高中政治课堂教学中对多媒体手段的巧妙运用 被引量：2

1

作者 孙立武 苏庆希 《中国教育技术装备》 2016年第3期42-43,共2页

高中政治教师通过对多媒体教学手段的运用,为学生创建出和教学内容相适应的教学情境,唤起学生学习的注意力,激发学习兴趣,极大提高教学质量。

关键词 高中政治 多媒体 教学改革

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初中生班级归属感对学习态度的影响及班级管理策略研究

2

作者 梁艳芹 《安徽教育科研》 2023年第35期121-123,共3页

班级作为学校基础单元,也是学生生活学习的第二个家庭,是学生学习、发展个人能力的主要场所。而学生的班级归属感则主导了学生学习活动,影响其学习态度,能够决定学生参与学习的积极性,应对其深入探讨。为此,文章以班级归属感与学习态度... 班级作为学校基础单元,也是学生生活学习的第二个家庭,是学生学习、发展个人能力的主要场所。而学生的班级归属感则主导了学生学习活动,影响其学习态度,能够决定学生参与学习的积极性,应对其深入探讨。为此,文章以班级归属感与学习态度概述为切入点,简要阐述初中生班级归属感对学习态度的影响,分析初中生态度特点及人口学差异,明确只有学生学习态度积极,方能主动参与教育活动,获得良好发展。 展开更多

关键词 初中生 班级归属感 学习态度 班级管理

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刍议中小学体育课有效运动负荷的设计和调整

3

作者 李明龙 彭友龙 《运动》 2015年第22期119-120,共2页

体育运动负荷不仅是提高中小学生体质和掌握运动技能的需要,也是实现其"终生体育",促进学生身心健康发展的必由之路。但是,随着体育课改的不断深入中小学生"主体地位"的不断强化,导致一些体育课出现了"重形式... 体育运动负荷不仅是提高中小学生体质和掌握运动技能的需要,也是实现其"终生体育",促进学生身心健康发展的必由之路。但是,随着体育课改的不断深入中小学生"主体地位"的不断强化,导致一些体育课出现了"重形式、轻负荷"的倾向,在标榜让学生玩得"开心、快乐"的同时,运动负荷却流于形式,这在中小学生体质每况愈下的今天,理应引起我们广大体育工作者的重视。 展开更多

关键词 体育课 运动负荷 设计 调整

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趣味田径对灵敏素质敏感期的实验研究

4

作者 朱银飞 厉明强 《运动-休闲（大众体育）》 2022年第1期163-165,共3页

进一步探究灵敏素质的敏感期。方法:采用趣味田径为练习内容对 290 名 7-12 周岁学生进行实验研究,并选取伊利诺斯跑、T 形跑、十字变向跑、抓六角球四项测试指标。结果:(1)伊利诺斯跑男生 9 周岁女生 10 周岁提高幅度最大。(2)T 形跑... 进一步探究灵敏素质的敏感期。方法:采用趣味田径为练习内容对 290 名 7-12 周岁学生进行实验研究,并选取伊利诺斯跑、T 形跑、十字变向跑、抓六角球四项测试指标。结果:(1)伊利诺斯跑男生 9 周岁女生 10 周岁提高幅度最大。(2)T 形跑成绩男生 8 周岁、女生 10 周岁提高幅度最高。(3)十字变向跑成绩男生 9 周岁、女生 10 周岁提高幅度最大。(4)抓六角球成绩提高幅度较大时期均为 12 周岁。结论:(1)不同的灵敏素质测试指标所呈现出敏感期时间段不同,且同一测试指标男生女生呈现出的敏感期不同。(2)封闭式灵敏素质的发展比开放式灵敏素质的发展较早。 展开更多

关键词 灵敏素质 敏感期 实验研究

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新课改理念下高中历史教学中德育渗透的路径探讨 被引量：18

5

作者 李玉彬 《现代教育科学》 2017年第7期39-42,共4页

新课改要求历史教学应该提高学生的思想政治水平,并将德育渗透作为历史教学的指导理念,但是当前的高中历史教学却忽视了这一关键点。本研究运用实地观察法及文献梳理法,归纳总结了当前历史教学中德育渗透的现状,并探索了渗透路径,以期... 新课改要求历史教学应该提高学生的思想政治水平,并将德育渗透作为历史教学的指导理念,但是当前的高中历史教学却忽视了这一关键点。本研究运用实地观察法及文献梳理法,归纳总结了当前历史教学中德育渗透的现状,并探索了渗透路径,以期贯彻落实好新课改理念,促进高中历史教学的发展。 展开更多

关键词 新课程理念 高中历史 历史教学 德育渗透

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任务驱动法在高中信息技术教学中的应用 被引量：3

6

作者 代明美 《信息与电脑》 2016年第10期208-209,共2页

在当今社会的三大重要资源信息、物质、能源中,信息以前所未有的力量和速度冲击和改变着世界各个领域,成为衡量一个国家能否可持续发展的重要因素。信息技术的普及和信息技术教育水平的提高与国家经济的振兴、科技的发展、国际地位的提... 在当今社会的三大重要资源信息、物质、能源中,信息以前所未有的力量和速度冲击和改变着世界各个领域,成为衡量一个国家能否可持续发展的重要因素。信息技术的普及和信息技术教育水平的提高与国家经济的振兴、科技的发展、国际地位的提升都息息相关。积极提出、更新并实施各种有效措施,教师应能超越陈规和预设,注重培养受教育者的信息素养,激发课堂的生命气息。学会创新课堂,为了使信息技术教育发展成为与社会需求相适应的信息素养教育,任务驱动法在信息技术课堂上有着非常重要的作用。 展开更多

关键词 信息技术 任务驱动 教学应用

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精彩导入每一课 被引量：1

7

作者 孙钦峰 侯伟华 《地理教育》 2010年第12期26-27,共2页

俗话说：良好的开端等于成功的一半。导入是课堂艺术的-开始，它虽不是教学主体，但好的导语是课堂艺术成功的一部分，能极大吸引学生的注意力，激发学生学习地理知识的兴趣，唤起学生的求知欲，引领学生进入知识的海洋。因此，地理新... 俗话说：良好的开端等于成功的一半。导入是课堂艺术的-开始，它虽不是教学主体，但好的导语是课堂艺术成功的一部分，能极大吸引学生的注意力，激发学生学习地理知识的兴趣，唤起学生的求知欲，引领学生进入知识的海洋。因此，地理新课的导人成为优化课堂结构的关键一环。新课导人因人因时因地不同，方法多种多样，不拘一格。 展开更多

关键词 导入 地理知识 优化课堂结构 课堂艺术 教学主体 不拘一格 学生 注意力

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论文学类文本阅读复习教学的高效策略 被引量：1

8

作者 汤怀乾 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2016年第6期148-149,共2页

高考文学类文本的阅读复习课对高中学生来说是十分重要的。笔者选择了部分重点高中的毕业生对此进行访谈,在访谈过程中,许多同学反复提出现代文阅读的障碍是对于文章主旨分不清楚,尤其是对于外文小说的阅读,在没有老师的指导下,学生很... 高考文学类文本的阅读复习课对高中学生来说是十分重要的。笔者选择了部分重点高中的毕业生对此进行访谈,在访谈过程中,许多同学反复提出现代文阅读的障碍是对于文章主旨分不清楚,尤其是对于外文小说的阅读,在没有老师的指导下,学生很难进行自主学习;甚至有些同学提到做题时明明答了许多理解文字,但并没得到高分;另外,还有学生认为自己对于现代文的鉴赏能力低下,更谈不上理解探究了,考试害怕遇到此类题型的出现等问题。 展开更多

关键词 文本阅读 文学类 复习教学 现代文阅读 高中学生 重点高中 文章主旨 自主学习

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对高中地理课堂问题设计的优化探讨 被引量：1

9

作者 瞿叶忠 《中学地理教学参考》 2018年第16期32-33,共2页

有效的问题设计能带领学生逐步深入课堂教学,培养学生的问题意识,激发学生的求知欲望,对其良好学习态度的形成起主要作用。文章结合当今高中地理教学实际情况,从六个方面论述优化课堂问题设计的策略。

关键词 高中地理教学 问题设计 优化

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探究式教学在高中地理教学中的运用 被引量：1

10

作者 孙钦峰 《中国校外教育》 2020年第20期54-55,共2页

随着新课改的不断深入,高中地理教学也在不断创新教学理念、教学方法、教学内容。如今,探究式教学模式在高中地理课堂中取得了良好的教学效果。探究式教学模式打破了传统教学过程中的局限性,可以有效提升高中地理教学的实效性。对探究... 随着新课改的不断深入,高中地理教学也在不断创新教学理念、教学方法、教学内容。如今,探究式教学模式在高中地理课堂中取得了良好的教学效果。探究式教学模式打破了传统教学过程中的局限性,可以有效提升高中地理教学的实效性。对探究式教学在高中地理教学中的运用,具体展开探索,以供同行进行参考。 展开更多

关键词 探究式教学 高中地理教学 运用

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从“花开三两枝”到“百花齐放”——家国情怀素养研究综述

11

作者 牟秀娟 贾秀丽 《中学历史教学参考》 2018年第10X期33-34,共2页

《普通高中历史课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)指出,家国情怀素养是学习和探究历史应具有的人文追求,体现了对国家富强、人民幸福的情感,以及对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感,是历史学科诸素养中价值追求的目标... 《普通高中历史课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)指出,家国情怀素养是学习和探究历史应具有的人文追求,体现了对国家富强、人民幸福的情感,以及对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感,是历史学科诸素养中价值追求的目标。本文试对家国情怀素养的相关研究作一梳理。 展开更多

关键词 家国情怀 相关研究 课堂教学 南宋词 社会主义核心价值观

原文传递

“经线和纬线”活动教学建议(人教版)

12

作者 赵振英 赵伟 《地理教育》 2021年第2期20-22,共3页

“经线和纬线”内容抽象,学习难度较大,教师可设计与学生已有知识和生活体验密切联系的趣味课堂探究活动。文章设计了四个活动,并通过活动引导学生在实践中实现从实物、平面图、立体图向虚拟知识的转化,达到从感性认知向空间想象、理性... “经线和纬线”内容抽象,学习难度较大,教师可设计与学生已有知识和生活体验密切联系的趣味课堂探究活动。文章设计了四个活动,并通过活动引导学生在实践中实现从实物、平面图、立体图向虚拟知识的转化,达到从感性认知向空间想象、理性思维的升华,从而激发学生好奇心、培养地理学习兴趣。 展开更多

关键词 经线 纬线 兴趣 活动探究

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高中数学教学的创新能力培养

13

作者 张艳艳 《中华少年》 2017年第19期140-141,共2页

实施素质教育的重点是培养学生的创新精神与实践能力。高中数学课堂教学改革要以此为目标,坚持'以学生发展为本'的原则,从学生的实际出发,研究学生的需求,把提高创新能力的教学目标与学生的需要结合起来,教师必须为学生营造自... 实施素质教育的重点是培养学生的创新精神与实践能力。高中数学课堂教学改革要以此为目标,坚持'以学生发展为本'的原则,从学生的实际出发,研究学生的需求,把提高创新能力的教学目标与学生的需要结合起来,教师必须为学生营造自主学习、创新学习的氛围。 展开更多

关键词 高中数学 教学 创新能力 培养

原文传递

高中政治教学中培养学生社会责任感探讨

14

作者 刘玉兰 《中国校外教育》 2020年第32期177-178,共2页

对于高中阶段的学生而言,社会责任感的培养已经成为高中教育体系中重要的教学内容,这样是当前社会对学生发展的基本素质要求,学生具备相应的社会责任感,才能更好遵守社会的相关道德规范。在高中政治教学中,培养学生的社会责任感已经成... 对于高中阶段的学生而言,社会责任感的培养已经成为高中教育体系中重要的教学内容,这样是当前社会对学生发展的基本素质要求,学生具备相应的社会责任感,才能更好遵守社会的相关道德规范。在高中政治教学中,培养学生的社会责任感已经成为教师重要的教学内容,高中的政治教育与学生社会责任感的培养具有紧密的联系,高中生对社会责任感的认识与国家的发展息息相关,而高中的政治课堂自然是学生社会责任感培养的重要途径。对社会责任感的概念以及培养学生社会责任感的重要性进行了阐述,对当前高中政治教学中培养学生社会责任感中存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决策略。 展开更多

关键词 高中政治 学生社会责任感 问题 策略

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提高中学语文课堂教学有效性探究

15

作者 鲁振宇 《中国农村教育》 2019年第27期126-127,共2页

现代教育教学研究表明:语文教学应该是开放的,师生沉浸在一种交际、活动和情境中学习,激发学生表现欲、说话欲、表演欲、彰显个性、树立自信心、体验成就感、享受乐趣。语文教学也应是一种心灵活动,学生主动参与,积极探索,在充满个性语... 现代教育教学研究表明:语文教学应该是开放的,师生沉浸在一种交际、活动和情境中学习,激发学生表现欲、说话欲、表演欲、彰显个性、树立自信心、体验成就感、享受乐趣。语文教学也应是一种心灵活动,学生主动参与,积极探索,在充满个性语文活动中,体验个性、享受审美、立体化彰显课文内容。 展开更多

关键词 课文内容 语文活动 现代教育教学 有效性探究 彰显个性 树立自信心 语文教学 享受乐趣

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从《长相思》的教学透视语文课堂的生成

16

作者 曹殿卿 《中学语文教学参考（教师版）》 北大核心 2010年第12期38-40,共3页

师：清代有一位著名的词人。他的词与南唐后主李煜的词风格相同。清新隽永，自然超逸。但词中有青春气息，哀婉动人，这位词人是谁呢？

关键词 《长相思》 语文课堂 教学 南唐后主 词人

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如何打造一个高效的高中数学教学课堂

17

作者 张兴华 《中华少年》 2017年第34期21-22,共2页

高效课堂是有效课堂的最高境界,高效课堂基于高效教学。随着新课改在我省的实施,要求开足开全课程,减轻学生的负担。在教学实践中,低效课堂一直是我们高中数学老师教学的一大难题。

关键词 高中数学 高效课堂 教学

原文传递

创新教学方法,提高课堂“收视率”

18

作者 宋庆滨 《语文天地》 2017年第8期86-87,共2页

语文作为一门基础学科,大部分高中生,感觉它枯燥无味,成绩难以提高。这就让语文课堂焕发光彩,使学生知学、乐学显得尤为重要。下面笔者就从课堂教学入手,谈谈创新语文教学方法,提高课堂“收视率”的几点策略。

关键词 语文教学方法 创新教学方法 语文学习兴趣 好知者 焕发光彩 乐知者 乐学 演讲活动 课堂教学 情感教育

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例谈分段函数

19

作者 王乐全 《数理化解题研究（高中版）》 2006年第8期16-17,24,共3页

分段函数是自变量在不同的取值范围内，其对应法则也不同的函数。分段函数是一类表达形式特殊的函数，是中学数学中的一种重要函数模型，有着广泛的应用。在教材中分段函数是以例题的形式出现的。并未作深入说明，学生对此认识往往比较... 分段函数是自变量在不同的取值范围内，其对应法则也不同的函数。分段函数是一类表达形式特殊的函数，是中学数学中的一种重要函数模型，有着广泛的应用。在教材中分段函数是以例题的形式出现的。并未作深入说明，学生对此认识往往比较肤浅。在此特对分段函数有关知识整理如下： 展开更多

关键词 分段函数 取值范围 对应法则 函数模型 自变量 高中 数学

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新教育理念下英语阅读教学探索

20

作者 王瑞玉 《新课程教学（电子版）》 2020年第14期30-31,共2页

随着时代的发展和社会的进步,教育也在进行着不断变革,各个学科的教学不再是简单的知识传授,而是能通过教学培养学生的能力和情感态度,让学生能得到全面的发展。阅读是英语学科中非常重要的内容,在教育改革的时代背景下,英语阅读教学也... 随着时代的发展和社会的进步,教育也在进行着不断变革,各个学科的教学不再是简单的知识传授,而是能通过教学培养学生的能力和情感态度,让学生能得到全面的发展。阅读是英语学科中非常重要的内容,在教育改革的时代背景下,英语阅读教学也需要做出一定的调整,只有这样,才能不断提升阅读教学的质量,为学生提供更加优质的英语教学服务。本文将从朱永新教授的新教育理念出发,针对当前英语阅读教学策略进行探究。 展开更多

关键词 新教育理念 英语教学 阅读教学

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