探究如何培养小学生学习科学的兴趣

1

作者 边索 《环球慈善》 2023年第1期223-225,共3页

在新课改广泛推行的大背景之下,在小学科学课程教学过程中,教师要高度关注学生科学兴趣的培养,要激发其科学探究热情,在优化情境教学模式的过程中让学生对科学知识进行更充分分析和融会贯通。从而在更大程度上有效培养学生的科学素养,... 在新课改广泛推行的大背景之下,在小学科学课程教学过程中,教师要高度关注学生科学兴趣的培养,要激发其科学探究热情,在优化情境教学模式的过程中让学生对科学知识进行更充分分析和融会贯通。从而在更大程度上有效培养学生的科学素养,使其在科学探究过程中可以融会贯通,以此在更大程度上体现出应有的科学学习效果,为学生科学学习效果的优化和综合能力增强夯实基础。同时,教师要确立学生的主体地位,使学生融入教学情境之中,然后在科学探究过程中让学生得以正确引导,从而体现应有的全面发展效应。基于此,本文重点探究培养小学生学习科学兴趣的实施策略。 展开更多

关键词 小学生 科学学习兴趣 培养策略

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低年级班主任班级管理方法

2

作者 尼普 《散文选刊（中旬刊）》 2022年第11期53-54,共2页

小学教育是整个义务教育过程中的一个重要阶段,也是较为基础的一个阶段。班级是小学生日常生活、学习的主要场所,也是培育小学生道德品格、塑造良好习惯的重要阵地,班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教学及各种教... 小学教育是整个义务教育过程中的一个重要阶段,也是较为基础的一个阶段。班级是小学生日常生活、学习的主要场所,也是培育小学生道德品格、塑造良好习惯的重要阵地,班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手,在学校教育工作中具有重要作用。小学低年级的学生,和学前教育阶段相比,小学阶段约束更多、规矩更多、学习科目更多,大部分学生都需要比较长的适应过程,因此,在对小学低年级学生进行管理的过程中,班主任必须要首先了解他们的思想和行为方式,站在小学生的角度考虑问题,以引导和感化为主,只有这样才能真正的走入小学生的内心,促进他们的全面成长与进步。本文主要讨论低年级班主任班级管理的方法。 展开更多

关键词 小学低年级 班主任 管理方法

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如何提高后进生的学习兴趣

3

作者 次白 《散文选刊（中旬刊）》 2022年第9期32-33,共2页

小学语文是小学一门基础的教学科目,在课程中起到很大的作用,而且对以后的学习生活中都具有很重要的意义。在日常的教学中,每一个班级的语文学习情况都不同,每一个学生生活环境,自身接受能力也不同;学生在面对学习困难后,处理挫折能力... 小学语文是小学一门基础的教学科目,在课程中起到很大的作用,而且对以后的学习生活中都具有很重要的意义。在日常的教学中,每一个班级的语文学习情况都不同,每一个学生生活环境,自身接受能力也不同;学生在面对学习困难后,处理挫折能力也有所不同,所以每一个班级都产生了后进生,后进生的学习兴趣对其学习成绩的影响非常大,只有学习兴趣得到培养与发展,才能不断激发后进生的内在学习动力。对学习产生兴趣,才能保证后进生乐此不疲地学习,才能使学生主动挤出时间来学习,才能使每一名学生都能够在我们的课堂教学中不断取得进步。那么,我们该怎样提高他们的学习兴趣呢?结合工作经验告诉我,可以从以下几个方面着手。 展开更多

关键词 提高 学习兴趣 后进生

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如何提高小学数学教学中学生学习的兴趣

4

作者 尼普 《传奇故事》 2022年第45期51-52,共2页

数学是小学教育中基础的内容之一,学生在学习数学知识时不仅仅能够提高其思考能力、分析能力,还能够激发学生思维能力,由此可见,小学阶段学生学习数学知识非常重要。对学生来说,兴趣是其学习动力的主要来源,学生参与学习活动积极主动性... 数学是小学教育中基础的内容之一,学生在学习数学知识时不仅仅能够提高其思考能力、分析能力,还能够激发学生思维能力,由此可见,小学阶段学生学习数学知识非常重要。对学生来说,兴趣是其学习动力的主要来源,学生参与学习活动积极主动性的高低直接影响着课堂教学效率。因此,广大小学数学教师的一项重要任务就是提高学生的数学学习兴趣,如此才能促进教学质量全面提升。我于下文中结合自身的教学经验,针对提高小学生对数学学习的兴趣策略进行分析。 展开更多

关键词 小学 数学教学 提高 学生 学习兴趣

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浅谈小学数学思维能力的培养

5

作者 尼普 《传奇故事》 2022年第41期63-64,共2页

小学数学是小学阶段的一门基础性学科,学习数学不仅能够有效提升学生的数学学科素养,还有助于推动教学目标的实现。思维能力是小学数学教学中一种十分重要的学习能力,在小学阶段的数学教学中培养学生的数学思维能力,可以有效帮助学生建... 小学数学是小学阶段的一门基础性学科,学习数学不仅能够有效提升学生的数学学科素养,还有助于推动教学目标的实现。思维能力是小学数学教学中一种十分重要的学习能力,在小学阶段的数学教学中培养学生的数学思维能力,可以有效帮助学生建立良好的逻辑思维,同时推动学生全面发展。此外,在小学阶段的数学思维能力的培养过程中,可以有效激发学生对于数学学习的兴趣,并且提高数学课堂的教学效率。基于此,文章从数学思维能力培养的重要性剖析入手,对小学数学思维能力的培养策略进行了初步的探索。 展开更多

关键词 小学数学 思维能力 培养策略

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浅谈小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣

6

作者 白珍 《传奇故事》 2022年第42期37-38,共2页

在践行素质教育的过程中,学生学习兴趣的激发备受关注,为了尽量避免传统应试教育的负面影响,保障每一位同学都能学到知识与学习技能,教师充分保障学生的主体地位,观察每一位学生的性格特征与心理特征。培养学生的学习主动性与自主学习能... 在践行素质教育的过程中,学生学习兴趣的激发备受关注,为了尽量避免传统应试教育的负面影响,保障每一位同学都能学到知识与学习技能,教师充分保障学生的主体地位,观察每一位学生的性格特征与心理特征。培养学生的学习主动性与自主学习能力,从而引导学生全面发展,提升学生综合能力。传统语文课堂忽视了学生的兴趣培育,令学习仅仅成为背诵课文这样简单,而忽视了学生对于知识点的深入理解和运用,在目前的小学语文教学环节当中,教师应当着重去思考如何最大限度地激发每一名学生的学习兴趣,并使其以此为驱动力进行积极有效的学习。 展开更多

关键词 小学语文 学习兴趣 综合能力

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如何提高小学高年级学生的习作水平

7

作者 次白 《传奇故事》 2022年第31期21-22,共2页

习作教学是小学语文阶段的重要内容,尤其是在小学高年级阶段,习作教学显得更为重要。虽然小学生在语文学习过程中已经具备了丰富及充足的语文知识基础,具备了相应的语言文字运用技巧与情感表达能力,但大多数小学生在习作的过程中表现为... 习作教学是小学语文阶段的重要内容,尤其是在小学高年级阶段,习作教学显得更为重要。虽然小学生在语文学习过程中已经具备了丰富及充足的语文知识基础,具备了相应的语言文字运用技巧与情感表达能力,但大多数小学生在习作的过程中表现为能力较低、学习兴趣不高、语文习作质量较差,甚至部分学生对习作产生了厌倦及抵触的心理,他们面对作文题目不知从何下笔,无话可说,即便是写出来,也是内容空洞,言之无物,没有真情实感,师生都付出许多努力,但常常收效甚微。基于此,本文立足小学高年级语文习作教学,对如何提高习作水平,取得良好的教学成效展开了探究。 展开更多

关键词 小学语文 高段教学 习作水平 提高

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新课标下小学藏语文教学中学生核心素养的培养方法

8

作者 拉普 《传奇故事》 2024年第1期55-56,共2页

核心素养作为现代教育理念的重要组成部分,强调了学生在多个领域的全面发展。基于新一轮的课程改革理念,核心素养以提高学生的整体素质为目的,从而培养学生的综合能力。小学藏语文是传授学生藏文知识的主要载体,因此,在教育过程中,教师... 核心素养作为现代教育理念的重要组成部分,强调了学生在多个领域的全面发展。基于新一轮的课程改革理念,核心素养以提高学生的整体素质为目的,从而培养学生的综合能力。小学藏语文是传授学生藏文知识的主要载体,因此,在教育过程中,教师对藏语文课堂的教学研究要给予足够关注,在新课标背景下,采取合理的教学方式,不断提高学生的藏语文学习能力,从而为培养学生核心素养提供支持。基于此,本文对培养小学生藏语文核心素养的重要性进行阐述,并对新课标下小学藏语文教学中学生核心素养的培养方法进行论述,希望对相关教师有所帮助。 展开更多

关键词 核心素养 语文学习能力 课程改革理念 新课标下 现代教育理念 语文课堂 教学研究 小学藏语文

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小学藏文教学中如何提高学生的写作能力

9

作者 次仁卓玛 《传奇故事》 2024年第1期11-12,共2页

写作能力是学生综合素质的重要组成部分,对于小学藏文教学来说,提高学生的写作能力尤为重要。然而,当前小学藏文写作教学中存在着诸多问题,如学生写作兴趣不高、缺乏写作素材、语言表达不准确等。因此,探讨如何有效地提高学生的写作能... 写作能力是学生综合素质的重要组成部分,对于小学藏文教学来说,提高学生的写作能力尤为重要。然而,当前小学藏文写作教学中存在着诸多问题,如学生写作兴趣不高、缺乏写作素材、语言表达不准确等。因此,探讨如何有效地提高学生的写作能力具有重要意义。 展开更多

关键词 写作素材 小学藏文 写作能力 写作教学中 兴趣不高 学生写作 诸多问题 学生综合素质

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浅析小学班主任德育管理教育

10

作者 拉普 《散文选刊（中旬刊）》 2023年第9期79-80,共2页

伴随素质教育理念的提出,德育在教学体系中的作用越来越突出,怎样才能更好地进行有效的德育教育和管理工作,是小学班主任必须面对的一个重要问题。为了保证德育工作的落实,班主任首先要认识到德育管理的重要性,把培养学生的综合素质作... 伴随素质教育理念的提出,德育在教学体系中的作用越来越突出,怎样才能更好地进行有效的德育教育和管理工作,是小学班主任必须面对的一个重要问题。为了保证德育工作的落实,班主任首先要认识到德育管理的重要性,把培养学生的综合素质作为教学和管理工作的中心,根据班级学生的实际情况,制定出更具针对性的教育计划,引导学生树立正确的人生价值观,努力为学生的后续学习、成长和发展打下良好的基础。 展开更多

关键词 小学班主任 德育管理 德育教育 人生价值观 素质教育理念 后续学习 德育工作 教学体系

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“双减”视域背景下西藏农村小学语文教学效果提升的策略

11

作者 白珍 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第8期139-142,共4页

在中国教育改革的进程中,实施“双减”政策是促进教育公平和质量提升的重要举措之一。西藏作为中国的少数民族地区和经济欠发达地区,在教育领域面临着特殊的挑战,而小学语文教学的开展能够促进学生基础知识的建立和表达能力的发展,对于... 在中国教育改革的进程中,实施“双减”政策是促进教育公平和质量提升的重要举措之一。西藏作为中国的少数民族地区和经济欠发达地区,在教育领域面临着特殊的挑战,而小学语文教学的开展能够促进学生基础知识的建立和表达能力的发展,对于提高学生综合素养和语文水平至关重要。因此,在“双减”政策视域下,如何提升西藏农村小学语文教学效果具有重要的理论和实践意义。 展开更多

关键词 “双减” 西藏农村 小学 语文教学

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小学藏文教学中学生学习兴趣的培养

12

作者 次仁卓玛 《传奇故事》 2023年第44期55-56,共2页

藏文是中华民族文化的重要组成部分,是中华民族传承的重要载体。藏文教学是传承和弘扬中华文化的重要途径之一。然而,在当前小学藏文教学中,一些教师往往只注重知识的传授,而忽略了对小学生学习兴趣的培养,导致一些小学生缺乏对藏文学... 藏文是中华民族文化的重要组成部分,是中华民族传承的重要载体。藏文教学是传承和弘扬中华文化的重要途径之一。然而,在当前小学藏文教学中,一些教师往往只注重知识的传授,而忽略了对小学生学习兴趣的培养,导致一些小学生缺乏对藏文学习的兴趣和热情。因此,探讨小学藏文教学中学生学习兴趣的培养策略具有重要的现实意义。 展开更多

关键词 小学藏文教学 学生 学习兴趣 培养

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浅谈小学班主任管理的沟通艺术

13

作者 次白 《传奇故事（百家讲堂）》 2021年第2期46-46,共1页

高效的班级管理是促进工作效率和管理效率提高的保障,而班主任作为班级领导者,需要掌握好与学生间的沟通艺术,与学生建立起和谐的师生关系,营造一个积极向上的班级氛围,使学生在这样的氛围中提高参与的积极性,培养学生的学习兴趣,进而... 高效的班级管理是促进工作效率和管理效率提高的保障,而班主任作为班级领导者,需要掌握好与学生间的沟通艺术,与学生建立起和谐的师生关系,营造一个积极向上的班级氛围,使学生在这样的氛围中提高参与的积极性,培养学生的学习兴趣,进而促进教学效率的提高。另外,班主任应与学生家长及时沟通,积极了解学生情况,研究每一位学生的思想生活习惯、学业成绩、才智特点及个性特点,制定出能够满足每一位学生需求的管理措施。 展开更多

关键词 班级管理 班主任 班级氛围 沟通艺术 学业成绩 教学效率 工作效率 管理效率

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构建小学语文趣味课堂

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作者 次白 《散文选刊（中旬刊）》 2020年第12期102-102,共1页

趣味性教学即教师使用特殊的教学手段将语文课堂变得更加幽默风趣、更具趣味性,改变传统教育一成不变的枯燥教学,赋予语文课堂生命力。当下时段,部分教师自身缺乏合理的趣味性教学手段,致使小学语文课堂长期处于较为单调的局面,严重影... 趣味性教学即教师使用特殊的教学手段将语文课堂变得更加幽默风趣、更具趣味性,改变传统教育一成不变的枯燥教学,赋予语文课堂生命力。当下时段,部分教师自身缺乏合理的趣味性教学手段,致使小学语文课堂长期处于较为单调的局面,严重影响了小学生语文学习的积极性,使小学生难以保持高效的学习状态。因此,为了保障小学生语文综合素养的快速增长,教师应不断提高自身的教学质量,丰富教学手段,为小学生带来更具活力的小学语文教学,推动趣味课堂的构建进程。 展开更多

关键词 趣味课堂 小学语文 语文课堂 幽默风趣 语文综合素养 教师自身 趣味性教学 小学生语文

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小学音乐教学中渗透德育教育的策略

15

作者 扎西达瓦 《散文选刊（中旬刊）》 2020年第7期188-188,共1页

德育教育是学校教育管理工作的重要组成部分,任何学科教育的目标中均有德育任务,并包含着德育因素。在小学阶段,音乐是十分重要的一门学科,不仅可以让孩子学会歌唱,而且还可以培养他们很多方面的能力,对于开发他们的智力、陶冶他们的情... 德育教育是学校教育管理工作的重要组成部分,任何学科教育的目标中均有德育任务,并包含着德育因素。在小学阶段,音乐是十分重要的一门学科,不仅可以让孩子学会歌唱,而且还可以培养他们很多方面的能力,对于开发他们的智力、陶冶他们的情操、发扬他们的个性、表达他们的思想感情以及培养他们的良好习惯等都有积极性的作用。本文我结合自己的教学实践,浅析小学音乐教学中如何渗透德育教育。 展开更多

关键词 小学音乐教学 学校教育管理 德育因素 德育教育 德育任务 良好习惯 教学实践 小学阶段

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浅论藏区小学班主任工作的开展

16

作者 扎西达瓦 《传奇故事（百家讲堂）》 2021年第7期331-331,共1页

小学时期是孩子接受正规教育的初始点,在学生整个成长过程中是至关重要的阶段。班主任是一个班级的领导者,与班级成员的学习、生活密不可分,班主任的管理水平高低直接关系着整个班级的状态。传统的教育方法已经无法满足新时代课堂教学... 小学时期是孩子接受正规教育的初始点,在学生整个成长过程中是至关重要的阶段。班主任是一个班级的领导者,与班级成员的学习、生活密不可分,班主任的管理水平高低直接关系着整个班级的状态。传统的教育方法已经无法满足新时代课堂教学的需求,因此,做好藏区小学班主任工作,创新藏区小学班主任工作方法,在当今社会具有十分重要的教育意义。 展开更多

关键词 藏区 小学班级 班主任工作 开展

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课改下如何做好小学班主任工作

17

作者 次珍 《新课程学习》 2009年第6期11-11,共1页

学校是个育人的大集体,而班级是这个育人大集体中的一个小集合体。班主任对各班管理工作的好坏直接影响着学生的成长、学校的声誉、办学水平和发展前景。因此班主任在班集体中的作用极为重要,不可忽视。我从事小学班主任工作10余年,

关键词 班主任工作 学生 管理工作 直接影响 班级 发展前景 学校 小学 办学水平 班集体

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浅谈信息技术在小学教育中的应用

18

作者 普旦增 《真情》 2020年第8期61-61,共1页

在小学的教育教学中,现代化的信息技术能够以教辅工具的形式出现于学生们的视野中,其能够使小学数学、语文等基础学科的教学质量得到提高,使其教学方法手段得以改进。总而言之,在小学教学改革中加入现代化技术不仅能为教育工作者提供新... 在小学的教育教学中,现代化的信息技术能够以教辅工具的形式出现于学生们的视野中,其能够使小学数学、语文等基础学科的教学质量得到提高,使其教学方法手段得以改进。总而言之,在小学教学改革中加入现代化技术不仅能为教育工作者提供新的教学思路,还可以使学生们不断提高自身的数学素养,真正为我国现阶段的教育教学改革注入了新的活力。故本文将从现阶段小学部分学科教育教学中存在的问题、信息化技术应用在教学学科中的意义以及新兴技术、教育信息化应用在小学教学中的举措等方面做研究探讨。 展开更多

关键词 信息化技术 小学教育 教学改革 教育应用

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浅谈新形势下改进小学后勤管理的有效措施

19

作者 普琼 《散文选刊（中旬刊）》 2021年第5期204-204,共1页

后勤是小学管理整体能力的关键体现,其不仅仅关系教学质量,还与小学生的人身安全有着极深的关联。后勤工作不仅仅对人进行管理,还应该有效管理财务,具备涉及内容广、工作量极大并且工作内容灵活多变等特点。同时由于在小学中后勤管理工... 后勤是小学管理整体能力的关键体现,其不仅仅关系教学质量,还与小学生的人身安全有着极深的关联。后勤工作不仅仅对人进行管理,还应该有效管理财务,具备涉及内容广、工作量极大并且工作内容灵活多变等特点。同时由于在小学中后勤管理工作与教育并没有直接关联,因此常常被人们忽视,在这种背景下,后勤管理工作的功能难以进一步发展。在新形势背景下,相关人员及部门应对后勤管理工作重新审视,更新自身陈旧观点,为小学教育提供更优美的环境。下文是对有效提高后勤管理的效率提出的见解。 展开更多

关键词 小学后勤管理 管理策略

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让学生在游戏中爱上体育课

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作者 旦增平措 《传奇故事（百家讲堂）》 2021年第7期232-232,共1页

素质教育逐渐成为学校教育的主要手段,而体育教学作为素质教育中关键的一环,对于素质教育的稳步推进具有重要意义,而在小学阶段,体育教学对于小学生而言亦是增强身体素质促进健康成长的关键,有助于学生在德、智、体、美、劳的全面发展,... 素质教育逐渐成为学校教育的主要手段,而体育教学作为素质教育中关键的一环,对于素质教育的稳步推进具有重要意义,而在小学阶段,体育教学对于小学生而言亦是增强身体素质促进健康成长的关键,有助于学生在德、智、体、美、劳的全面发展,而针对于小学阶段学生的身心发展状况而言,游戏教学法不失为一个好的选择,下文将针对体育教学中体育游戏应用的背景及具体的实施策略进行简要分析,以期为以后的体育教学提供些许借鉴。 展开更多

关键词 小学体育 游戏 教学

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