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数学超常儿童发展的认知神经机制及教学启示 被引量：7
1
作者 梁渊 张丽锦 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2022年第2期45-51,共7页
数学超常儿童具有优于普通儿童的显著右半球优势、功能增强的左右脑交互连接、优秀的前额皮质控制功能、增强的顶-额网络以及高效的多脑区联动工作模式。从脑科学或认知神经科学角度研究数学超常儿童发展的特异性,为普通儿童数学脑功能... 数学超常儿童具有优于普通儿童的显著右半球优势、功能增强的左右脑交互连接、优秀的前额皮质控制功能、增强的顶-额网络以及高效的多脑区联动工作模式。从脑科学或认知神经科学角度研究数学超常儿童发展的特异性,为普通儿童数学脑功能的维护与增强、数学学习障碍儿童异常脑功能的干预与矫正提供重要发展途径,为优化数学教育提供智能路径和有效建议。基于此,应采用认知科学的测评考量数学超常儿童的发展潜能、为其配备专业师资和优质教材、并设置科学适切的个性化培养方案。 展开更多
关键词 数学超常儿童 认知神经科学 顶-额网络模型 发展潜能
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面向非垄断性旅游资源:乡村旅游地的路径选择与制度演化 被引量：5
2
作者 刘婷婷 保继刚 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2023年第11期15-27,共13页
乡村旅游资源的非垄断性常使旅游地面临吸引力难以持续、生命周期较短的难题,如何针对非垄断性旅游资源情境,构建行之有效的制度体系,以实现乡村旅游地的良性治理,是当前乡村旅游发展中不容回避的重要话题。文章选取陕西省袁家村为案例... 乡村旅游资源的非垄断性常使旅游地面临吸引力难以持续、生命周期较短的难题,如何针对非垄断性旅游资源情境,构建行之有效的制度体系,以实现乡村旅游地的良性治理,是当前乡村旅游发展中不容回避的重要话题。文章选取陕西省袁家村为案例地,采取质性研究方法,探讨非垄断性旅游资源情境下,乡村旅游治理相关制度的生成及其演化机制。研究发现,乡村旅游治理相关的制度供给经历了由非正式制度为主向正式制度为主的制度演化过程,其中,非垄断性乡村旅游资源构成制度演化的主导性情境条件,并在各阶段引发不同利益主体产生差异化的制度需求。面对多元利益主体的制度需求,乡村旅游地依赖不同类型权威对其进行整合,最终完成乡村旅游地的制度供给。 展开更多
关键词 乡村旅游 旅游目的地治理 旅游资源属性 非垄断性 制度演化
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幼儿数量敏锐度的个体差异及其对数轴估计表现与策略使用的影响 被引量：1
3
作者 梁渊 张丽锦 +2 位作者 冀婷 李博艺 卜凡 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2024年第6期761-773,共13页
以“自动关注数量信息(SFON)”倾向为指标考查4、5岁幼儿的数量敏锐度,探讨不同数量敏锐度水平的幼儿在三种形式的数轴估计(非符号面积、数字-位置(NP)和位置-数字(PN))任务上的表现及策略使用情况。结果发现:(1)4岁幼儿敏锐度可分为次... 以“自动关注数量信息(SFON)”倾向为指标考查4、5岁幼儿的数量敏锐度,探讨不同数量敏锐度水平的幼儿在三种形式的数轴估计(非符号面积、数字-位置(NP)和位置-数字(PN))任务上的表现及策略使用情况。结果发现:(1)4岁幼儿敏锐度可分为次高、中、低三个水平,5岁幼儿敏锐度可分为高、中两个水平,幼儿捕捉数量信息的敏锐度水平从4岁到5岁明显提升,由依赖参考提示逐渐转变为独立自发感知;(2)幼儿数轴估计表现受情境的影响,在非符号数轴估计任务上的表现显著优于在符号NP和PN任务上的表现;(3)数量敏锐度在一定程度上影响数轴估计表现及策略使用,高数量敏锐度幼儿的数轴估计成绩更好,大多数5岁幼儿基本可以在不同形式的数轴估计任务上灵活地选用合适的数轴估计策略。本研究结果揭示了幼儿心理数量表征的内部机制,证实了数量认知的四步发展模型,为鉴别、预测和筛选出低敏锐度的数学风险幼儿提供参考依据。 展开更多
关键词 幼儿 数量敏锐度 数轴估计 表征模式
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教师自主支持对青少年学习投入的影响:自主动机的中介作用 被引量：5
4
作者 吴国强 梁渊 《西安文理学院学报（社会科学版）》 2022年第3期70-74,共5页
基于自我决定动机理论视角,采用问卷调查法对453名高中生进行施测,探究了教师自主支持与青少年学习投入之间的关系,以及自主动机的中介作用。结果表明:教师自主支持显著正向预测青少年的认知、情绪和行为学习投入;自主动机(内部动机和... 基于自我决定动机理论视角,采用问卷调查法对453名高中生进行施测,探究了教师自主支持与青少年学习投入之间的关系,以及自主动机的中介作用。结果表明:教师自主支持显著正向预测青少年的认知、情绪和行为学习投入;自主动机(内部动机和认同动机)在教师自主支持与学习投入的三个维度之间起部分中介作用,但内部动机在教师自主支持与行为学习投入之间的中介作用不显著。 展开更多
关键词 教师自主支持 自主动机 学习投入 中介作用
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“80后”父母教养方式调查研究 被引量：1
5
作者 杜军 梁渊 郭英英 《陕西学前师范学院学报》 2023年第6期12-18,共7页
采用《父母教养方式问卷》对1031名“80后”父母进行调查,结果发现:父亲比母亲更溺爱孩子;“85后”父母更加民主;“80后”父母会同时采用民主和专制的教养方式;父母受教育水平可以预测民主型教养方式,家庭收入可以预测专制型教养方式。... 采用《父母教养方式问卷》对1031名“80后”父母进行调查,结果发现:父亲比母亲更溺爱孩子;“85后”父母更加民主;“80后”父母会同时采用民主和专制的教养方式;父母受教育水平可以预测民主型教养方式,家庭收入可以预测专制型教养方式。建议新时期父母教养方式的选择要尊重生命、回归教育本质,通过开设家庭教育通识课提升教养能力。 展开更多
关键词 家庭教育 教养方式 调查
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自主学习能力影响学术英语阅读与写作——来自眼动的证据
6
作者 燕浩 张艺 +1 位作者 赵琪 段绪 《解放军外国语学院学报》 CSSCI 北大核心 2023年第6期96-103,127,共9页
本研究采用眼动技术探讨自主学习能力对中国理工科大学生学术英语阅读与写作能力的影响。结果发现:高自主学习能力者阅读/写作能力显著高于低自主学习能力者,其阅读时的总注视次数、总注视时间、重读时间显著少于低自主学习能力者;写作... 本研究采用眼动技术探讨自主学习能力对中国理工科大学生学术英语阅读与写作能力的影响。结果发现:高自主学习能力者阅读/写作能力显著高于低自主学习能力者,其阅读时的总注视次数、总注视时间、重读时间显著少于低自主学习能力者;写作时其平均眼跳幅度高,而回视次数、总注视次数低于低自主学习能力者。阅读显著正向预测写作,高自主学习能力负向调节阅读对写作的影响。研究表明自主学习能力越高,学生认知加工效率越高,更善于内化并运用文献阅读信息创造性地完成学术写作。 展开更多
关键词 眼动追踪技术 自主学习能力 学术英语 阅读 写作
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立体脑电图在认知研究中的应用现状
7
作者 燕浩 闫志强 蒋晓帆 《中华神经外科杂志》 CSCD 北大核心 2023年第6期645-648,共4页
立体脑电图(SEEG)是一种微创侵入性癫痫灶定位及治疗技术.SEEG技术将脑电图记录电极从头皮延伸至颅内,可同时将数十个甚至数百个电极触点植入脑内,形成三维立体网络,从而精准记录脑内不同区域的局部神经元放电,兼具高空间和高时间分辨率... 立体脑电图(SEEG)是一种微创侵入性癫痫灶定位及治疗技术.SEEG技术将脑电图记录电极从头皮延伸至颅内,可同时将数十个甚至数百个电极触点植入脑内,形成三维立体网络,从而精准记录脑内不同区域的局部神经元放电,兼具高空间和高时间分辨率.SEEG技术是目前临床认可的实现清醒状态下人脑内电信号长时程记录的途径之一,越来越多的研究人员借助该技术开展人类高级认知功能的神经机制研究.本文系统综述了SEEG技术的数据分析方法及其在认知研究中的优势,并重点归纳了该技术在听觉、视觉、语义或记忆、情绪等高级认知功能中的研究成果. 展开更多
关键词 记录电极 神经元放电 数据分析方法 高时间分辨率 立体脑电图 系统综述 三维立体 认知研究
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音、形、义在词汇语义通达过程中的交互激活机制
8
作者 燕浩 黄莹颖 董洁 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2023年第6期16-20,共5页
本文归纳了不同文字系统在视听模态下的语义通达研究成果,发现语义通达方式受到文字特异性以及非语言因素的影响。由于传统的双机制模式不能解释该心理过程,我们提出了音、形、义交互式激活模型。该模型认为视听模态下不同文字系统语义... 本文归纳了不同文字系统在视听模态下的语义通达研究成果,发现语义通达方式受到文字特异性以及非语言因素的影响。由于传统的双机制模式不能解释该心理过程,我们提出了音、形、义交互式激活模型。该模型认为视听模态下不同文字系统语义通达机制总体相同,直接通达和中介通达模式并存,并遵循共同激活、效率优先原则。该模型对语义通达相关实验设计和语言教学有一定借鉴意义。 展开更多
关键词 语义通达 视听模态 文字系统 交互式激活模型
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前颞叶切除术对颞叶癫痫患者语义认知功能影响分析
9
作者 张希 燕浩 +2 位作者 孙丽颖 成沃若 张国君 《中国医刊》 CAS 2021年第6期667-670,共4页
目的探讨前颞叶切除术对颞叶癫痫患者汉语语义认知功能的影响。方法选取2014年6月至2018年2月于首都医科大学宣武医院功能神经外科接受手术治疗的26例难治性颞叶癫痫患者为研究对象。记录患者手术切除范围、术后病理结果及术后1年癫痫... 目的探讨前颞叶切除术对颞叶癫痫患者汉语语义认知功能的影响。方法选取2014年6月至2018年2月于首都医科大学宣武医院功能神经外科接受手术治疗的26例难治性颞叶癫痫患者为研究对象。记录患者手术切除范围、术后病理结果及术后1年癫痫发作情况。评估患者手术前、术后1周、术后6个月的语义认知功能,分析手术及切除侧别对患者语义认知功能的影响。结果患者手术切除前颞叶距颞极长度为(4.3±0.8)cm,其中左侧为(3.9±0.7)cm,右侧为(5.2±1.1)cm。术后病理结果显示:海马硬化伴局灶性皮质发育不良8例;局灶性皮质发育不良7例;瘢痕脑回伴局灶性皮质发育不良4例;海马硬化7例。术后1年随访,21例患者发作控制达到Engle分级Ⅰ级,5例Engle分级Ⅱ级。26例患者中,16例患者接受左侧前颞叶切除术,患者术后1周的文版金字塔-棕榈树测试量表(图片)、动物/物体匹配(高频、低频)测试的正确率显著低于术前(P<0.05);文版金字塔-棕榈树测试量表(文字)、动物/物体匹配(低频)、透明词匹配(低频)测试的反应时间显著长于术前(P<0.05)。10例患者接受右侧前颞叶切除术,患者术后1周的文版金字塔-棕榈树测试量表(图片)测试的反应时间显著长于术前(P<0.05)。左侧及右侧前颞叶切除患者术后6个月的语义认知功能与术前比较差异均无显著性(P>0.05)。结论前颞叶切除术患者术后存在语义认知功能的暂时性下降并存在功能代偿,术后6个月,语义认知功能恢复正常。且左侧前颞叶与语义的记忆提取密切相关,右侧前颞叶侧重视觉功能整合。 展开更多
关键词 颞叶癫痫 手术治疗 前颞叶切除 语义认知 汉语
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