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题名小学语文写作能力提升策略研究
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作者
巴桑群措
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机构
西藏林芝市工布江达县教育局
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出处
《传奇故事》
2023年第39期25-26,共2页
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文摘
在我科室课题组的领导与指导下,按照课题的整体实施计划,并与课题本身的特点相结合,创造性地进行了实践,并在此过程中,不断吸收了一些先进的教育理念,并积累了一些行之有效的提高作文写作质量的方法与手段,使得本课题的研究获得了良好的进展。
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关键词
作文写作
整体实施
提升策略研究
小学语文写作能力
教育理念
方法与手段
课题组
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名校长教学领导力与教师教学效能之关系研究
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作者
尼玛扎西
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机构
西藏林芝市工布江达县教育局教研室
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出处
《传奇故事》
2022年第18期43-44,共2页
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基金
2017年度西藏自治区教育科学“十三五”规划课题:《乡镇小学校长教学领导力与教师教学效能关系研究》的结题论文,课题批准号:XZJKY21725。
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文摘
本文首先讲述了校长教学领导力内涵和类型;其次,说明了校长教学领导力与教师教学效能之关系研究,诸如:思想者、教育者、管理者和服务者的角色。最后,提出了校长教学领导力对教师教学效能发展实现作用的基本方式和有效促进途径。
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关键词
校长教学领导力
教师教学效能
研究
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名推进义务教育均衡发展 创建西藏教育强县
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作者
王静
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机构
西藏自治区林芝市工布江达县教育局
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出处
《中国民族教育》
2019年第7期76-78,共3页
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文摘
工布江达县地处西藏自治区东南部,尼洋河中上游,318国道贯穿县境210公里,是拉萨通往林芝的必经之地、林芝市的西大门。全县总面积12900平方公里,平均海拔3500米,常住人口约34500人。全县共有初级中学1所、小学9所、幼儿园9所,在校学生和在园幼儿共5851人。小学适龄儿童入学率为99.93%,初中毛入学率为103.07%。2013年11月,我到工布江达县教育局任局长,那一年正是全县吹响'义务教育均衡发展'会战号角之年。
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关键词
义务教育均衡发展
教育强县
工布江达县
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分类号
G759.2
[文化科学—教育学]
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题名在物理教研活动中培养教师的科研能力
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作者
达瓦欧珠
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机构
西藏林芝市工布江达县教育局
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2016年第26期59-59,共1页
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文摘
本文主要对我国物理教研活动过程中教师科研能力进行全面的分析研究，并且此基础上提出下文内容，希望能够给与同行业工作的人员提供一定的参考价值。
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关键词
物理教研
教师科研
能力分析
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分类号
G451
[文化科学—教育学]
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