-
题名基于Flash技术的虚拟近代物理实验研究
被引量:12
- 1
-
-
作者
祝宇红
周国峰
-
机构
杭州师范大学理学院
杭州师范大学微流控芯片研究所
萧山区义蓬镇第一初级中学
-
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2010年第8期91-93,100,共4页
-
文摘
虚拟物理实验作为物理实验教学的一个重要补充,目前在高校物理实验教学中越来越受到关注。文章通过介绍基于Flash技术开发虚拟近代物理实验的实例,探讨了虚拟物理实验开发的一般方法及虚拟实验开发过程中的几个关键技术。
-
关键词
虚拟实验
近代物理实验
FLASH技术
-
Keywords
virtual experiment
modern physical experiment
Flash technology
-
分类号
O4-33
[理学—物理]
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
-
-
题名沉入语言,走进文本深处
- 2
-
-
作者
冯军霞
-
机构
浙江省杭州市萧山区义蓬街道第一初级中学
-
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第5期17-19,共3页
-
文摘
一、缘起在课程改革的浪潮中,在众多专家学者的引领下,广大语文教师积极探索,努力实践,毫无疑问,我们的语文阅读教学课堂多了一些或美丽、或别致、或深刻的风景。可是,也毋庸讳言,在多元化的课堂中,也有一些教师剑走偏锋,矫枉过正,从一个极端走向了另一个极端。例如从教学内容上来说,一些泛语文、伪语文、非语文的东西充斥课堂,从教学方法上,一些所谓的导学系统让语文课与归纳、演绎的理科课堂无异;义如颇有市场的所谓展示课堂,让语文课堂被形式和名义的自主蒙蔽了双眼,实质上却不过是按部就班的机械训练和久经排练的鹦鹉学舌。
-
关键词
教学课堂
语文教师
语言
文本
语文课堂
课程改革
专家学者
语文阅读
-
分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
-
-
题名初中生业余运动员挫折心理的探究与对策
被引量:1
- 3
-
-
作者
成平
-
机构
杭州市萧山区义蓬第一初级中学
-
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第5期138-139,共2页
-
文摘
本文就初中生业余运动员心理挫折产生的原因以及具体的表现进行了分析,并在此基础上,引导初中生业余运动员正确对待和消除心理挫折,这对其健康成长和不断提高运动成绩有着重要作用。
-
关键词
初中生
业余运动员
心理挫折
-
分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
-
-
题名自然科学中对学生批判性思维的培养初探
- 4
-
-
作者
陈钧
-
机构
浙江萧山区义蓬第一初级中学
-
出处
《教学与管理(理论版)》
2004年第3期76-77,共2页
-
-
关键词
批判性思维
自然科学
科学技术
初探
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈初中文言文教学内容的确定
被引量:1
- 5
-
-
作者
冯军霞
-
机构
浙江省杭州市萧山区义蓬第一初级中学
-
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第5期153-155,共3页
-
文摘
文言文,是我国优秀文化的传承。可在实际的教学中,由于种种原因,教学内容单薄、浅显、呆板、枯燥,教师教得苦不堪言,学生学得不胜其烦。本文试图从教学内容的角度入手,探索一条轻松而有效的文言文教学途径。从文言文的音、词、文、情入手,去探究、品味、享受文言文的美音、厚意、深情、哲理。
-
关键词
文言文
课堂
教学内容
有效
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名依托展赛评提升初中数学教师核心素养的探究
被引量:2
- 6
-
-
作者
魏志祥
-
机构
浙江省杭州市萧山区义蓬第一初级中学
-
出处
《数学学习与研究》
2018年第10期145-145,共1页
-
文摘
核心素养是最关键、最必要的共同素养.在初中数学教学中,实施以课堂展示、单项比赛、综合评审为主体的举措,可以很好地促进初中数学教师针对教育教学工作中的现实需要与问题进行探索和研究,提升数学教师的核心素养.
-
关键词
初中数学
核心素养
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名增强中小学管理者教育定力的策略研究
- 7
-
-
作者
魏志祥
-
机构
浙江杭州市萧山区义蓬第一初级中学
-
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期134-134,共1页
-
文摘
中小学管理者是否具有良好的教育定力,对一所中小学的健康发展极为重要。本文阐述了增强中小学管理者教育定力的策略主要有“加强理论学习、关注教育动态,实行依法治校、促成学校发展,了解师生需求、推行民主决策,优化过程管理、提升教育质量”等方面。
-
关键词
管理者
教育定力
-
分类号
D64
[政治法律—政治学]
-
-
题名倡议遭学生漠视后
- 8
-
-
作者
潜海龙
-
机构
浙江省杭州市萧山区义蓬第一初级中学
-
出处
《班主任》
2015年第3期54-54,共1页
-
文摘
学期初,学生处开展班容班貌检查评比活动。以此为契机,我向学生发出倡议:希望大家将自家盆栽的绿色植物拿到教室来养护,为教室增添一分绿意,为同学送上一分舒心。我还特别强调,盆栽不是捐赠给班级,大家可以随时把它搬回去。周一上班路上,我一边骑车一边遐想:讲台旁、窗台上、书架上摆满了绿色盆栽植物,有芦荟,有吊兰,有文竹,有滴水观音,有茉莉花……我似乎闻到了绿色植物那特有的清香。
-
关键词
滴水观音
检查评比
凹叶景天
汪劲武
张惠明
我自己
班会课
散尾葵
《瓦尔登湖》
强制手段
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-