关理论。文章以教育部课题为基础,主要研究了教育信息化2.0与"互联网+教育"的相互关系,论述了"互联网+教育"的核心要素与主要功能。文章提出了"互联网+教育"的五个核心要素:学习资源、学习方式、师生关系、教学环境和管理模式;从"互联网+"对教育的重构和对教育信息化2.0的支撑两个方面讨论了"互联网+教育"的功能。文章认为,"互联网+教育"从思想源泉、创新工具和变革途径三个方面对教育信息化2.0起重大支撑作用。 展开更多
关键词 “互联网+教育” 教育信息化2.0 核心要素 重构 支撑
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老年人网络健康信息查寻行为影响因素研究 被引量：74
15
作者 朱姝蓓 邓小昭 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2015年第5期60-67,93,共9页
[目的 /意义]探索网络环境下我国老年人健康信息查寻行为的影响因素,构建相关概念框架模型,为更合理化地开展老年人健康信息服务予以理论指引和支撑。[方法 /过程]采用半结构访谈法收集35位老年人在网络环境下进行健康信息查寻活动的相... [目的 /意义]探索网络环境下我国老年人健康信息查寻行为的影响因素,构建相关概念框架模型,为更合理化地开展老年人健康信息服务予以理论指引和支撑。[方法 /过程]采用半结构访谈法收集35位老年人在网络环境下进行健康信息查寻活动的相关数据,通过扎根理论归纳出影响老年人网络健康信息查寻行为的14个概念范畴并聚焦为4个核心范畴。基于对概念范畴的分析,指出影响老年人网络健康信息查寻行为的4个主要因素,并构建网络健康信息查寻行为影响因素模型。[结果 /结论]个人心理因素、个人实施成本、信息因素和社会因素是影响老年人网络健康信息查寻行为的主要因素。其中,个人心理因素和个人实施成本是内部因素,直接决定老年人网络健康信息查寻行为模式;信息因素、社会因素是外部情境条件,分别影响着内部因素与信息查寻行为之间的关系强度。 展开更多
关键词 老年人 网络健康信息 影响因素 信息查寻行为
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图书馆信息服务模式及创新研究 被引量：66
16
作者 黄敏 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2003年第6期14-19,共6页
分析图书馆传统信息服务模式及其特点,并在“图书馆学五定律”的启示下,从对几种关系的解析中探讨图书馆信息服务的新模式。
关键词 图书馆 信息服务 服务模式 特点 创新 “图书馆学五定律”
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网络环境下大学生信息需求与利用行为调查研究 被引量：63
17
作者 王良成 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2002年第2期217-221,共5页
互联网技术的发展 ,影响着大学生的学习、生活、思维。本文以在校大学生为调查对象 ,调查研究在网络环境下其信息需求与信息行为的现状 。
关键词 网络环境 信息需求 信息行为 大学生 信息开发服务
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基于WebQuest的建构探究学习模式 被引量：39
18
作者 奚晓霞 罗会棣 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第2期41-43,共3页
针对目前学习模式的弊端 ,本文通过对WebQuest和建构—探究学习的分析 ,提出了基于WebQuest的建构—探究学习模式 。
关键词 WEBQUEST 建构-探究学习 模式
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普通高校新生入馆教育方法新探 被引量：65
19
作者 陈靖 郑宏 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2009年第23期95-98,52,共5页
论述对高校新生进行入馆教育,可以有效地提高新生对图书馆的利用率。但是各个高校的生源各有特点,新生入馆教育工作的内容和方法也应各具特色、不一而足。针对现有高校新生入馆教育方法,在重新审视的基础上,以一所普通二本高校的新生入... 论述对高校新生进行入馆教育,可以有效地提高新生对图书馆的利用率。但是各个高校的生源各有特点,新生入馆教育工作的内容和方法也应各具特色、不一而足。针对现有高校新生入馆教育方法,在重新审视的基础上,以一所普通二本高校的新生入馆教育为例,就如何根据生源特点,利用现代信息技术,更好开展新生入馆教育工作进行探讨。 展开更多
关键词 高校新生 入馆教育 读者培训
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活动理论视角下协作学习活动的基本要素 被引量：65
20
作者 余亮 黄荣怀 《远程教育杂志》 CSSCI 2014年第1期48-55,共8页
协作学习活动设计的核心和关键即是对其基本要素的分析和配置。厘清协作学习活动的基本要素,是分析和设计协作学习活动的基础。以活动理论为视角,论述了协作学习活动的要素,并在此基础上建构了协作学习的结构模型,确立了资源、角色、任... 协作学习活动设计的核心和关键即是对其基本要素的分析和配置。厘清协作学习活动的基本要素,是分析和设计协作学习活动的基础。以活动理论为视角,论述了协作学习活动的要素,并在此基础上建构了协作学习的结构模型,确立了资源、角色、任务和时序四个基本要素。最后,以此四要素为基本框架,比较和分析了四个协作脚本。 展开更多
关键词 协作学习活动 活动理论 结构模型 基本要素
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