高校教师科研绩效考核的弊端与完善 被引量：11

1

作者 何薇 《中国高校科技》 CSSCI 2017年第S2期140-142,共3页

我国科技研发经费投入实现新的突破,高校科技经费迅速增长,科研绩效考核备受关注。我国高校现行科研绩效考核模式目前还存在许多弊端,高校科研绩效考核应贯彻教育部的相关意见精神,采取主观性评价为主的质化考核模式,考核过程以专家学... 我国科技研发经费投入实现新的突破,高校科技经费迅速增长,科研绩效考核备受关注。我国高校现行科研绩效考核模式目前还存在许多弊端,高校科研绩效考核应贯彻教育部的相关意见精神,采取主观性评价为主的质化考核模式,考核过程以专家学者为主体。 展开更多

关键词 科研绩效 考核模式 弊端与完善 高校教师

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职务技术成果权属分配机制的创新——以西南交通大学为例 被引量：9

2

作者 陈桂兵 《中国高校科技》 CSSCI 2017年第S2期119-121,共3页

高校职务技术成果的权属分配深刻地影响高校科技成果的转化工作,现实形势要求必须尽快做出新的制度安排。西南交通大学出台的《西南交通大学专利管理规定》,全面深入的推开了职务科技成果混合所有制改革,为其他高校职务技术成果权属分... 高校职务技术成果的权属分配深刻地影响高校科技成果的转化工作,现实形势要求必须尽快做出新的制度安排。西南交通大学出台的《西南交通大学专利管理规定》,全面深入的推开了职务科技成果混合所有制改革,为其他高校职务技术成果权属分配提供了可资借鉴的经验。 展开更多

关键词 职务科技成果混合所有制 知识产权 转化 高校

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实施职务科技成果混合所有制的相关问题 被引量：7

3

作者 潘晓宇 马霖 《中国高校科技》 CSSCI 2017年第S2期124-126,共3页

西南交通大学在创新性地提出职务科技成果混合所有制后,又推出了实施这种制度的实施细则,力图解决实际执行中可能出现的一系列实际问题。对细则中解决这些的思路和规定进行梳理,对职务科技成果转化过程中学校控制力、学校署名权、学校... 西南交通大学在创新性地提出职务科技成果混合所有制后,又推出了实施这种制度的实施细则,力图解决实际执行中可能出现的一系列实际问题。对细则中解决这些的思路和规定进行梳理,对职务科技成果转化过程中学校控制力、学校署名权、学校介入权、操作便利、线程控制等未见的潜在问题进行分析,有利于职务科技成果混合所有制的落实。 展开更多

关键词 职务科技成果混合所有制 混合所有制成果转化实施方法 高校科技

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高校协同创新人才培养模式研究 被引量：4

4

作者 马跃 《中国高校科技》 CSSCI 2017年第S2期74-76,共3页

研究协同型组织创新能力人才培养的模式,需要在界定人才培养模式基本概念的基础上,对提升创新能力的人才培养模式问题进行理论研究。提升创新能力人才培养的模式包括能力培养模式的定制化、能力培养模式的研究化、能力培养模式的信息化... 研究协同型组织创新能力人才培养的模式,需要在界定人才培养模式基本概念的基础上,对提升创新能力的人才培养模式问题进行理论研究。提升创新能力人才培养的模式包括能力培养模式的定制化、能力培养模式的研究化、能力培养模式的信息化、能力培养模式的国际化、能力培养模式的虚拟化。 展开更多

关键词 提升创新能力 人才培养 教育教学 模式研究

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试论“双一流”背景下的高校科研精神 被引量：4

5

作者 于小娟 《中国高校科技》 CSSCI 2017年第S2期10-12,共3页

"双一流"建设要求高校具备并践行非功利的科研精神。当前高校科研精神培育的主要障碍是功利主义的影响。我们要在借鉴主要发达国家科研精神培育经验的基础上,努力探索适合自己的科技创新模式,在科研工作中去功利化,完善科研... "双一流"建设要求高校具备并践行非功利的科研精神。当前高校科研精神培育的主要障碍是功利主义的影响。我们要在借鉴主要发达国家科研精神培育经验的基础上,努力探索适合自己的科技创新模式,在科研工作中去功利化,完善科研体制机制,推进"双一流"建设进程。 展开更多

关键词 双一流 科研精神 高校

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科研代表作评价工作平台的功能分析 被引量：4

6

作者 王兵 《中国高校科技》 CSSCI 2017年第S2期137-139,共3页

科研代表作评价是根据国家政策提出的科研评价命题,它有望解决科研评价量化还是质化的导向矛盾问题。分析科研代表作评价工作平台的功能得出,高校在科研管理工作中要转变管理工作观念,加强科研管理信息化的建设力度,深化科研代表作评价... 科研代表作评价是根据国家政策提出的科研评价命题,它有望解决科研评价量化还是质化的导向矛盾问题。分析科研代表作评价工作平台的功能得出,高校在科研管理工作中要转变管理工作观念,加强科研管理信息化的建设力度,深化科研代表作评价的软科学研究。 展开更多

关键词 科研代表作 科研评价 工作平台 高校

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高校科研组织的知识粘性及管理对策分析 被引量：3

7

作者 张骏 马跃 《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心 2016年第5期126-131,共6页

知识粘性是高校科研组织中普遍存在并需要加以克服的一种现象.本文对高校科研组织的知识粘性、关联因素以及管理对策进行讨论.首先,界定了知识、高校科研组织、知识粘性的概念;其次,重点分析了高校各种壁垒与科研组织知识粘性的关系;再... 知识粘性是高校科研组织中普遍存在并需要加以克服的一种现象.本文对高校科研组织的知识粘性、关联因素以及管理对策进行讨论.首先,界定了知识、高校科研组织、知识粘性的概念;其次,重点分析了高校各种壁垒与科研组织知识粘性的关系;再次,讨论了高校科研组织知识粘性的管理对策;最后,提出了削弱高校科研组织知识粘性的工作建议. 展开更多

关键词 科研组织 知识粘性 管理对策 工作建议 高校

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“一带一路”战略下高校如何实现科技创新 被引量：2

8

作者 王青亚 《中国高校科技》 CSSCI 2017年第S2期40-41,共2页

"一带一路"科技创新是高校科技创新的未来方向,为了能在"一带一路"建设中发挥应有的人才和成果的支撑作用,高校应从以下两方面着手工作:第一,从目标、方针、实力和措施等四要素方面研究高校参与"一带一路"... "一带一路"科技创新是高校科技创新的未来方向,为了能在"一带一路"建设中发挥应有的人才和成果的支撑作用,高校应从以下两方面着手工作:第一,从目标、方针、实力和措施等四要素方面研究高校参与"一带一路"科技创新的基本战略;第二,通过树理念、选目标、定策略,提出高校参与科技创新的相关工作建议。 展开更多

关键词 科技创新 “一带一路” 高校

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高校科技成果转化与学术思想弘扬 被引量：2

9

作者 许斯婕 《中国高校科技》 CSSCI 2017年第S2期101-103,共3页

高校科技成果在促进创新型国家建设、提升企业竞争力中具有重要作用,高校科技成果的生命力在于成果所蕴含的学术思想,高校科技成果转化需兼顾学术、实用两方面的特征。高校科技管理职能部门应有自己的清醒认识,针对高校科技成果转化的... 高校科技成果在促进创新型国家建设、提升企业竞争力中具有重要作用,高校科技成果的生命力在于成果所蕴含的学术思想,高校科技成果转化需兼顾学术、实用两方面的特征。高校科技管理职能部门应有自己的清醒认识,针对高校科技成果转化的问题从合同契约、模型算式、转化率低的归咎以及学术与实用的辩证关系等方面开展思考,从而促进高校科技成果转化工作。 展开更多

关键词 科技成果转化 弘扬学术思想 成果转化率 高校

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高校科研人员修养浅析

10

作者 铁怀江 《中国高校科技》 CSSCI 2017年第S2期36-37,共2页

高校科研人员的科研修养主要存在认识不全面、科研管理机制短板等问题,具体包括科顶层设计缺乏人文关怀,缺乏对科研隐性知识活动的应对手段,高校科研管理机制立意错位,等等。加强科研修养,需要构建有利于科研修养的良好机制,比如科研管... 高校科研人员的科研修养主要存在认识不全面、科研管理机制短板等问题,具体包括科顶层设计缺乏人文关怀,缺乏对科研隐性知识活动的应对手段,高校科研管理机制立意错位,等等。加强科研修养,需要构建有利于科研修养的良好机制,比如科研管理机制、交流机制、学习观摩机制。同时,还需要探索提高科研修养的方法,做到自尊、自省、自戒、自励。 展开更多

关键词 科研修养 高校 科研人员

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行业高校科研活动的相似性与协同性

11

作者 姜磊 廖江帆 《中国高校科技》 CSSCI 2017年第S2期38-39,共2页

行业高校具有较高的现实相似性以及协同性基础。研究行业高校科研活动相似性和协同性的内在机理,并提出行业高校实现知识协同的相关工作建议,如组建知识协同的利益共同体,深化科技体制改革、实现知识协同的稳定,建设适合知识协同的文化... 行业高校具有较高的现实相似性以及协同性基础。研究行业高校科研活动相似性和协同性的内在机理,并提出行业高校实现知识协同的相关工作建议,如组建知识协同的利益共同体,深化科技体制改革、实现知识协同的稳定,建设适合知识协同的文化氛围,对行业高校形成协同关系具有促进作用。 展开更多

关键词 科研活动 知识运动 相似性 协同性 行业高校

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拓展高校国防军工科研新领域的思路与建议

12

作者 欧阳萍萍 刘海龙 《中国高校科技》 CSSCI 2017年第S2期42-43,共2页

通过分析高校参与军工科研生产的主要困难,认为观念意识、学科能力和体制机制是问题的主要方面。在此基础上,提出拓展高校国防军工科研新领域的主要思路,包括改变观念、了解生产重点、克服功利观念等。最后,对相关管理工作提出建议,比如... 通过分析高校参与军工科研生产的主要困难,认为观念意识、学科能力和体制机制是问题的主要方面。在此基础上,提出拓展高校国防军工科研新领域的主要思路,包括改变观念、了解生产重点、克服功利观念等。最后,对相关管理工作提出建议,比如,关注国防工程的颠覆性基础研究领域,增强学校国防工程快速复能的科技实力,培养国防工程快速复能的领军人才,等等。 展开更多

关键词 国防科研 国防工程 民口高校

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新时代高校国防科研管理的若干思考

13

作者 刘海龙 欧阳萍萍 《中国高校科技》 CSSCI 2017年第S2期44-45,共2页

新军事变革是当代高校国防科研的大背景和总引导。讨论高校国防科研中存在的突出问题,从确立目标、开辟领域、注入活力等方面研究新军事变革与高校国防科研的关系,从提高认识、普及知识、管理创新、改变作风、增强效能、凝聚合力六个方... 新军事变革是当代高校国防科研的大背景和总引导。讨论高校国防科研中存在的突出问题,从确立目标、开辟领域、注入活力等方面研究新军事变革与高校国防科研的关系,从提高认识、普及知识、管理创新、改变作风、增强效能、凝聚合力六个方面对改善高校国防科研工作提出工作建议。 展开更多

关键词 新军事变革 国防科研管理 工作思考 高校

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高校一流基础研究的管理策略

14

作者 马霖 马跃 潘晓宇 《中国高校科技》 CSSCI 2017年第S2期13-15,共3页

基础研究是整个科学体系的根基和源头,高校一流基础研究是"双一流"建设的必然要求。在高校一流基础研究管理中存在着许多策略问题,主要包括稳定策略、优势策略、接力策略、兼用策略、卓越策略、效率策略、凝聚策略、保障策略... 基础研究是整个科学体系的根基和源头,高校一流基础研究是"双一流"建设的必然要求。在高校一流基础研究管理中存在着许多策略问题,主要包括稳定策略、优势策略、接力策略、兼用策略、卓越策略、效率策略、凝聚策略、保障策略、宽松策略、竞争策略、协同策略和均衡策略。恰当运用这些管理策略,对实现一流基础研究的战略目标具有重要意义。 展开更多

关键词 基础研究 高校 一流 管理策略

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高校科技论文功能异化分析

15

作者 廖江帆 姜磊 《中国高校科技》 CSSCI 2017年第S2期135-136,共2页

高校科技论文是学校科技活动的必然结果,受学术规范制约。但由于科技论文的功能出现异化,在高校科研绩效考核评价中扮演了关键性量化指标的角色。高校行政泛化是科技论文功能异化的根本原因,为克服这种弊端,高校应转变观念,让科技论文... 高校科技论文是学校科技活动的必然结果,受学术规范制约。但由于科技论文的功能出现异化,在高校科研绩效考核评价中扮演了关键性量化指标的角色。高校行政泛化是科技论文功能异化的根本原因,为克服这种弊端,高校应转变观念,让科技论文回归学术,并从长远着眼,扭转明确量化独大的局面,引入质化的因素,逐步过渡到质量导向的高校科研绩效考核评价阶段。 展开更多

关键词 科技论文 功能异化 高校

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试析自由发明创造与契约发明创造

16

作者 樊兵 《中国高校科技》 CSSCI 2017年第S2期122-123,共2页

高校存在自由式发明创造和契约式发明创造两种既特点不同又相互联系的创造活动,认识这两种创造活动对提升高校知识产权管理的质量大有裨益。在高校发明创造实践中,自由式是基础,契约式是主导,值得高校发明创造行政管理机构的注意。

关键词 自由式发明创造 契约式发明创造 高校

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