期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
中国式情、理、法的平衡——基于教育实习中两难空间的叙事分析
被引量：
3
1
作者
魏戈
刘蕊
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2024年第4期53-61,共9页
职前教师在教育实习中时常会陷入两难空间。本研究从386名职前教师撰写的“两难叙事”中发现,实习期间遭遇的两难情境主要涉及家校关系、同侪关系、师生关系,进而通过探究教育生态系统的结构性问题,包括规则冲突、利益偏差、供需失衡、...
职前教师在教育实习中时常会陷入两难空间。本研究从386名职前教师撰写的“两难叙事”中发现,实习期间遭遇的两难情境主要涉及家校关系、同侪关系、师生关系,进而通过探究教育生态系统的结构性问题,包括规则冲突、利益偏差、供需失衡、角色游移,最终提炼出“中国式情、理、法的平衡”作为超越两难空间的本土概念。从教育实习中的两难空间窥见教师专业工作的复杂性,建议教师教育者回应职前教师专业发展需要,通过专业化的实习指导超越两难空间的束缚,助力教师教育高质量发展。
展开更多
关键词
职前教师
教育实习
两难空间
叙事分析
原文传递
青年群体饮酒文化状况的调查分析
被引量：
2
2
作者
葛联迎
李嵘圳
+2 位作者
李宁
朱婧
徐丹
《现代食品》
2022年第21期224-228,共5页
近年来,青年群体饮酒习惯问题、劣质假酒问题与酒文化认知问题引起了广泛关注。为更好发扬酒文化、了解青年群体饮酒现状,本文对青年群体饮酒状况进行调查研究。结果表明,青年群体饮酒的比例为65.57%;饮酒频率集中在每周3次以下;选择啤...
近年来,青年群体饮酒习惯问题、劣质假酒问题与酒文化认知问题引起了广泛关注。为更好发扬酒文化、了解青年群体饮酒现状,本文对青年群体饮酒状况进行调查研究。结果表明,青年群体饮酒的比例为65.57%;饮酒频率集中在每周3次以下;选择啤酒比例最高,为53.93%;大部分青年群体可以接受高度酒,且饮酒场景主要集中在自己家;大部分青年群体对酒产品偏向于线上消费,新式酒产品在未来的酒品市场上有很大的发展空间,青年群体认为市场上酒产品都是真的比例只有26.43%,说明酒品市场存在严重的假冒伪劣行为;采用评分法对青年群体酒文化认知程度进行分析,青年群体酒文化认知平均得分为34.55分,低于中位数36.00,说明青年群体酒文化认知程度有待提高。
展开更多
关键词
饮酒习惯
劣质假酒
酒文化
认知
评分法
下载PDF
职称材料
内部控制视角下中小学财务风险防范对策分析
3
作者
宋禄雅
《今商圈》
2023年第11期76-79,共4页
在我国,中小学属于事业单位范畴,其预算不仅要在上级财政部门的指导下进行编制,还需经上级财政及教育部门审批拨款之后方可使用。 使用的过程也需要接受上级部门与社会的监督。 中小学的财务管理不仅仅是预算管理?还包括核算、监督、评...
在我国,中小学属于事业单位范畴,其预算不仅要在上级财政部门的指导下进行编制,还需经上级财政及教育部门审批拨款之后方可使用。 使用的过程也需要接受上级部门与社会的监督。 中小学的财务管理不仅仅是预算管理?还包括核算、监督、评价、信息化与一体化建设等方面。 这些内容相互交织,形成一个错综复杂的管理流程。 在这个流程内引入内部控制,目的是促进中小学财务管理水平的全面提高,通过流程的优化来避开财务风险,提高资金的使用效率。 财务控制制度的优化能促进中小学教学服务质量的全面提高?反哺中小学,推动学校建设的健康发展。
展开更多
下载PDF
职称材料
劳动教育在小学道德与法治课堂教学中的渗透策略探索
4
作者
李宁
《炫动漫》
2023年第12期25-27,共3页
受传统教育观念的影响,劳动教育在小学道德与法治课程融入的过程中仍旧存在观念不清、偏重理性等问题。对此,教师应及时结合劳动教育的本质内涵以及小学生的身心发展特点,对教学方法进行改良与优化,切实提高融入质量,促进学生的社会性...
受传统教育观念的影响,劳动教育在小学道德与法治课程融入的过程中仍旧存在观念不清、偏重理性等问题。对此,教师应及时结合劳动教育的本质内涵以及小学生的身心发展特点,对教学方法进行改良与优化,切实提高融入质量,促进学生的社会性发展。
展开更多
关键词
小学
道德与法治
劳动教育
下载PDF
职称材料
教育实习背景下职前教师反思研究——基于两难叙事的整合性分析框架
5
作者
魏戈
刘蕊
《上海教育科研》
北大核心
2024年第10期55-61,共7页
职前教师在教育实习过程中虽然会遭遇两难,但能通过反思从两难中获得专业发展。基于“类别—内容”的叙事分析方法,对378份职前教师撰写的两难叙事进行提炼发现,职前教师面对不同的两难情境具有不同的反思类型,即自发性—技术性反思、...
职前教师在教育实习过程中虽然会遭遇两难,但能通过反思从两难中获得专业发展。基于“类别—内容”的叙事分析方法,对378份职前教师撰写的两难叙事进行提炼发现,职前教师面对不同的两难情境具有不同的反思类型,即自发性—技术性反思、分析性—理解性反思、发展性—批判性反思,具体反映在反思层次、阶段、内容、方式、效果的不同。通过揭示职前教师的反思类型,为教师反思研究提供一套整合性分析框架,该框架可以为职前教师专业发展提供脚手架,进而启示教师教育者依据职前教师的反思类型提供精准有效的指导。
展开更多
关键词
教师反思
职前教师
两难叙事
教育实习
原文传递
题名
中国式情、理、法的平衡——基于教育实习中两难空间的叙事分析
被引量：
3
1
作者
魏戈
刘蕊
机构
首都师范大学初等教育学院
西安市
雁塔区
实验
小学
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2024年第4期53-61,共9页
基金
北京市社会科学基金“北京市‘双减’政策实施现状与长效机制研究”(22JYC016)的部分成果。
文摘
职前教师在教育实习中时常会陷入两难空间。本研究从386名职前教师撰写的“两难叙事”中发现,实习期间遭遇的两难情境主要涉及家校关系、同侪关系、师生关系,进而通过探究教育生态系统的结构性问题,包括规则冲突、利益偏差、供需失衡、角色游移,最终提炼出“中国式情、理、法的平衡”作为超越两难空间的本土概念。从教育实习中的两难空间窥见教师专业工作的复杂性,建议教师教育者回应职前教师专业发展需要,通过专业化的实习指导超越两难空间的束缚,助力教师教育高质量发展。
关键词
职前教师
教育实习
两难空间
叙事分析
Keywords
pre-service teachers
school placement
dilemmatic spaces
narrative analysis
分类号
G451 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
青年群体饮酒文化状况的调查分析
被引量：
2
2
作者
葛联迎
李嵘圳
李宁
朱婧
徐丹
机构
西安
欧亚学院
西安市
雁塔区
实验
小学
出处
《现代食品》
2022年第21期224-228,共5页
基金
2021年陕西省大学生创新创业训练计划项目“氿源”(S202112712049)。
文摘
近年来,青年群体饮酒习惯问题、劣质假酒问题与酒文化认知问题引起了广泛关注。为更好发扬酒文化、了解青年群体饮酒现状,本文对青年群体饮酒状况进行调查研究。结果表明,青年群体饮酒的比例为65.57%;饮酒频率集中在每周3次以下;选择啤酒比例最高,为53.93%;大部分青年群体可以接受高度酒,且饮酒场景主要集中在自己家;大部分青年群体对酒产品偏向于线上消费,新式酒产品在未来的酒品市场上有很大的发展空间,青年群体认为市场上酒产品都是真的比例只有26.43%,说明酒品市场存在严重的假冒伪劣行为;采用评分法对青年群体酒文化认知程度进行分析,青年群体酒文化认知平均得分为34.55分,低于中位数36.00,说明青年群体酒文化认知程度有待提高。
关键词
饮酒习惯
劣质假酒
酒文化
认知
评分法
Keywords
drinking habits
poor quality fake liquor
alcohol culture
cognition
scoring method
分类号
TS262.2 [轻工技术与工程—发酵工程]
下载PDF
职称材料
题名
内部控制视角下中小学财务风险防范对策分析
3
作者
宋禄雅
机构
西安市
雁塔区
实验
小学
出处
《今商圈》
2023年第11期76-79,共4页
文摘
在我国,中小学属于事业单位范畴,其预算不仅要在上级财政部门的指导下进行编制,还需经上级财政及教育部门审批拨款之后方可使用。 使用的过程也需要接受上级部门与社会的监督。 中小学的财务管理不仅仅是预算管理?还包括核算、监督、评价、信息化与一体化建设等方面。 这些内容相互交织,形成一个错综复杂的管理流程。 在这个流程内引入内部控制,目的是促进中小学财务管理水平的全面提高,通过流程的优化来避开财务风险,提高资金的使用效率。 财务控制制度的优化能促进中小学教学服务质量的全面提高?反哺中小学,推动学校建设的健康发展。
分类号
F [经济管理]
下载PDF
职称材料
题名
劳动教育在小学道德与法治课堂教学中的渗透策略探索
4
作者
李宁
机构
西安市
雁塔区
实验
小学
出处
《炫动漫》
2023年第12期25-27,共3页
文摘
受传统教育观念的影响,劳动教育在小学道德与法治课程融入的过程中仍旧存在观念不清、偏重理性等问题。对此,教师应及时结合劳动教育的本质内涵以及小学生的身心发展特点,对教学方法进行改良与优化,切实提高融入质量,促进学生的社会性发展。
关键词
小学
道德与法治
劳动教育
分类号
J [艺术]
下载PDF
职称材料
题名
教育实习背景下职前教师反思研究——基于两难叙事的整合性分析框架
5
作者
魏戈
刘蕊
机构
首都师范大学初等教育学院
陕西省
西安市
雁塔区
实验
小学
出处
《上海教育科研》
北大核心
2024年第10期55-61,共7页
基金
北京市社会科学基金项目“北京市‘双减’政策实施现状与长效机制研究”(编号:22JYC016)的研究成果。
文摘
职前教师在教育实习过程中虽然会遭遇两难,但能通过反思从两难中获得专业发展。基于“类别—内容”的叙事分析方法,对378份职前教师撰写的两难叙事进行提炼发现,职前教师面对不同的两难情境具有不同的反思类型,即自发性—技术性反思、分析性—理解性反思、发展性—批判性反思,具体反映在反思层次、阶段、内容、方式、效果的不同。通过揭示职前教师的反思类型,为教师反思研究提供一套整合性分析框架,该框架可以为职前教师专业发展提供脚手架,进而启示教师教育者依据职前教师的反思类型提供精准有效的指导。
关键词
教师反思
职前教师
两难叙事
教育实习
分类号
G451 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国式情、理、法的平衡——基于教育实习中两难空间的叙事分析
魏戈
刘蕊
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2024
3
原文传递
2
青年群体饮酒文化状况的调查分析
葛联迎
李嵘圳
李宁
朱婧
徐丹
《现代食品》
2022
2
下载PDF
职称材料
3
内部控制视角下中小学财务风险防范对策分析
宋禄雅
《今商圈》
2023
0
下载PDF
职称材料
4
劳动教育在小学道德与法治课堂教学中的渗透策略探索
李宁
《炫动漫》
2023
0
下载PDF
职称材料
5
教育实习背景下职前教师反思研究——基于两难叙事的整合性分析框架
魏戈
刘蕊
《上海教育科研》
北大核心
2024
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
