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题名幼儿绘画活动中造型的创造性表现初探
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作者
杨兴连
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机构
解放军理工大学第一幼儿园
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出处
《少儿美术》
2018年第2期33-34,共2页
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文摘
绘画活动是培养幼儿创造性思维能力的有效途径，作品中的造型是直接反映其创造性发展水平的重要方面。本文在分析现阶段幼儿绘画中造型发展状况的基础上，研究幼儿身心发展的特点，创设开放性的教育环境，探寻多种积极的手段引导他们创造性地表现多样化的造型．大胆地表达自己的认知、情感和体验。将“创造性”的种子播撒在幼儿的心田，让种子伴随着创作的过程发芽、生根、开花、结果。
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关键词
绘画活动
造型
创造性
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分类号
G613.5
[文化科学—学前教育学]
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题名浅谈多媒体CAI课件在幼儿园语言教学活动中的运用
被引量：1
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作者
程慧慧
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机构
解放军理工大学第一幼儿园
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出处
《新校园（中旬刊）》
2014年第9期228-228,共1页
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文摘
幼儿时期是语言的发展时期。多媒体课件在幼儿园语言教学活动中的运用，能够激发幼儿学习的兴趣，提高幼儿表达的积极性与主动性，培养幼儿的语言感知能力，对幼儿语言的发展有着极其重要的作用。 随着信息技术的迅猛发展，人们的学习、生活和思维方式发生了改变。一幅挂图、一盘磁带已经远远不能满足幼儿的求知欲。而多媒体课件越来越多地被运用在幼儿园的教育教学中。多媒体课件将声音、图像、文字有机结合在一起，为幼儿创设了一个生动、形象、直观、视听结合的情境。把多媒体教学手段运用到幼儿语言活动中，为故事、儿歌等配上生动形象的声音和动画，不仅能使教学过程充满趣味，还可以唤起幼儿的真挚情感，激发幼儿对语言活动的兴趣，提高幼儿语言表达的积极性，培养幼儿对语言的感知能力，对幼儿的语言发展有着极其重要的作用。
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关键词
语言感知能力
多媒体CAI课件
幼儿园
教学活动
多媒体课件
多媒体教学手段
幼儿学习
语言活动
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名大班绘画活动:快乐的企鹅
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作者
郭珊珊
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机构
解放军理工大学第一幼儿园
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出处
《早期教育（家教·亲子共玩）》
2015年第10期8-8,共1页
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文摘
活动目标1．通过对企鹅散步、跳水、滑雪等生活场景的观察、交流，感受企鹅生活的丰富多彩。2．把握企鹅的外形特点，画一组企鹅，尝试表现他们的动态．
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关键词
企鹅
绘画活动
快乐
大班
生活场景
活动目标
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分类号
G613.6
[文化科学—学前教育学]
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题名神游童画仙境——尹妤然小朋友个人画展
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作者
杨兴连
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机构
解放军理工大学第一幼儿园
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出处
《早期教育（家教·亲子共玩）》
2014年第10期24-24,共1页
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文摘
老师寄语：尹妤然画画时模样可爱、专注,冷不丁爆出一串笑,偶尔还会自言自语、哼哼小调。我知道,你又开始了童画仙境的神游。在那个世界里,小鱼儿洗着泡泡浴,猪猪侠舔着魔力棒棒糖,精灵们在花丛翩然起舞……小朋友们呢？星空里荡秋千,云朵上玩蹦蹦床,骑上鲸鱼上天入地,饿了尝尝月亮的味道……你知道吗？老师也喜欢神游,你的那个仙境真的很美好!
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关键词
个人画展
山子
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分类号
G611
[文化科学—学前教育学]
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