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基于核心素养的“分子的性质”实验改进
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作者 邹琰 聂培明 徐百萍 《实验教学与仪器》 2022年第1期31-32,共2页
为了提升学生的化学核心素养,对"分子之间有间隔"和"分子不断运动且速率受温度影响"两个实验进行改进。在医用小药瓶里分别加入水和染色的酒精,通过小塑料管内液面的升降判断水和酒精互溶前后体积的变化,通过蓝色... 为了提升学生的化学核心素养,对"分子之间有间隔"和"分子不断运动且速率受温度影响"两个实验进行改进。在医用小药瓶里分别加入水和染色的酒精,通过小塑料管内液面的升降判断水和酒精互溶前后体积的变化,通过蓝色溶液的扩散判断分子不断运动。实验的改进能养成学生严谨求实的科学态度,树立保护环境的意识,培养学科核心素养。 展开更多
关键词 核心素养 分子性质 创新设计 宏观 微观
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培养学生模型认知素养的思考——以“金属的化学性质”教学为例
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作者 邹琰 崔志新 聂培明 《中学化学》 2022年第10期4-5,共2页
2017年教育部颁布了《普通高中化学课程标准》提出了化学学科核心素养的基本要求,其中对模型认知素养的要求“能认识化学现象与模型之间的联系;能运用多种认知模型来描述和解释物质的结构、性质和变化,预测物质及其变化的可能结果;能依... 2017年教育部颁布了《普通高中化学课程标准》提出了化学学科核心素养的基本要求,其中对模型认知素养的要求“能认识化学现象与模型之间的联系;能运用多种认知模型来描述和解释物质的结构、性质和变化,预测物质及其变化的可能结果;能依据物质及其变化的信息建构模型,建立解决复杂化学问题的思维框架。”而模型方法也是学生学习化学的重要手段,学生掌握了模型方法就能更透彻地理解化学学科知识。 展开更多
关键词 化学学科核心素养 思维框架 建构模型 模型认知 认知模型 金属的化学性质 普通高中化学课程标准 理解化学
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中华优秀传统文化融入初中化学教学的路径探析
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作者 战甜甜 《山东教育》 2023年第32期44-45,共2页
化学是一门自然科学,有的化学教师在上课时只注重了化学学科知识的传授,忽视了传统文化在化学教学中的独特作用。笔者以初中化学知识为教育原点,从课内、课外多种路径探讨中华优秀传统文化在中学化学教学中的融入与渗透。一、中华优秀... 化学是一门自然科学,有的化学教师在上课时只注重了化学学科知识的传授,忽视了传统文化在化学教学中的独特作用。笔者以初中化学知识为教育原点,从课内、课外多种路径探讨中华优秀传统文化在中学化学教学中的融入与渗透。一、中华优秀传统文化融入初中化学教学的意义在2021年颁发的《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》中提到,要发挥学科优势,在教学中有机渗透中华优秀传统文化。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 初中化学教学 中学化学教学 有机渗透 中小学课程 化学教师 教育原点 化学学科
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让“流动的花朵”绚丽绽放
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作者 任平 方淑君 《中小学心理健康教育》 2018年第22期55-57,共3页
外来务工子女教育已成为构建和谐社会的一个重要问题,学校作为教育主体之一,对此有着义不容辞的责任。基于外来务工子女的特殊性,学校教育首先要突破他们心理健康问题这一瓶颈,通过个体疏导、团体辅导,加之多元活动,让他们找回自我,重... 外来务工子女教育已成为构建和谐社会的一个重要问题,学校作为教育主体之一,对此有着义不容辞的责任。基于外来务工子女的特殊性,学校教育首先要突破他们心理健康问题这一瓶颈,通过个体疏导、团体辅导,加之多元活动,让他们找回自我,重塑自我认知;要凝聚教育合力,多措并举,做好家校育人这篇文章,共建爱的港湾;要注重科研,创新探索,加强理论研究;要注重培训,提升教师综合素养,为外来务工子女心理健康教育提供队伍保障。 展开更多
关键词 外来务工子女 心理健康教育 探索 实践
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课堂教学改革中的三个关键词
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作者 任平 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2017年第6期83-84,共2页
课堂教学做为教学改革的主阵地,改革的步伐从未停止过。各类新模式、新理念、新思路给新课堂带来无限生机和活力。作为课堂改革的践行者,教师的素质尤其是思想观念至关重要。当前,必须要解决好三方面问题,首先是勇气问题,只有克服消极... 课堂教学做为教学改革的主阵地,改革的步伐从未停止过。各类新模式、新理念、新思路给新课堂带来无限生机和活力。作为课堂改革的践行者,教师的素质尤其是思想观念至关重要。当前,必须要解决好三方面问题,首先是勇气问题,只有克服消极生存文化,拿出敢于改革的亮剑精神,才能使课改成果落地;其次是理由问题,要从职业操守等角度出发,为自己投身课改挖掘动力;最后要克服狭隘的消极人生观,重新审视自己的幸福观,正确认识并参与课改。 展开更多
关键词 勇气 理由 幸福
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大学生微信网络价值观调查及对策研究——以“暴走漫画侵害英烈名誉”事件为例
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作者 周旭平 葛洪福 +3 位作者 王志英 周响 吕佳瑞 潘依柳 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2020年第3期88-89,共2页
微信具有自由、开放、交互传播速度快、用户集中关注度高等特点,但由于网络内容不能及时审查和筛选,使得微信网络文化良莠不齐。"暴走漫画"不良事件在网络和现实中产生了很坏的影响,利用问卷和访谈方式随机对大学生的网络言... 微信具有自由、开放、交互传播速度快、用户集中关注度高等特点,但由于网络内容不能及时审查和筛选,使得微信网络文化良莠不齐。"暴走漫画"不良事件在网络和现实中产生了很坏的影响,利用问卷和访谈方式随机对大学生的网络言行进行调研分析,旨在帮助大学生树立正确的网络价值观,吸收积极向上的网络文化,承担起网络环境监督与维护的责任,做文明网民提供参考。 展开更多
关键词 网络 微信 价值观 大学生 不良事件
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以实验为基础,以素质为目标——试论初中化学实验在教学中的重要作用
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作者 战甜甜 《文理导航》 2019年第14期57-57,61,共2页
初中化学教学离不开实验,实验是化学教学的基础。通过实验不仅可以激发学生学习兴趣,提高课堂效率,而且还可以培养学生动手实践能力,养成大胆求证,严谨科学的学习习惯,从而实现提升学生化学核心素养的目标。所以说,初中化学实验教学有... 初中化学教学离不开实验,实验是化学教学的基础。通过实验不仅可以激发学生学习兴趣,提高课堂效率,而且还可以培养学生动手实践能力,养成大胆求证,严谨科学的学习习惯,从而实现提升学生化学核心素养的目标。所以说,初中化学实验教学有着不可替代的作用。 展开更多
关键词 实验 初中化学 素质 重要性
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成长路上,感谢有你——德育课程一体化建设之心理健康学科中的感恩教育
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作者 叶新燕 付宗浩 《中华少年》 2019年第3期10-10,共1页
'世界上有一种人,和你在一起的时候,总是千万次嘱咐要多穿件衣服,要注意自己的安全。你觉得很烦,却也觉得很温暖,缺钱的时候,他总会说一些赚钱不易之类的话来训你,边教训边塞钱给你,这种人,叫做父母。'而现在的初中学生,大多数... '世界上有一种人,和你在一起的时候,总是千万次嘱咐要多穿件衣服,要注意自己的安全。你觉得很烦,却也觉得很温暖,缺钱的时候,他总会说一些赚钱不易之类的话来训你,边教训边塞钱给你,这种人,叫做父母。'而现在的初中学生,大多数是独生子女,父母为孩子的付出,在很多孩子看来是理所当然,缺乏感恩之心。因此,我开展了本次感恩教育活动。 展开更多
关键词 感恩教育 心理健康
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走进社会生活,鲜活品德教育,坚持立德树人,回归教育初心
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作者 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第12期236-236,共1页
我国教育改革以“全面实施素质教育”为宗旨向前推进。实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的... 我国教育改革以“全面实施素质教育”为宗旨向前推进。实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。社会主义核心价值观,从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐;从社会层面倡导自由、平等、公正、法治;从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善,形成了一整套成体系的价值观。这24 个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则,是中国特色社会主义的本质要求,是对中华文化优秀传统的继承,是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要思想工具。而在公民层面,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,是对全体公民行为规范的基本要求,能够帮助人们正确认识和自觉遵守社会的法律规范和道德规范,形成爱国守法、敬业奉献、明礼诚信、团结友善的良好社会人文风尚。 展开更多
关键词 社会生活 教育 初心
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初中音乐教学流行音乐引入探讨 被引量:1
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作者 李嫒媛 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第8期234-234,共1页
流行音乐在初中音乐教学中的引入,对初中音乐教学工作起到了重要的作用。教师只有正确认识流行音乐教学的地位,开展丰富的音乐教学活动,引导学生能够正确辨别优劣的流行音乐,调动学生的音乐学习积极性。在提升学生艺术审美能力的同时,... 流行音乐在初中音乐教学中的引入,对初中音乐教学工作起到了重要的作用。教师只有正确认识流行音乐教学的地位,开展丰富的音乐教学活动,引导学生能够正确辨别优劣的流行音乐,调动学生的音乐学习积极性。在提升学生艺术审美能力的同时,实现教学创新的伟大教育目标。本文对初中音乐教学流行音乐引入进行了探讨。 展开更多
关键词 初中 音乐教学 流行音乐 引入策略
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增强小组合作的实效性
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作者 孙秀娟 杨德华 《科教导刊(电子版)》 2018年第32期101-101,共1页
合作学习是指使学生在小组中从事学习活动的课堂教学技术。这种共同活动最大限度地促进他们自己以及他人的学习。
关键词 增强 小组合作 实效性
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小学语文教育中对学生个性的培养分析
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作者 吴淑芬 《环球慈善》 2020年第1期67-67,共1页
小学阶段属于学生养成良好个人习惯与健全人格的重要阶段,而小学阶段的语文教学活动对于学生个性的塑造起到了积极的促进作用,不仅重视学生的成长,还强化学生个性的培养。在教学中使学生解放天性,这样对学生健全人格的养成非常有利。本... 小学阶段属于学生养成良好个人习惯与健全人格的重要阶段,而小学阶段的语文教学活动对于学生个性的塑造起到了积极的促进作用,不仅重视学生的成长,还强化学生个性的培养。在教学中使学生解放天性,这样对学生健全人格的养成非常有利。本文主要探讨在小学阶段的语文教学活动学生个性培养的有效策略。 展开更多
关键词 小学语文 学生个性 培养分析
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秋月如金,照亮回家的梦
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作者 初海庭 《教育家》 2019年第36期71-71,共1页
弯弯的秋月升起来了。在肃杀的天空里,一切恭傲都无法存在。好像有些星星还在执拗地昂着头,跳啊跳,往云端里跳,使我感觉它们好像是一群南迁的飞燕。有几片云,已被清风扯得几分零乱,正无奈地向深空里沉去。秋虫喑哑,霜气漫延。月儿就在... 弯弯的秋月升起来了。在肃杀的天空里,一切恭傲都无法存在。好像有些星星还在执拗地昂着头,跳啊跳,往云端里跳,使我感觉它们好像是一群南迁的飞燕。有几片云,已被清风扯得几分零乱,正无奈地向深空里沉去。秋虫喑哑,霜气漫延。月儿就在这样的氛围里来了。她并不是要给这世界什么光明,她也不会在这夜空里呆得太久。她轻轻地、轻轻地照临着我们。她也不跟我们说话,她的路程只走一半。或许因为她的凉意,它只把距离留给我们。没有人会在这样的夜晚面向月亮许愿。 展开更多
关键词 回家 嫦娥 黑夜
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