新冠肺炎疫情对青年大学生影响研究——基于全国45所高校19850名大学生的实证调查 被引量：102

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作者 西南大学新学工创新中心课题组 孙楚航 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2020年第4期43-48,12,共7页

本文通过实证调研新冠肺炎疫情对青年大学生思想认识、行为表达、心态情绪等方面的影响,显示出青年大学生在重大疫情应对中历练成长的总体态势,面对部分大学生在疫情应对中凸显出的身心素质、科学素养、公德观念、媒介素养等方面的成长... 本文通过实证调研新冠肺炎疫情对青年大学生思想认识、行为表达、心态情绪等方面的影响,显示出青年大学生在重大疫情应对中历练成长的总体态势,面对部分大学生在疫情应对中凸显出的身心素质、科学素养、公德观念、媒介素养等方面的成长困境,提出要积极培育学校、家庭、个人、社会协同共构的育人生态。 展开更多

关键词 新冠肺炎 青年大学生 影响 实证调查

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创新大学生思想政治教育工作的探索与实践--以西南大学大学生思想政治教育创新工程为例 被引量：3

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作者 胡建军 周翱 +1 位作者 田丽 武宇坤 《学校党建与思想教育》 北大核心 2012年第10期31-33,共3页

全面推进社会主义核心价值体系教育,建立特色彰显的大学生思想政治教育工作体系,是高校培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要途径。西南大学以思想引领、成才服务、队伍建设为核心,以坚定学生理想信念、提升学生综合... 全面推进社会主义核心价值体系教育,建立特色彰显的大学生思想政治教育工作体系,是高校培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要途径。西南大学以思想引领、成才服务、队伍建设为核心,以坚定学生理想信念、提升学生综合素质、完善三全育人工作格局为目标,全面实施大学生思想政治教育创新工程,为探索新形势下大学生思想政治教育工作的新途径、新方法提供了有益借鉴。 展开更多

关键词 大学生 思想政治教育 创新工程

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高校思想政治理论课的知识立场及其体现 被引量：1

3

作者 田晓伟 李荣华 《学校党建与思想教育》 北大核心 2012年第1期23-25,共3页

高校思想政治理论课具有强大的思想政治教育功能,这种功能实现的基础是思想政治理论课作为课程所特有的知识立场。然而,很多思想政治理论课的知识立场存在缺位和错位现象,这导致其思想政治教育功能无法有效发挥。通过改善知识的筛选、... 高校思想政治理论课具有强大的思想政治教育功能,这种功能实现的基础是思想政治理论课作为课程所特有的知识立场。然而,很多思想政治理论课的知识立场存在缺位和错位现象,这导致其思想政治教育功能无法有效发挥。通过改善知识的筛选、组织和表述,提升教师知识素养等方式,可以更好地体现思想政治理论课的知识立场,进而提高思想政治教育的实效性。 展开更多

关键词 思想政治理论课 知识立场 思想政治教育

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关于创新高校治安防控体系建设的思考 被引量：2

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作者 安春元 胡建军 石海君 《青岛农业大学学报（社会科学版）》 2016年第3期49-53,共5页

创新高校治安防控体系建设意义重大,既是维护高校和谐稳定的战略举措,是助推高校科学发展的根本保证,也是构建和谐师生关系的重要途径。当前,我国高校治安防控体系建设由于防控决策泛化、未形成合理信息传递机制、职责分工不明等因素,... 创新高校治安防控体系建设意义重大,既是维护高校和谐稳定的战略举措,是助推高校科学发展的根本保证,也是构建和谐师生关系的重要途径。当前,我国高校治安防控体系建设由于防控决策泛化、未形成合理信息传递机制、职责分工不明等因素,存在着认知模糊、制度缺失、运行失灵的现实困境。创新高校治安防控体系建设,必须在政府支持保障、健全体制机制、建立防范制度、重视人防技防结合、构建安全文化等方面狠下功夫,实现校园治安防控体系建设现代化、高效化。 展开更多

关键词 高校 治安防控体系 困境 对策

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基于降维Gabor特征和决策融合的高光谱图像分类 被引量：3

5

作者 杨秀杰 高丽 《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2020年第3期928-931,共4页

针对传统高光谱图像分类算法忽略空间特征这个问题,提出一种基于Gabor特征和决策融合的高光谱图像分类算法。首先,通过系数相关矩阵智能地对相邻和高相关光谱带进行分组;接着,在PCA投影子空间中提取每组中的Gabor特征,以量化局部方向和... 针对传统高光谱图像分类算法忽略空间特征这个问题,提出一种基于Gabor特征和决策融合的高光谱图像分类算法。首先,通过系数相关矩阵智能地对相邻和高相关光谱带进行分组;接着,在PCA投影子空间中提取每组中的Gabor特征,以量化局部方向和尺度特征;然后,结合保留非负矩阵分解的局部性以减少这些特征子空间的维度;最后,对降维特征进行高斯混合模型分类,并使用对数分类池决策融合规则将分类结果合并。实验结果表明,所提算法优于传统和现有的共计八种先进的分类算法。 展开更多

关键词 高光谱图像 分类 GABOR特征 高斯混合模型 决策融合 PCA投影

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社会建构主义视域下的教学观

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作者 李林齐 田丽 《西南农业大学学报（社会科学版）》 2011年第4期154-159,共6页

社会建构主义思想从行为主义萌芽到认知心理学、发生认识论、维果茨基文化心理学,再到极端建构主义,逐步发展成为一种对知识的新的研究方式。社会建构主义具有建构性、建构的社会性、社会建构的互动性等3个特点。社会建构主义教学观实... 社会建构主义思想从行为主义萌芽到认知心理学、发生认识论、维果茨基文化心理学,再到极端建构主义,逐步发展成为一种对知识的新的研究方式。社会建构主义具有建构性、建构的社会性、社会建构的互动性等3个特点。社会建构主义教学观实现了对传统教学理论的突围,重新定位了教师的课堂角色:知识是学生自行的建构、环境在教学中具有重要地位、任务是师生作用的界面。 展开更多

关键词 社会建构主义 教学观 教师角色定位

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论新时期高校学生工作管理创新 被引量：52

7

作者 桂富强 王顺洪 向仲敏 《西南交通大学学报（社会科学版）》 2004年第1期111-113,共3页

　学生工作管理创新是新时期高等学校教育创新的重要环节和服务学生成才的时代要求。实施这个创新,要把"以人为本,学生第一"教育理念作为学生工作的灵魂,优化学生工作组织设计,创新学生评价奖励制度,改进学生工作内容和方法,... 　学生工作管理创新是新时期高等学校教育创新的重要环节和服务学生成才的时代要求。实施这个创新,要把"以人为本,学生第一"教育理念作为学生工作的灵魂,优化学生工作组织设计,创新学生评价奖励制度,改进学生工作内容和方法,利用现代信息技术,实现学生工作的流程再造。 展开更多

关键词 高等学校 学生工作 管理创新系统 评价奖励制度 制度创新

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多目标群体决策的一种综合集成方法 被引量：15

8

作者 周文坤 武振业 鞠廷英 《西南交通大学学报》 EI CSCD 北大核心 2001年第1期100-103,共4页

对具有多目标的群体决策问题 ,以最小二乘法为工具 ,用Lagrange函数算法 ,综合主观和客观两种信息 ,建立了这两种信息权重的优化模型 ,同时给出了群体成员权重的模糊等级方法 ,为多目标群体决策提供了一种简单实用的可靠方法 ,具有广泛... 对具有多目标的群体决策问题 ,以最小二乘法为工具 ,用Lagrange函数算法 ,综合主观和客观两种信息 ,建立了这两种信息权重的优化模型 ,同时给出了群体成员权重的模糊等级方法 ,为多目标群体决策提供了一种简单实用的可靠方法 ,具有广泛的用途。 展开更多

关键词 集成方法 多目标群体决策 权重确定方法 模糊等级方法 群体决策矩阵 优化模型

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高校辅导员培训需求调查与培训体系建构探讨 被引量：20

9

作者 李锦红 桂富强 +1 位作者 林伯海 宋刚 《西南交通大学学报（社会科学版）》 2007年第5期94-97,共4页

通过对四川省11所高校的学生工作部长等进行问卷调查,从基本素质、培训内容、培训方式、考核形式四个方面具体分析了辅导员的培训需求,并据此提出了合理设置培训项目、科学设计培训内容、优选精育培训师资、严格规范培训管理、全程监督... 通过对四川省11所高校的学生工作部长等进行问卷调查,从基本素质、培训内容、培训方式、考核形式四个方面具体分析了辅导员的培训需求,并据此提出了合理设置培训项目、科学设计培训内容、优选精育培训师资、严格规范培训管理、全程监督培训效果的高校辅导员培训体系建构思路,以提升辅导员的职业素养,促进辅导员的职业发展。 展开更多

关键词 高校辅导员 辅导员培训 需求调查 培训体系

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成都地区大学生消费状况调查与分析 被引量：24

10

作者 宋刚 《中国青年政治学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第1期25-29,共5页

在成都经调查发现,传统“节约”取向的理性消费观仍然在大学生群体中占据主导地位,而考虑性能与价格比的新型市场经济消费观、追求时尚的高消费、“享受性消费”等观念抬头,同时盲目性、从众性消费又反映出这一消费群体中的非理性特征... 在成都经调查发现,传统“节约”取向的理性消费观仍然在大学生群体中占据主导地位,而考虑性能与价格比的新型市场经济消费观、追求时尚的高消费、“享受性消费”等观念抬头,同时盲目性、从众性消费又反映出这一消费群体中的非理性特征。高校必须有效地引导大学生树立正确的消费价值观,做到理性消费、科学消费和文明消费,以利于大学生的健康成长和全面发展。 展开更多

关键词 成都地区 大学生 消费状况 消费观

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1994～2007年高校贫困生资助研究述评 被引量：16

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作者 桂富强 宋刚 《西南交通大学学报（社会科学版）》 2008年第4期62-69,共8页

高校贫困生资助研究在时序分布上呈现逐年递增、拐点分段、渐成体系三大特点;在研究视角上集中于教育理论与教育管理、社会学及统计学、思想政治教育和心理学;研究分为探索构建、调整完善、扩充发展和系统集成四个阶段。由于高校贫困生... 高校贫困生资助研究在时序分布上呈现逐年递增、拐点分段、渐成体系三大特点;在研究视角上集中于教育理论与教育管理、社会学及统计学、思想政治教育和心理学;研究分为探索构建、调整完善、扩充发展和系统集成四个阶段。由于高校贫困生资助从开始为"资助"而"资助"转向为"育人"而"资助",向"公平"、"发展"和"效能"的方向发展,其研究也开始从独立、分散走向系统、集成,出现了大量综合性论文和专著,为实现高校贫困生资助体系的规范化、科学化和效益化奠定了理论基础。同时,随着资助从资金、政策的获取阶段转入资金、政策的整合和优化使用阶段,许多研究者开始着手研究现有资助政策、资助资源的最佳整合办法和优化配置方案。 展开更多

关键词 高校贫困生 贫困生资助研究 国家助学贷款 心理健康教育

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高校贫困生消费行为和消费观念的现状与对策 被引量：14

12

作者 桂富强 《中国青年政治学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第1期20-24,共5页

调查显示,成都地区贫困大学生的消费行为和消费观念中,贫困生的必要消费支出严重不足,勤俭节约是消费观念的主流,他们很少进行发展消费和享受消费,其自强奋斗意识有待进一步加强。高校一方面要提升和扩充高校贫困生资助体系,另一方面要... 调查显示,成都地区贫困大学生的消费行为和消费观念中,贫困生的必要消费支出严重不足,勤俭节约是消费观念的主流,他们很少进行发展消费和享受消费,其自强奋斗意识有待进一步加强。高校一方面要提升和扩充高校贫困生资助体系,另一方面要加强和拓展贫困生自强奋斗教育,以促进其消费观念的转变。 展开更多

关键词 贫困生 消费行为 消费观念

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交通运输质量综合评价方法的研究 被引量：5

13

作者 帅斌 鞠廷英 《运筹与管理》 CSCD 2001年第1期125-129,共5页

交通运输业是一个服务特征非常明显的企业 ,它的生产过程和产品具有一定的特殊性。本文根据运输市场规律和生产实际建立了 2 4个指标 ,以此为基础对运输计划子质量、生产子质量和产品子质量三个子质量进行了定量评价 ,再以三个子值为基... 交通运输业是一个服务特征非常明显的企业 ,它的生产过程和产品具有一定的特殊性。本文根据运输市场规律和生产实际建立了 2 4个指标 ,以此为基础对运输计划子质量、生产子质量和产品子质量三个子质量进行了定量评价 ,再以三个子值为基础对运输质量进行了定量综合评价。算例分析表明 。 展开更多

关键词 综合评价 交通运输 运输质量 定量评价

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层次分析法在高校贫困学生综合评判中的应用 被引量：12

14

作者 桂富强 成春 任黎立 《软科学》 CSSCI 2007年第3期73-75,共3页

通过层次分析法对贫困学生的基本情况进行分析,将定量与定性分析相结合,将人的主观判断用数量形式表达和处理,通过成对比较矩阵来确定各贫困因素指标的相应权重,最后通过加权得到学生的综合贫困度数据。

关键词 层次分析法 贫困学生 综合评判

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大学生心理健康教育“本体—载体双赢”模式探讨 被引量：12

15

作者 李志国 宋刚 《四川教育学院学报》 2005年第5期15-16,共2页

在大学生心理健康教育初具规模,基础教育体系已经形成的情况下,探索在高校进一步深化、扩展心理健康教育,巩固成果,提高水平的新思路、新模式成为目前高校心理健康教育的崭新课题。文章探索、构建了心理健康教育“本体—载体双赢”这一... 在大学生心理健康教育初具规模,基础教育体系已经形成的情况下,探索在高校进一步深化、扩展心理健康教育,巩固成果,提高水平的新思路、新模式成为目前高校心理健康教育的崭新课题。文章探索、构建了心理健康教育“本体—载体双赢”这一深层次心理健康教育的新模式,并论述了主动实现载体目标与自觉实现本体目标双赢的模式运作过程及意义,为今后心理健康教育在更广泛的教育载体上创新、提高进行了初步的探索。 展开更多

关键词 大学生 心理健康教育 本体 栽体 新模式

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论高校日常思想政治教育的科学化 被引量：9

16

作者 朱剑松 宋刚 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2013年第10期101-103,共3页

高校日常思想政治教育科学化问题是一个实践问题,研究中应将其具体化、实体化。高校日常思想政治教育科学化,在内容上要建立科学的、独立的、系统的内容体系,方式上要采用组织建设、专题授课、项目支持、个体辅导等多种形式,队伍建设上... 高校日常思想政治教育科学化问题是一个实践问题,研究中应将其具体化、实体化。高校日常思想政治教育科学化,在内容上要建立科学的、独立的、系统的内容体系,方式上要采用组织建设、专题授课、项目支持、个体辅导等多种形式,队伍建设上要推进改革培训模式,组建研究机构。 展开更多

关键词 高校 日常思想政治教育 科学化

原文传递

大学生思想道德素质测评的内容与方法 被引量：9

17

作者 邓秀芸 李志国 《科教文汇》 2009年第11期54-54,60,共2页

科学有效地开展大学生综合素质测评是贯彻中央十六号文件、全面推进大学生综合素质提升的重要工作之一。其中思想道德素质测评一直是理论研究和实践工作中的瓶颈,只有结合当前形势进一步厘清思想道德素质测评的内容,探究更为合理、有效... 科学有效地开展大学生综合素质测评是贯彻中央十六号文件、全面推进大学生综合素质提升的重要工作之一。其中思想道德素质测评一直是理论研究和实践工作中的瓶颈,只有结合当前形势进一步厘清思想道德素质测评的内容,探究更为合理、有效的测评方法,才能切实推进大学生综合素质测评工作。文章对近几年思想道德素质测评的内容、方法进行了简要评析,提出了改进的理由和具体建议。 展开更多

关键词 综合素质测评 测评内容 测评方法

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构建高校助困促学保障体系的实践与探索 被引量：5

18

作者 鞠廷英 《西南交通大学学报（社会科学版）》 2004年第3期89-92,共4页

　随着高等教育事业的快速发展和教育体制改革的不断深入,高校贫困生人数不断增加,贫困生问题成为高校乃至社会都必须重视的一个重大问题。为了确保贫困生能够顺利完成学业,就必须尽快建立健全完善的高校助困促学保障体系。

关键词 高等教育事业 贫困生 中国 贷学金制度 奖学金

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审计文化融入高校德育的契合逻辑与实现路径

19

作者 周曦 唐丹 《陕西行政学院学报》 2024年第1期126-128,共3页

审计文化是对审计实践的高度凝练和总结。作为中华优秀传统文化的重要组成部分,审计文化具备价值引领、情感凝聚、规范约束、修正创新等功能,蕴含着丰富的育人价值和能量。通过探究审计文化融入高校德育的历史基因、时代价值、理论依循... 审计文化是对审计实践的高度凝练和总结。作为中华优秀传统文化的重要组成部分,审计文化具备价值引领、情感凝聚、规范约束、修正创新等功能,蕴含着丰富的育人价值和能量。通过探究审计文化融入高校德育的历史基因、时代价值、理论依循和目标逻辑,提出将其融入高校德育的具体路径,为全面拓展和深化新时代高校德育的空间和领域提供助力,进一步落实立德树人根本任务,加快培养堪当民族复兴大任的时代新人。 展开更多

关键词 审计文化 高校德育 育人功能 思政工作

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高校辅导员队伍建设的困境、原因及对策——基于辅导员自我压力、工作认同与职业化意愿的调查分析 被引量：6

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作者 刘爽 史维生 +1 位作者 孔祥彬 韩冰 《高校辅导员》 2013年第5期70-74,共5页

目前,辅导员队伍存在负荷大、工作难度高、心理压力大等问题,有着明显的职业倦怠感。这与辅导员繁重工作任务、特定年龄阶段和模糊角色定位密切相关。破解辅导员队伍建设中的困境,应坚持专业化、职业化发展方向,优化顶层设计,解决辅导... 目前,辅导员队伍存在负荷大、工作难度高、心理压力大等问题,有着明显的职业倦怠感。这与辅导员繁重工作任务、特定年龄阶段和模糊角色定位密切相关。破解辅导员队伍建设中的困境,应坚持专业化、职业化发展方向,优化顶层设计,解决辅导员角色设计与身份认同错位的问题;应狠抓政策落实,加强培养培训,解决辅导员不能职业化、无暇专业化的问题。 展开更多

关键词 高校辅导员 工作压力 工作认同

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