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安徽省城市社区体育现状与对策研究 被引量:15
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作者 高林洲 韩来国 《安徽体育科技》 2002年第4期36-40,共5页
运用问卷调查法、文献法和访问法等方法,对安徽省城市社区体育的现状进行研究。结果表明,我省城市社区正稳步向前发展,社区群众强身健体的条件得到改善。但由于受经济条件的制约,我省社区体育的发展尚属初级阶段,还存在着三缺现象——... 运用问卷调查法、文献法和访问法等方法,对安徽省城市社区体育的现状进行研究。结果表明,我省城市社区正稳步向前发展,社区群众强身健体的条件得到改善。但由于受经济条件的制约,我省社区体育的发展尚属初级阶段,还存在着三缺现象———缺社会指导员、缺参加者、缺体育设施。社区居民的主要体育活动项目是散步跑步、羽毛球、太极拳、篮排足球、徒手体操。揭示了我省城市社区的基本特征,找出影响和制约其发展的因素,并提出了改革与发展的对策与建议。 展开更多
关键词 城市社区体育 现状与对策 体育活动项目 文献法 羽毛球 安徽省 足球 省城 发展 制约
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学校体育中教师主导作用与学生主体地位的关系──兼论体育教学过程中的有效合作 被引量:15
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作者 董俊 章明珠 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2001年第6期67-68,共2页
本文在探讨体育教学过程中的有效合作时,阐明了教师与学生之间的关系是主体对主体的关系,这是处理好体育教师的主导作用与学生的主体地位关系的保证。
关键词 学校体育教学 主导作用 主体地位 有效合作
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强化间歇训练和中等强度持续训练对肥胖大学生体质量指数、血压和心肺机能的影响 被引量:13
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作者 王红雨 严发萍 张林 《中国应用生理学杂志》 CAS CSCD 2017年第1期82-84,共3页
目的:分析强化间歇训练(IIT)和中等强度持续训练(MICT)对肥胖大学生体重指数(BMI)、血压和心肺机能的影响,比较二者对其改善的效果。方法:24名肥胖大学生,随机分成IIT组和MICT组(n=12),进行12周(3次/周)的训练,比较试验前后受试者BMI、... 目的:分析强化间歇训练(IIT)和中等强度持续训练(MICT)对肥胖大学生体重指数(BMI)、血压和心肺机能的影响,比较二者对其改善的效果。方法:24名肥胖大学生,随机分成IIT组和MICT组(n=12),进行12周(3次/周)的训练,比较试验前后受试者BMI、静息心率(RHR)、收缩压(SBp)、舒张压(DBp)、肺活量体重指数(VCWI)和台阶指数(STI)的变化情况。结果:试验后,IIT组和MICT组BMI、SBP、DBP和RHR出现下降,肺活量BMI和台阶指数出现上升(P<0.05),MICT组BMI、DBP和STI指标差异有显著性(P<0.05);IIT提高肥胖大学生BMI、SBP、RHR、VCWI和STI的幅度更大,其中对VCWI的改善有显著性(P<0.05)。结论:强化间歇训练和持续训练均能改善肥胖大学生的BMI、血压和心肺机能,且强化间歇训练的改善效果可能更好。 展开更多
关键词 间歇训练 身体质量指数 血压 心肺机能
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高校体育竞赛发展的思考——以安徽省部分高校体育竞赛现状为例 被引量:9
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作者 童锦 纵艳芳 王红雨 《洛阳师范学院学报》 2011年第2期76-79,共4页
通过对安徽省15所高校的体育竞赛现状进行调查后发现,由于诸多主、客观因素的影响,其体育竞赛尚未体现面向全体学生、没有彰显体育竞赛的育人功能、缺乏融入资金的手段、欠缺良好的体育氛围,与"全民健身计划"以及"阳光... 通过对安徽省15所高校的体育竞赛现状进行调查后发现,由于诸多主、客观因素的影响,其体育竞赛尚未体现面向全体学生、没有彰显体育竞赛的育人功能、缺乏融入资金的手段、欠缺良好的体育氛围,与"全民健身计划"以及"阳光体育工程"所提及的要求存在较大差距.在此基础上,对高校体育竞赛的发展提出了一些建议. 展开更多
关键词 高校体育竞赛 全民健身 阳光体育 发展对策
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安徽省医生群体体育锻炼现状调查分析及对策 被引量:6
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作者 杨毅 柳毅 杨颖 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2006年第8期1044-1045,共2页
运用文献资料、问卷调查、座谈访谈和数理统计等方法,对安徽省三城市医生群体体育锻炼现状调查分析。结果表明:安徽省医生群体体育人口仅为18.4%,与2000年国民体质监测均数(31.4%)相差甚远。结论:主要原因是部分医生对体育锻炼的作用和... 运用文献资料、问卷调查、座谈访谈和数理统计等方法,对安徽省三城市医生群体体育锻炼现状调查分析。结果表明:安徽省医生群体体育人口仅为18.4%,与2000年国民体质监测均数(31.4%)相差甚远。结论:主要原因是部分医生对体育锻炼的作用和意义认识不足,终生体育的意识淡薄,体育锻炼兴趣缺乏,医院对医生体育锻炼重视不够,场地、器材缺乏。建议:医院和医生对于参加体育锻炼的意识需要加强,真正做到“重视、参与、见效”。 展开更多
关键词 体育锻炼 医生群体 体育人口 终身体育 安徽
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现代化高校体育课程研究 被引量:8
6
作者 凌会俊 钱杰 《安徽师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2006年第4期406-408,共3页
以全面推进素质教育和探索现代化的高校体育课程为目标,采用文献资料,社会调查,教学实验和统计分析等方法,在对素质教育的理论精髓进行深入研究的基础上,系统提出了现代化高校体育课程研究中的主要问题.
关键词 中国高校 素质教育 体育课程 现代化研究
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发展体育经济的社会心理因素分析 被引量:10
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作者 章明珠 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2003年第1期18-19,共2页
竞技运动和消遣娱乐的全球性“体育热” ,这种社会需求提示我们 ,体育经济的发展路径是如何适应社会心理的趋向 ,充分利用体育运动的文化诱因 ,展示体育经济作为“文化经济”的内含 ,以此在经济与文化的良性互动中 ,繁荣体育经济。
关键词 体育经济 社会心理因素 竞技运动 体育热 文化经济 体育营销 心理需求
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安徽省高校“阳光体育运动”开展现状调查 被引量:5
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作者 纵艳芳 童锦 王红雨 《洛阳师范学院学报》 2010年第2期122-124,131,共4页
对安徽省15所高校"阳光体育运动"内容中的《国家学生体质健康标准》、体育新课程教学、课外体育活动三个层面的现状进行调查.结果表明,安徽省高校对"阳光体育运动"的重视程度很高,但是执行力度及质量方面较为薄弱,... 对安徽省15所高校"阳光体育运动"内容中的《国家学生体质健康标准》、体育新课程教学、课外体育活动三个层面的现状进行调查.结果表明,安徽省高校对"阳光体育运动"的重视程度很高,但是执行力度及质量方面较为薄弱,既有成效也存在不足. 展开更多
关键词 安徽省 高校 阳光体育运动 调查
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“阳光体育”背景下高校体育竞赛现状调查与分析 被引量:1
9
作者 童锦 纵艳芳 王红雨 《洛阳师范学院学报》 2010年第5期98-102,共5页
运用问卷调查等方法,对安徽省15所高校体育竞赛开展现状进行调查与分析,认为当前安徽省各高校对体育竞赛的重视程度较为乐观,但体育竞赛的教育价值未得到彰显,且资金投入及分配不合理;同时,学生参赛兴趣与参赛比例形成较大反差,未能符合... 运用问卷调查等方法,对安徽省15所高校体育竞赛开展现状进行调查与分析,认为当前安徽省各高校对体育竞赛的重视程度较为乐观,但体育竞赛的教育价值未得到彰显,且资金投入及分配不合理;同时,学生参赛兴趣与参赛比例形成较大反差,未能符合"阳光体育活动"倡导的"面向全体学生"的理念.建议高校相关部门及人员关注体育竞赛的教育意义,加强校园体育赛事的市场化运作,合理支配经费,以阳光体育活动为契机,以高校区域、校际联合为手段,开展融趣味性、娱乐性及群众性于一身的"阳光体育联赛". 展开更多
关键词 高校体育竞赛 安徽省 现状 阳光体育联赛
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高校学生体质健康测试优化策略研究 被引量:2
10
作者 杨俊威 《黑河学院学报》 2021年第11期96-98,共3页
自党的十九大以来,高校将大学生体质健康作为高校工作的重要考评指标,愈发重视学生的体质健康测试。根据高校学生体质健康测试情况,析出现存的问题,并从学生主体、测试内容、评价体系、结果反馈及管理模型五个方面提出有效的优化策略。
关键词 学生体质健康测试 高校 优化策略
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对阻碍大学生主体性体育学习因素的剖析
11
作者 董俊 章明珠 《湖北体育科技》 2005年第1期127-129,共3页
采用文献资料和调查访问方法 ,对在实施大学生主体性体育学习中的阻碍因素 ,即大学生的主体意识、体育教师的综合素质和现行的体育课程 3方面存在的问题进行了分析 ,并提出有关建议 ,力求促进大学生主体性体育学习的落实。
关键词 体育学习 大学生 主体性 体育教师 体育课程 主体意识 阻碍 因素 剖析 促进
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对安徽省希望小学学校体育师资现状的调研
12
作者 张本俊 《体育科研》 CSSCI 2008年第5期85-86,89,共3页
通过文献资料法、访问调查法、问卷调查法、数理统计法,对安徽省28所希望小学体育的体育师资基本现状进行了调查,找出存在的问题和影响因素,得出主要结论与发展建议。
关键词 希望小学 体育 师资
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对21世纪普通高校合格体育教师资质的调查研究 被引量:10
13
作者 王锡群 凌会俊 +2 位作者 杨毅 刘秀芬 李健 《体育学刊》 CAS 北大核心 2001年第1期124-125,共2页
为了适应深化教育改革 ,培养高质量人才 ,探讨普通高校体育教师应具备哪些条件、能力、素质和知识结构 ,对 6 0名体育理论、体育教育专家和全国 15个省市 2 2个城市 10 5所普通高校 30 0名体育教师进行问卷调查。结果显示 80 %以上的体... 为了适应深化教育改革 ,培养高质量人才 ,探讨普通高校体育教师应具备哪些条件、能力、素质和知识结构 ,对 6 0名体育理论、体育教育专家和全国 15个省市 2 2个城市 10 5所普通高校 30 0名体育教师进行问卷调查。结果显示 80 %以上的体育教师认为 2 1世纪合格体育教师应是敬岗敬业 ,具有实际教学能力和有扎实的基础理论知识 ,能够进行科学研究 ,有良好的身心素质且有善于团结协作的能力 ,有较高的文化素质和学历层次水平。可见 2 1世纪的体育教师更注重的是实际工作能力和科研能力。 展开更多
关键词 体育教学 能力 素质 条件 知识结构 深化教育改革
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我国体育院校运动训练专业人才培养模式的现状与建议 被引量:12
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作者 王红雨 张庆文 《体育科研》 2007年第6期85-87,共3页
通过文献资料法、专家访谈法、问卷法、数理统计法等对我国14所体育院校运动训练专业人才培养的模式进行研究得出运动训练专业人才培养目标、课程设置、培养资源、培养方式等方面的现状,并对构建适应社会需要的本科层次运动训练专业人... 通过文献资料法、专家访谈法、问卷法、数理统计法等对我国14所体育院校运动训练专业人才培养的模式进行研究得出运动训练专业人才培养目标、课程设置、培养资源、培养方式等方面的现状,并对构建适应社会需要的本科层次运动训练专业人才培养模式提出相关的建议。 展开更多
关键词 体育院校 运动训练 专业 培养模式
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