农牧交错区耕地净第一性生产力动态变化研究——以陕西榆林市榆阳区为例 被引量：7

1

作者 莫宏伟 刘礼英 +2 位作者 任志远 阳岳龙 韩用顺 《干旱地区农业研究》 CSCD 北大核心 2007年第1期15-20,共6页

以榆林市榆阳区1984-2003年各乡镇的粮食产量统计数据为依据，选用了适合农用地的净第一性生产力估算模型，对该区耕地净第一性生产力单位面积量及总量进行分区动态测算，以揭示生态环境对耕地净第一性生产力的影响。研究表明：（1）198... 以榆林市榆阳区1984-2003年各乡镇的粮食产量统计数据为依据，选用了适合农用地的净第一性生产力估算模型，对该区耕地净第一性生产力单位面积量及总量进行分区动态测算，以揭示生态环境对耕地净第一性生产力的影响。研究表明：（1）1984～2003年间，榆阳区耕地净第一性生产力总量在波动中上升，20a内总物质量从21．94×10^4t／a增加到57．98×10^4t／a，年度递增率为5．24％。（2）在1984-2001年间，擒阳区北部耕地净第一性生产力远高于南部，且呈较快上升趋势，而南部黄土丘陵沟壑区的耕地净第一性生产力呈较平缓的波动变化。且略有下降。（3）在1984-2001年间，榆阳区城区、近郊、远郊的差异性在单位耕地面积净第一性生产力上体现为城区〉近郊〉远郊；在耕地NPP总量方面，城区、近郊和远郊都表现为在波动中上升，三区变化以远郊波动幅度最大。（4）榆阳区耕地净第一性生产力总量的大幅增长有农业投入增加的原因，但主要得益于该区的生态环境的改善。 展开更多

关键词 农牧交错区 榆阳区 耕地 净第一性生产力 动态变化

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标准化在网络教学平台中的应用 被引量：1

2

作者 王桂华 《中国标准化》 2008年第7期58-59,共2页

近年来，随着计算机及其多媒体技术、网络技术的发展，计算机在教育领域得到了广泛、深入的应用，信息技术必然成为未来的教育技术的基础。正因为如此，学校的教学模式也正经历着一次重大变革，由传统的“粉笔＋黑板”课堂教学模式逐渐... 近年来，随着计算机及其多媒体技术、网络技术的发展，计算机在教育领域得到了广泛、深入的应用，信息技术必然成为未来的教育技术的基础。正因为如此，学校的教学模式也正经历着一次重大变革，由传统的“粉笔＋黑板”课堂教学模式逐渐向以计算机辅助教学为主体的课堂、课后，甚至远程教学模式发展。 展开更多

关键词 网络教学 应用 计算机辅助教学 标准化 课堂教学模式 台中 远程教学模式 多媒体技术

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论初三历史复习教学的几点策略

3

作者 邹贤龙 《新课程学习》 2010年第12期94-95,共2页

历史学习进入初三阶段后,我们老师要搞好学生的复习教学,为学生梳理好历史知识,提高学生掌握历史知识和运用历史知识的能力。本人在初三历史复习中总结出几点教学策略,在此供大家探讨。

关键词 初三 历史复习 策略

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新形式下学校体育管理人才的素质探讨

4

作者 贺艺峰 《中学课程资源》 2008年第3期86-87,共2页

体育国际化、信息技术与体育教育、体育资金的筹措、运动队的管理、新世纪体育改革的构想都是跨世纪的全球化问题,这就使21世纪的普通中学体育管理面临着前所未有的挑战和机遇。学校体育管理人才素质的高低,关系到创建名牌学校的前途与... 体育国际化、信息技术与体育教育、体育资金的筹措、运动队的管理、新世纪体育改革的构想都是跨世纪的全球化问题,这就使21世纪的普通中学体育管理面临着前所未有的挑战和机遇。学校体育管理人才素质的高低,关系到创建名牌学校的前途与发展。 展开更多

关键词 新形式 学校体育 管理人才 探讨

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中学英语交际用语的教学

5

作者 刘建菊 《中学课程资源》 2008年第3期54-54,78,共2页

关键词 交际用语 交际运用 口头表达能力 课堂气氛 语言实践 重复练习 学习活动 PLEASE 空闲时间 堂

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打造初中语文高效课堂增强初中语文教学效果

6

作者 刘月琼 《中学生作文指导》 2020年第28期0119-0120,共2页

随着我国教育事业发展,人们对初中语文教学质量和效果越来越给予了更高的重视。初中语文教学中,打造高效课堂,不仅能够提高初中语文教学效率,还能激发学生学习兴趣,挖掘初中生主动探索潜力。本文将结合高效课堂内涵和基本要素,对初中语... 随着我国教育事业发展,人们对初中语文教学质量和效果越来越给予了更高的重视。初中语文教学中,打造高效课堂,不仅能够提高初中语文教学效率,还能激发学生学习兴趣,挖掘初中生主动探索潜力。本文将结合高效课堂内涵和基本要素,对初中语文教学中高效课堂构建进行探讨和研究,希望能够对增强初中语文教学效果有所帮助。 展开更多

关键词 初中 语文 高效课堂

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初中英语教学中学生口语表达能力的培养

7

作者 蒋志峰 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第36期193-194,共2页

英语口语是一种重要的语言能力，然而在过去的英语语言教学中，老师忽视了英语口语教学这一点，把精力过多地放在传授语法知识、记忆单词等方面。因此，许多学生在英语考试中能够拿到很高的分数，但是在英语口语表达方面，能力非常欠缺... 英语口语是一种重要的语言能力，然而在过去的英语语言教学中，老师忽视了英语口语教学这一点，把精力过多地放在传授语法知识、记忆单词等方面。因此，许多学生在英语考试中能够拿到很高的分数，但是在英语口语表达方面，能力非常欠缺。英语教育者们也逐渐发现，需要在英语教学中做出一些调整，将一部分精力放在提高学生的口语表达能力上，这样培养出来的学生才更加符合社会的需要。 展开更多

关键词 初中英语教学 口语表达能力 培养策略 分析研究

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提高初中信息技术教学效果的几点思考

8

作者 龙春成 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第31期229-230,共2页

当今世界，互联网技术已经成为社会发展中必不可少的推动力，技术是创新的成果，同时技术推动着创新，也推动着社会的进步，因此，在教育教学的发展中，培养学生的创新能力就不得不从技术掌握的角度入手。初中教学中，信息技术作为一门... 当今世界，互联网技术已经成为社会发展中必不可少的推动力，技术是创新的成果，同时技术推动着创新，也推动着社会的进步，因此，在教育教学的发展中，培养学生的创新能力就不得不从技术掌握的角度入手。初中教学中，信息技术作为一门重要课程备受学生和教师关注，在当今的信息社会发展中，信息技术的应用和发展也对中学教学提出了更多要求。本文从几个方面具体分析研究如何在中学教学中做好对信息技术教学工作的支持。 展开更多

关键词 初中信息技术 教学效果 教学思考

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菟丝子对大豆作物危害的防治

9

作者 朱金明 《生物学教学》 1992年第1期42-43,共2页

寄生性种子植物可根据正常叶的有无可分为两类,全寄生和卡寄生类,菟丝子(Cusctua chinensis)属全寄生类。这是一年生的草本植物,也是大豆田里常见的杂草。菟丝子的叶退化成鳞片状,不能进行光合作用,故不能制造有机养料,而营寄生生活。... 寄生性种子植物可根据正常叶的有无可分为两类,全寄生和卡寄生类,菟丝子(Cusctua chinensis)属全寄生类。这是一年生的草本植物,也是大豆田里常见的杂草。菟丝子的叶退化成鳞片状,不能进行光合作用,故不能制造有机养料,而营寄生生活。黄色细丝状茎能生出许多不定根,伸入大豆茎内,彼此以维管接通,吸取大豆茎里的水份及养料。受害大豆的植株由绿变黄,乃至枯萎。轻灾时幸存无几,重灾时颗粒无收,造成部分农户种豆不得豆的苦恼。 展开更多

关键词 菟丝子 大豆 杂草 防治

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提高学生英语口语表达能力的几种方法 被引量：4

10

作者 刘建菊 《湖南教育（综合版）》 2008年第7期34-34,共1页

在日常教学中，我们发现部分学生面对老师非常害羞，不愿积极参与课堂口语活动；而另一部分学生在口语活动中有很高的积极性，却不知怎么表达或表达时出现许多语言错误。在英语听、说、读、写四种语言技能中，说的难度最大。那么，怎样... 在日常教学中，我们发现部分学生面对老师非常害羞，不愿积极参与课堂口语活动；而另一部分学生在口语活动中有很高的积极性，却不知怎么表达或表达时出现许多语言错误。在英语听、说、读、写四种语言技能中，说的难度最大。那么，怎样才能提高初中生英语口语表达能力呢？ 展开更多

关键词 英语口语表达能力 几种方法 学生 口语活动 日常教学 语言错误 语言技能 初中生

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关于提高初中生英语口语水平的几点教学建议 被引量：1

11

作者 邓仲春 《新课程学习》 2010年第12期134-134,共1页

新课标特别强调要培养学生综合运用语言的能力,因此,加强英语口语教学成为外语教学改革的趋势,英语教师应加强口语教学。本人在教学实践中为了更有效地进行英语口语教学,总结了以下几点建议。

关键词 口语水平 英语口语教学 初中生 英语口语表达能力 学生参与 外语教学改革 口语训练 几点建议 英语教师 教学实践

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蝉鸣

12

作者 蔡文涛 王秀英() 《十几岁》 2023年第14期46-46,共1页

蝉的鸣叫,在我过去十几年的人生当中,年年可觅。那年初夏,柔弱的新蝉攀爬到树上。我人生的第一声啼哭与新蝉的第一声鸣叫恰好相遇。家人分明感觉到我的声音比蝉鸣更清脆,更是高兴了。父母工作一直忙碌,我的童年是在乡下的奶奶家度过的... 蝉的鸣叫,在我过去十几年的人生当中,年年可觅。那年初夏,柔弱的新蝉攀爬到树上。我人生的第一声啼哭与新蝉的第一声鸣叫恰好相遇。家人分明感觉到我的声音比蝉鸣更清脆,更是高兴了。父母工作一直忙碌,我的童年是在乡下的奶奶家度过的。盛夏时,我最爱做的事莫过于和小伙伴们捉蝉。有一次,我捉到一只蝉,发现它身上沾了泥点,便想帮它弄干净。 展开更多

关键词 第一声 小伙伴 鸣叫 蝉 乡下

原文传递

探讨初中语文教学中的随笔训练

13

作者 戴雯晴 《电脑乐园》 2018年第11期220-220,共1页

在当今新课程改革的教育背景下,社会各界对于初中语文教学质量越发关注,在初中语文教学中,教师要注重学生多方面综合 能力的培养,不断提升学生的语文学习能力。在初中语文教学中,有一项能力是学生必须要掌握的,即写作能力,大多数初中生... 在当今新课程改革的教育背景下,社会各界对于初中语文教学质量越发关注,在初中语文教学中,教师要注重学生多方面综合 能力的培养,不断提升学生的语文学习能力。在初中语文教学中,有一项能力是学生必须要掌握的,即写作能力,大多数初中生的写作能 力都有待提高,因袭,在初中语文教学中加强学生的随笔训练,是教师提升教学质量的有效途径。基于此,本文针对初中语文学生随笔训 练现状进行阐述,并提出几点初中语文教学中随笔训练的途径。 展开更多

关键词 初中语文教学 随笔训练

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初中语文名著阅读教学探析

14

作者 毛丽芳 《试题与研究（教学论坛）》 2013年第33期86-86,共1页

初中是学生最好的阅读时期，小学正处于知识积累的阶段，而高中又需要应对高考的压力。因此，初中生对名著的阅读积累十分重要。通过不断阅读，能够认知社会，理解作者思想，提升文字鉴赏能力。

关键词 初中语文 名著阅读 浅析

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“读”懂校长

15

作者 邓仲春 《知识窗（教师版）》 2017年第14期1-1,共1页

在湖南省衡阳县西渡中学召开高规格的研讨会,对于身为校长的我来说,压力大于成绩,鞭策大于肯定。这些年来,西渡中学虽然还是红砖青瓦、小米步枪,但我的同事们都在管理和教学上做出了一番成绩。我不喜欢刻意去积累教学经验,因为经验有一... 在湖南省衡阳县西渡中学召开高规格的研讨会,对于身为校长的我来说,压力大于成绩,鞭策大于肯定。这些年来,西渡中学虽然还是红砖青瓦、小米步枪,但我的同事们都在管理和教学上做出了一番成绩。我不喜欢刻意去积累教学经验,因为经验有一个副作用,那就是总让人以为过去成功的方法同样适用于现在和将来,以为成功可以复制。 展开更多

关键词 青瓦 公用经费 教育工作者 发展才是硬道理 财务知识 霍桑效应 财政纪律 科学理财 执行预算

原文传递

初中英语教学中分层教学法的应用

16

作者 刘亚兰 《电脑乐园》 2018年第7期130-130,共1页

随着新课改和素质教育的不断深入,强调突出学生的主体地位,英语教学应体现出差异化和针对性。初中阶段的学生处于认知 和身心的快速发展中,以个性化教学促进英语教学的普及性,不仅有助于满足学生强烈的求知欲,通过精心的教学设计使重点... 随着新课改和素质教育的不断深入,强调突出学生的主体地位,英语教学应体现出差异化和针对性。初中阶段的学生处于认知 和身心的快速发展中,以个性化教学促进英语教学的普及性,不仅有助于满足学生强烈的求知欲,通过精心的教学设计使重点知识易于被 全体学生接受,更将为学生高阶段的学习和发展夯实基础。因此,如何更好地展开分层教学,提升课堂的有效性,成为广大英语教育工作 者关注的焦点。针对于此,笔者谈谈自身的感受。 展开更多

关键词 初中英语 英语教学 分层教学

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中考作文如何创新出彩

17

作者 毛丽芳 《试题与研究（教学论坛）》 2009年第16期14-14,共1页

作文分占中考语文的半壁江山，具有举足轻重的地位。然而，考场上的许多作文，千篇一律，似曾相识，平淡无奇，没有亮点，难以得到阅卷老师的青睐，所以许多考生作文分数不高，从而影响了语文成绩。要想使你的文章脱颖而出，胜人一筹，... 作文分占中考语文的半壁江山，具有举足轻重的地位。然而，考场上的许多作文，千篇一律，似曾相识，平淡无奇，没有亮点，难以得到阅卷老师的青睐，所以许多考生作文分数不高，从而影响了语文成绩。要想使你的文章脱颖而出，胜人一筹，就必须创新。那么，如何创新呢？主要从以下几个方面着手：一。 展开更多

关键词 中考作文 中考语文 阅卷老师 考生作文 语文成绩 考场 分数 文章

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把政治课堂还给学生

18

作者 华勋萍 《试题与研究（教学论坛）》 2011年第20期30-30,共1页

传统的政治课教学注重的是教师“灌输式”的教，学生“死记硬背式”的学，教师把学生当成接受知识的“容器”，学生只能“复制”知识。在这种情况下，学生很少有学习的主动权、思考的主动权、提问的主动权、质疑的主动权、解决问题的主... 传统的政治课教学注重的是教师“灌输式”的教，学生“死记硬背式”的学，教师把学生当成接受知识的“容器”，学生只能“复制”知识。在这种情况下，学生很少有学习的主动权、思考的主动权、提问的主动权、质疑的主动权、解决问题的主动权，教师在讲堂上激情澎湃、专心致志地讲，学生在下面索然无味、昏昏欲睡地听，教师深感其累，学生深受其害。 展开更多

关键词 学生 政治课堂 政治课教学 主动权 死记硬背 教师 灌输式 知识

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谈散文的“不定形”美

19

作者 邓佑初 《湖南教育（上旬）（A）》 2003年第18期34-34,共1页

中国现代文坛巨匠鲁迅说过:“散文这体裁,其实是大可以随便的,有破绽也无妨。”这句话,确实精审深刻,切中肯綮。他的话至少有两层意思:其一,不要给散文定形,不要把散文写得太拘谨;其二,在高度的自由灵活中,即使有些散放,有些不够“严密... 中国现代文坛巨匠鲁迅说过:“散文这体裁,其实是大可以随便的,有破绽也无妨。”这句话,确实精审深刻,切中肯綮。他的话至少有两层意思:其一,不要给散文定形,不要把散文写得太拘谨;其二,在高度的自由灵活中,即使有些散放,有些不够“严密”和“完整”,也无关紧要。这两层意思中,以第一层意思为重,它点明的就是散文的“不定形”之美。 展开更多

关键词 不定形 散文 《藤野先生》 审美规范 艺术规律 现代文坛 自由灵活 鲁迅 报告文学 散文理论家

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数形结合教学模式在初中数学教学中的应用

20

作者 胡铁民 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第17期115-115,共1页

在数学学习过程中数字和图形是两个最基本的研究对象。在符合一定条件下,数字和图形是可以实时相互转化的。作者在文中对数形结合教学模式的优势展开了系统化分析,具体介绍了数形结合教学模式的具体应用,希望能进一步拓展初中数学老师... 在数学学习过程中数字和图形是两个最基本的研究对象。在符合一定条件下,数字和图形是可以实时相互转化的。作者在文中对数形结合教学模式的优势展开了系统化分析,具体介绍了数形结合教学模式的具体应用,希望能进一步拓展初中数学老师的教学思路。 展开更多

关键词 数形结合 教学模式 初中数学 教学 应用研究

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