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题名创设实境:初中物理“密度”概念教学的增效尝试
被引量：1
- 1
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作者
吴刚
周慧玲
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机构
蒙城县教育局
蒙城县第一中学
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出处
《安徽教育科研》
2023年第15期68-70,共3页
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文摘
情境化教学是物理课堂教学的重要特征,也是物理课堂教学效果提升的重要抓手。当前,初中物理课堂教学中存在着创设物理情境“乏、浮、偏、繁”的现象,影响课堂教学效果的提升,鉴于此,本文以初中物理“密度”概念教学为例,以学生为中心,创设物理实境;以问题为导引,以实境为抓手,引导学生在科学探究的过程中,培养科学思维,树立物理观念,提升课堂教学效果,落实学生物理学科核心素养的培养。
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关键词
实境
密度
教学
情境
核心素养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名计算机信息意外备份系统的分析与思考
被引量：1
- 2
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作者
王中堂
王仲平
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机构
蒙城县教育局
淮北职业技术学院办公室
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出处
《淮北职业技术学院学报》
2004年第4期45-46,共2页
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文摘
信息技术的广泛应用和信息数据的爆炸性增长 ,将意外备份系统建设问题摆在了每个单位的面前。本文从澄清一些意外备份的概念开始 ,详细分析了单位所面临的潜在意外和意外备份系统的代价 。
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关键词
计算机
信息技术
意外备份系统
安全管理
数据保存
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分类号
TP309
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名事业单位财务管理的现状分析与发展策略
被引量：2
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作者
代兰红
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机构
安徽省亳州市蒙城县教育局
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出处
《财会学习》
2023年第9期55-57,共3页
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文摘
事业单位业务范围广,财务管理内容复杂多变,容易出现内部控制不佳或者财务风险,影响财政资金使用效率。基于此,本文通过分析事业单位财务管理的现状,提出了事业单位财务管理的发展策略。以期能给事业单位的财务管理提供一定参考,采取有效策略提高财务管理成效,防范财务风险。
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关键词
事业单位
财务管理
现状分析
发展策略
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分类号
F810.6
[经济管理—财政学]
D630
[政治法律—政治学]
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题名浅析以“课堂教学氛围”为导向的教学评价的利弊
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作者
吴刚
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机构
蒙城县教育局教研室
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出处
《安徽教育科研》
2022年第5期18-19,共2页
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文摘
教学评价一直是教育教学的核心内容,目前比较流行的一种评价方式就是看一节课的“课堂景象”,许多人认为:积极而热烈的课堂景象意味着积极的课堂氛围,进而来评价一节课的高效与否。这样的评价方式固然有其一定的道理,但同样有很多弊端,本文就以“课堂景象”等同于“课堂氛围”的课堂教学的评价方法进行分析,并探讨这种方法的利弊。
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关键词
课堂景象
课堂氛围
高效课堂
教学评价
“唯”课堂氛围
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名“游戏规则的公平性”教学实录与评析
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作者
蒋丽丽
刘继明
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机构
安徽省蒙城县城关第三小学
安徽省蒙城县教育局教研室
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出处
《小学数学教育》
2011年第1.2期72-74,共3页
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文摘
教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第79～81页。背景分析:"游戏规则的公平性"是苏教版四年级上册第9单元"统计与可能性"的教学内容,是在学生三年级下册认识了可能性相等和可能性有大小的基础上进行教学的。"游戏规则的公平性"实际上是"不等可能性和等可能性"知识的延伸和拓展,即不等可能性——游戏规则不公平,等可能性——游戏规则公平。
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关键词
游戏规则
公平性
教学实录
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名新课程背景下古典诗词教学的一点思考
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作者
白华
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机构
安徽蒙城县教育局
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出处
《学语文》
2009年第A03期9-10,共2页
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文摘
中国古典诗词是一个宝藏,值得我们去挖掘。它不仅反映了古代的社会生活,而且表现着我们祖先的喜怒与哀乐、憧憬和希望、挣扎与痛苦、理想和追求等复杂情感。从高中语文新教材古典诗词选篇来看,中国诗词史上重要的流派都有其代表性的作品入选,如田园诗派、边塞诗派、豪放词派、婉约词派等;从诗词的内容上看,抒发感情、关心民生、
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关键词
古典诗词
语文新教材
古诗词教学
婉约词派
田园诗派
豪放词
边塞诗
新课程
词史
文质兼美
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名在函数概念教学中要注意的几个问题
- 7
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作者
颜庆保
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机构
蒙城县教育局教研室
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出处
《中学数学教学》
1990年第3期29-30,共2页
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文摘
函数概念是高等数学中基本且重要概念之一,也是中学数学教学中的重要概念。因此,给中学生一个关于函数的正确概念,无疑应该是中学数学教学要达到的基本要求。然而,想让学生彻底理解、准确掌握函数概念,并非易事。
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关键词
函数概念
中学数学教学
二元一次方程组
函数解析式
二次函数
函数式
解析表达式
取位
实际间题
从属关系
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名基于诗意文化中学校德育的实施方略
- 8
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作者
代影
韩传信
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机构
安徽省蒙城县教育局督导室
合肥师范学院
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出处
《生活教育》
2016年第17期50-51,共2页
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文摘
诗意德育的提出是现时代的一种教育理念,强调以诗意的方式来处理学生品德发展与教育中面临的各种问题。其特点表现在：凸显主体,走向生活,注重审美。基于中国传统文化的诗意德育往往具有感染性、形象性、丰富性品格。当前,在学校教育实践中通过引领经典诵读活动、加强书香校园建设和打造人文教育课堂等途径来进行。
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关键词
诗意德育
文化品格
德育方略
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分类号
G41
[文化科学—教育学]
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题名试论学生自主学习能力的培养
被引量：2
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作者
杨俊美
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机构
安徽省蒙城县教育局教研室
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出处
《淮北职业技术学院学报》
2008年第1期109-109,共1页
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关键词
学生自主学习
能力的培养
自主学习能力
独立学习
自学能力
学习兴趣
学习态度
学习方法
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
H319.3
[文化科学—教育学]
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