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基于扎根理论的小学教育专业师范生从教意愿影响因素分析
1
作者 高洁 何春兰 +5 位作者 苏瑾 王碧梅 宗培荣 杨丹 杨雨萌 冀莫 《陕西学前师范学院学报》 2024年第8期103-113,共11页
随机抽取来自不同生源地的小学教育专业师范生为研究对象进行半结构式访谈,并采用扎根理论的方法整理分析访谈文本,探究影响小学教育专业师范生从教意愿的因素。通过三级编码分析总结出重要他人、职业特性、个人情感、专业学习、实习经... 随机抽取来自不同生源地的小学教育专业师范生为研究对象进行半结构式访谈,并采用扎根理论的方法整理分析访谈文本,探究影响小学教育专业师范生从教意愿的因素。通过三级编码分析总结出重要他人、职业特性、个人情感、专业学习、实习经历、家校冲突和社会氛围七个维度的影响因素。主要建议:提升教师职业吸引力;强化师范生的职业认同感;发挥重要他人的积极影响作用;强化社会氛围,激发从教热情;优化师范生的课程学习,强化教育实践;提升自身能力,灵活化解家校矛盾等方面增强师范生的从教意愿,提高其从教率。 展开更多
关键词 小学教育专业师范生 从教意愿 影响因素
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动人的一幕
2
作者 魏星 《少年月刊》 1999年第Z1期86-85,共2页
在我的生活中,常常发生许多感人的事。有一件事,使我至今难以忘怀。事情是这样的…… 去年冬天的一个早晨,我被冻醒了。我下意识地摸了一下身边的暖气片,哟,好冰哇!这时。
关键词 爬起来 怒火冲天 水管道 师罗 明霞
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熟悉的陌生人
3
作者 赵宜宸 高瑞侠(指导老师) 《小学生快乐作文》 2009年第9期22-24,共3页
我们的城市每天都发生着翻天覆地的变化，伴随着这种变化民工的身影也越来越多。在我家的对面正在建的高楼上有他们忙碌的身影；在上学的公路两旁有他们挥汗如雨的身影：在学校的操场一头有他们修建篮球场的身影。
关键词 《熟悉的陌生人》 小学 作文 赵宜宸
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转化后进生的几点尝试
4
作者 文燕 《陕西教育科研》 2003年第2期47-48,共2页
每个班都有一个班主任，班主任的工作是以提高学生综合素质为目的，以诱导学生全面发展为宗旨，培养学生成为德、智、体等全面发展的高素质人才。—个班几十名学生的性格爱好、气质特点、家庭背景各不相同，因此难免会出现优秀学生和后... 每个班都有一个班主任，班主任的工作是以提高学生综合素质为目的，以诱导学生全面发展为宗旨，培养学生成为德、智、体等全面发展的高素质人才。—个班几十名学生的性格爱好、气质特点、家庭背景各不相同，因此难免会出现优秀学生和后进学生。我认为，对于后进学生要一分为二地看， 展开更多
关键词 后进生 转化工作 班主任 教育方法 教育氛围 学习兴趣
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网络环境下创新思维的培养
5
作者 卢焱 《陕西教育（教学）》 2009年第4期61-62,共2页
小学语文教学中的创新教育是根据汉语文的特点和规律。凭借教材和其它教学媒体，在儿童习得语言的过程中激发学生创新欲望，开掘学生创新思维潜质，培养学生创新思维、创新能力和创新人格的教学实践活动。创新思维是创新素质的核心。在... 小学语文教学中的创新教育是根据汉语文的特点和规律。凭借教材和其它教学媒体，在儿童习得语言的过程中激发学生创新欲望，开掘学生创新思维潜质，培养学生创新思维、创新能力和创新人格的教学实践活动。创新思维是创新素质的核心。在新一轮教育改革的热潮中，网络这一现代教育技术的出现， 展开更多
关键词 创新思维 网络环境 培养 小学语文教学 教学实践活动 现代教育技术 创新教育 教学媒体
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幼小衔接视角下一年级儿童学习适应性现状调查研究 被引量：7
6
作者 肖菲 《陕西学前师范学院学报》 2020年第11期75-81,共7页
本研究采用一年级儿童学习适应性量表,以西安市某小学510名一年级学生为被试,进行调查研究,从幼小衔接视角系统地分析了一年级儿童的学习适应性水平、特征及现状。结果表明,一年级儿童学习适应性的总体水平良好,呈中等水平,但在年龄上... 本研究采用一年级儿童学习适应性量表,以西安市某小学510名一年级学生为被试,进行调查研究,从幼小衔接视角系统地分析了一年级儿童的学习适应性水平、特征及现状。结果表明,一年级儿童学习适应性的总体水平良好,呈中等水平,但在年龄上一年级儿童的学习适应性存在显著差异,且女孩的学习适应性高于男孩。并以幼小衔接断层理论为基础,从外部和内部两方面提出对策:外部包括家庭和学校两方面,内部指儿童自身方面。在家庭方面,家长要重视家庭环境,培养一年级儿童的独立性和毅力;更新教育观念,树立正确的家庭教育方式;在学校方面,幼儿园加强与小学的交流,增强一年级儿童对小学的向往;小学要布置适合儿童的教育环境,创设良好的衔接环境;在儿童自身方面,一年级儿童要树立自主意识,发挥主观能动性;家校合力,培养一年级儿童良好的学习习惯。 展开更多
关键词 幼小衔接 小学新生 儿童学习适应性 调查研究
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回忆国庆大阅兵
7
作者 潘治亨 《少年月刊》 2020年第3期48-49,共2页
还记着中华人民共和国成立70周年纪念日那天,一大早,我们—家三口便坐在电视机前,等候观看阅兵仪式。阅兵仪式正式开始了,只见国旗护卫队官兵护卫五星红旗,迈着整齐的步伐向升旗区走去。
关键词 阅兵仪式 国庆大阅兵 五星红旗 纪念日 电视机
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立足学生发展，开展校本教研——大班额下的教学模式思索
8
作者 乔梅 《教育界（教师培训）》 2011年第4期70-71,共2页
在目前小学教育中存在的大班额情况下，如何进行有效教学？作者认为可以从四个方面努力：1．加强制度建设，为教育教学提供保障。2．注重教师培训，为教师专业化成长奠定基础。3．抓好课堂教学，为提高教学质量打好基础。4．开展多样活... 在目前小学教育中存在的大班额情况下，如何进行有效教学？作者认为可以从四个方面努力：1．加强制度建设，为教育教学提供保障。2．注重教师培训，为教师专业化成长奠定基础。3．抓好课堂教学，为提高教学质量打好基础。4．开展多样活动，为推进素质教育拓宽渠道。进行有效教育教学，克服大班额给教育教学带来的困难，从而促进教师专业成长和学生全面发展。 展开更多
关键词 发展 校本教研 分层教学 学生评价 创新
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爸爸、妈妈,我想对您说……
9
作者 张家为 《少年月刊》 1998年第10期40-42,共3页
爸爸、妈妈,由于你们的精心照料,老师的辛勤培育,我已圆满地完成了小学阶段的学习任务,并考入了重点中学。现在,我觉得自己好像长大了许多,有好多知心的话想给你们说。
关键词 精心照料 重点中学 饭来张口 独自一人 告诉我 无可挑剔 汉语拼音字母 语文基础知识 希望歌 数学题
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我爱曲江
10
作者 胡紫熙 《快乐青春（经典阅读）（小学生必读）》 2020年第10期68-69,共2页
2017年春,我家搬进了曲江新区,开始了如诗如画的生活,古朴的环境让我一次次梦回大唐。我穿着飘逸的唐装漫步在雨后的大雁塔广场,流传千古的名句扑面而来,把我的思绪牵向远方。塔顶上仿佛传来了唐僧诵经的声音,记得儿时,我曾登过大雁塔,... 2017年春,我家搬进了曲江新区,开始了如诗如画的生活,古朴的环境让我一次次梦回大唐。我穿着飘逸的唐装漫步在雨后的大雁塔广场,流传千古的名句扑面而来,把我的思绪牵向远方。塔顶上仿佛传来了唐僧诵经的声音,记得儿时,我曾登过大雁塔,模糊的记忆中误以为那是座摩天大楼,如今它却成了我和大唐最初的相遇。 展开更多
关键词 梦回 大雁塔 流传千古 如诗如画 摩天大楼 曲江新区
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给张海迪阿姨拜年
11
作者 白瑞 《少年月刊》 1995年第5期39-41,共3页
今年春节,我和爸爸、妈妈一起到山东旅游过年。 我们在美丽的海滨城市青岛烟台、威海看大海、观海潮、拣贝克;在蓬莱阁游仙境;去泰安登泰山、看日出;去曲阜游孔府、孔庙、孔林。
关键词 张海迪 海滨城市青岛 蓬莱阁 小伙伴 你怎么知道 通讯地址 告诉我 模范事迹 给你 自我介绍
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聪明又勇敢的鸡妈妈
12
作者 王涵琦 《新作文（小学中高年级版）》 2012年第5期28-29,共2页
爷爷家里的院子真是个开心农场,种了好多蔬菜水果,还养了不少小动物。有咕咕叫的鸽子,灰白色的兔子,会下蛋的母鸡,每天早上喔喔打鸣的公鸡,走路扭呀扭的大白鹅,还有嘴巴扁扁的鸭子。以前,我只对小兔子感兴趣,
关键词 公鸡 妈妈 勇敢 聪明 蔬菜水果 小动物 兔子 鸽子
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沙湖行
13
作者 童欣悦 《课堂内外（创新作文）（小学版）》 2009年第7期63-64,共2页
一早，我们从银川出发，经过三十分钟的车程，我们到达了沙湖。沙水相依，沙抱着水，水绕着沙，南沙北湖，这是沙湖独特的风光。
关键词 初等教育 作文 语文教学 范文 《沙湖行》
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伟大的中国共产党,敬爱的母亲
14
作者 峁泽辰 《少年月刊》 2024年第7期44-45,共2页
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数学作业的设计与优化探究
15
作者 张希 《陕西教育（教学）》 2023年第9期54-56,共3页
随着教育教学改革的深入推进,很多教师开始通过优秀的数学作业设计来进一步提高学生的数学能力。作业是学生数学学习中不可或缺的部分,其不仅是对课程内涵进行的再创造和深化,同时还是学生对数学知识的进一步巩固。一、数学作业设计现状。
关键词 课程内涵 数学作业设计 教育教学改革 数学知识 设计与优化 深入推进
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浅谈小学生作文教师评语的策略和技巧 被引量：1
16
作者 乔梅 《才智》 2011年第16期130-131,共2页
作文评语作为作文教学的一个重要环节,对语文教师和学生都具有不可或缺的重要作用和意义。作文评语不仅是教师对学生作文水平的评价,也是教师作文教学成效的归纳和总结,是联结(连接?)教师和学生的纽带和媒介。然而,传统的作文评语模式... 作文评语作为作文教学的一个重要环节,对语文教师和学生都具有不可或缺的重要作用和意义。作文评语不仅是教师对学生作文水平的评价,也是教师作文教学成效的归纳和总结,是联结(连接?)教师和学生的纽带和媒介。然而,传统的作文评语模式无法引导学生健康的写作心态和培养学生高尚的人格,作文教学效果不够理想。要改变这种状况,还得从改变学生作文评语的写作策略和技巧入手。因此,教师必须重视并写好作文评语,努力促进学生作文水平的提高。对于正在经历识字、学词、读文这些语文学习初始阶段的小学生来说,优秀而贴切的作文评语更显得尤为重要。 展开更多
关键词 评语 互动 策略 技巧
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翠华路小学校园网站建设及管理应用
17
作者 李强 《网友世界》 2012年第3期26-29,81,共4页
在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。Internet上发布信息主要是通过网站来实现的，获取信息也是要在Internet“海洋”中按照一定的检... 在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。Internet上发布信息主要是通过网站来实现的，获取信息也是要在Internet“海洋”中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上下载下来。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它己成为政府、企事业单位、各级学校信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。 展开更多
关键词 网站建设 INTERNET 应用 学校信息化建设 发布信息 管理 校园 小学
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对小学数学信息技术创新分析
18
作者 张希 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第11期239-240,共2页
教育一直都是民众关注的重点话题,随着时代的变革,对学生的总体素质有了更高的要求,而且社会愈来愈需要新型技术型人才。在此背景之下,小学时段是培养学生行为、锻炼学生思维、强化学习意识的关键时期,所以,教师需要抓住这一阶段,打破... 教育一直都是民众关注的重点话题,随着时代的变革,对学生的总体素质有了更高的要求,而且社会愈来愈需要新型技术型人才。在此背景之下,小学时段是培养学生行为、锻炼学生思维、强化学习意识的关键时期,所以,教师需要抓住这一阶段,打破原有的授课模式,对教学形式进行创新,融合当前新型技术,提高学生的求知意愿,将单一的课堂转变为互动性、趣味性的教学环境,让学生能够积极参与到授课活动当中。小学数学作为小学教育中的重点科目,对于学生来说是基础也是难点,将信息技术与数学课堂进行融合,是一种创新教学思路,不仅能够丰富授课模式,而且也能够为学生降低学习难度,并且让枯燥的理论知识以一种更加形象化和直观化的形式呈现出来,可以有效的吸引学生的关注力,达到期望的教学效果,对实现教学目标具有积极的影响。 展开更多
关键词 小学数学 信息技术 创新
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构建快乐开放型教学模式
19
作者 吴哓莉 《课改实验通讯》 2002年第1期48-50,共3页
新课程实施以来，我校积极探索构建陕乐开放型教学模式，初见成效。现将我们的做法汇报如下。
关键词 开放型教学 构建 新课程 汇报 模式 探索 快乐 做法
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小学习作教学的有效策略探析 被引量：1
20
作者 乔梅 王霞 《陕西教育（教学）》 2012年第6期30-30,共1页
《新课标》提出“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思，能根据日常生活需要运用常见的表达方式写作”的总目标。那么，如何才能有效解决教师怕教难教、学生怕写难写问题，大面积提高小学习作教学质量，全面实现习作教学目标呢？笔者... 《新课标》提出“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思，能根据日常生活需要运用常见的表达方式写作”的总目标。那么，如何才能有效解决教师怕教难教、学生怕写难写问题，大面积提高小学习作教学质量，全面实现习作教学目标呢？笔者在理解新课标和调研基础上提出的习作教学新理念，探索了提高习作教学质量的新策略、新途径和新方法。 展开更多
关键词 习作教学 有效策略 小学 《新课标》 教学质量 文从字顺 生活需要 教学目标
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