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以数学建模为平台,推进大学数学教育教学改革 被引量：2
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作者 杨春德 张清华 郑继明 《重庆邮电大学学报（自然科学版）》 2008年第z1期102-105,共4页
在新的历史环境下,数学建模课程担负起培养学生创新能力的重要任务。以数学建模教学为平台,以数模竞赛为契机,在培养学生分析问题、解决问题的创新能力,推动理工科教学内容、教学手段及教学环节改革等方面进行了深入的探索,总结了可行... 在新的历史环境下,数学建模课程担负起培养学生创新能力的重要任务。以数学建模教学为平台,以数模竞赛为契机,在培养学生分析问题、解决问题的创新能力,推动理工科教学内容、教学手段及教学环节改革等方面进行了深入的探索,总结了可行的数学教学模式,在教学内容和方法等方面已形成了一系列的教学改革成果和实践成果。 展开更多
关键词 数学建模 数学建模竞赛 教学改革
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