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题名中小学教学管理的调查与思考
被引量：2
- 1
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作者
郭韦邱
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机构
荥经县泗坪中学
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出处
《雅安职业技术学院学报》
2008年第4期81-83,共3页
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文摘
人是管理的核心，提高广大教师的素质，调动广大教师的积极性是教学管理的重要内容。从这个意义上讲，制度管理并不是全面提高教育质量的灵丹妙药。
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关键词
教学管理
中小学
教育质量
制度管理
教师
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
G41
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何激发学生学习思想政治课的兴趣
- 2
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作者
周陵江
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机构
荥经县泗坪中学
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出处
《雅安职业技术学院学报》
2009年第3期41-41,45,共2页
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文摘
中学思想政治课是对中学生系统地进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课，是学校德育的主渠道和主要途径，它对帮助中学生确立正确的政治方向，树立科学的世界观、人生观、价值观，形成良好的道德品质起着重要的导向作用。其德育功能能否发挥及其程度的大小，直接关系着这门学科的存在价值和发展空间。由于历史和现实的诸多原因，人们对思想政治课的价值定位、教材内容、
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关键词
中学思想政治课
学生学习
激发
公民品德教育
马克思主义
价值观
常识教育
学生系统
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
G633.91
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题名突破迷惘 践行为上 政治教师面对新课程的思考
- 3
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作者
周陵江
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机构
荥经县泗坪中学
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出处
《雅安职业技术学院学报》
2009年第3期44-45,共2页
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文摘
教育课程改革的讯息，随着世纪初的春风吹到了教育的每一个角落。作为一个政治教师，陡然踏进新课改的浪潮，诸多不适应一下聚拢来，难免有些彷徨和迷惘。长期以来“依纲掘本”，教材至上，照本宣科，从编教案到指导学生对付考试，环环相扣，严丝合缝的模式被彻底打破，一时无所适从，倒也属自然。问题的关键，在于我们如何迅速走出迷惘，突破模式框框，适应新课程的要求。几年的实践，感慨良多。中心不过一句话：学而时习之，重塑理念，践行为上。
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关键词
政治教师
新课程
迷惘
行为
课程改革
无所适从
新课改
教育
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
G423.07
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题名独特激绽鸿鹊志,创意惊醒追梦人
- 4
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作者
蒋志丽
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机构
荥经县泗坪中学
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出处
《雅安职业技术学院学报》
2009年第4期13-14,共2页
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文摘
古人说：“文章有众人不下手而我偏下手者，有众人下手而我不下手者。”这就要求同学们作文时要别出心裁，有创意。所谓有创意即有创立新意或创造性的见解意境的意思。它是托着人类理想飞翔的翅膀，没有人类的不断创新，就没有人类的进步，更没有丰富多彩的世界。江泽民同志多次强调：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”“创新很重要的一条就是教育。”
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关键词
创意
人类理想
江泽民同志
民族进步
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分类号
F713.8
[经济管理—广告]
B958
[经济管理—产业经济]
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题名农村初中生物课改探索
- 5
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作者
石章田
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机构
荥经县泗坪中学
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出处
《雅安职业技术学院学报》
2006年第4期82-83,共2页
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关键词
农村初中
课程资源
新课程改革
生物科学素养
学生学习
探究活动
教学
探索
初中生物
生物教师
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何转化后进生
- 6
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作者
闵淑宏
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机构
荥经县泗坪中学
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出处
《雅安职业技术学院学报》
2012年第4期105-106,共2页
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文摘
一、后进生产生的原因形成后进生的原因很多，大体上可分为家庭原因、学校教育原因及社会原因。（一）家庭原因童年时代谁引路，周围世界中哪些东西能带人他的头脑和心灵，这些都是决定着他将来成为一个什么样的人，这番话十分深刻地揭示了家庭教育在一个人成长中的重要作用。家庭是孩了的第一课堂。
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关键词
转化后进生
家庭原因
社会原因
教育原因
个人成长
家庭教育
第一课堂
学校
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分类号
G451.6
[文化科学—教育学]
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题名关于初三历史教学的一些思考
- 7
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作者
吴昌云
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机构
荥经县泗坪中学
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出处
《雅安职业技术学院学报》
2008年第1期35-35,59,共2页
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文摘
我是雅安地区的一名初中历史教师，多年从事初三历史的教学工作，初三历史教学工作的一个重点就是完成中考任务，对于该怎样用经济、高效的办法去完成中考任务，我觉得有不少的东西值得探讨。
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关键词
历史教学
初三
教学工作
历史教师
雅安地区
中考
初中
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
G642.0
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题名创新教育在物理实验教学中的实践
- 8
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作者
郭韦邱
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机构
荥经县泗坪中学
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出处
《雅安职业技术学院学报》
2008年第3期70-71,共2页
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文摘
伴随着经济的发展，科技的日新月异，知识在社会生活和社会发展中的含量越来越高，而以知识为基础的知识经济越米越受到世人瞩目。决定个人命运的主要因素，也已不再是掌握知识的多少，而在于更新知识创造知识的能力的人小。创新教育是以培养创新精神和能力为基本价值取向的教育，它能够使学习者通过对已有知识的学习，了解前人是怎样解决具体问题的，
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关键词
创新教育
物理实验教学
知识经济
实践
社会发展
社会生活
个人命运
创造知识
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
F069.9
[文化科学—教育学]
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题名数学课堂引入
- 9
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作者
张荣运
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机构
荥经县泗坪中学
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出处
《雅安职业技术学院学报》
2010年第2期78-79,共2页
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文摘
俗话说“万事开头难”。想上好一堂数学课，有一个好的开头是很关键的。一堂课引入得好，这堂课就上好了一半。一般教师都有同感，引入新课比进行新课更难。因为数学是训练思维的科学，兴趣是最好的老师，学生对某节数学内容的学习是否有兴趣，思维启动的速度是快还是慢，取决于教师对新课的引入是否在具体科学性的前提下又具有艺术性。因此引入问题很重要，下面就此问题进行如下的探索。
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关键词
数学课
课堂引入
训练思维
数学内容
科学性
艺术性
开头
教师
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅析在体育教学中如何激发学生的兴趣
被引量：3
- 10
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作者
宋军
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机构
荥经县泗坪中学
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出处
《雅安职业技术学院学报》
2011年第4期54-54,共1页
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文摘
兴趣是学习的基础，同时也是学习的动力，所以有人说，兴趣是最好的老师。我国古代教育家说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。可见一个人的兴趣对他所从事的事业有无积极性有着至关重要的作用。学生的学习兴趣与教师的教学方法有很大关系，教师应探索一些行之有效的教学方法，笔者运用多年实践体会如下：
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关键词
体育教学
学生
好之者不如乐之者
激发
学习兴趣
教学方法
教育家
教师
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名让思想品德课教学“活”起来
- 11
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作者
吴昌红
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机构
荥经县泗坪中学
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出处
《雅安职业技术学院学报》
2008年第3期43-43,共1页
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文摘
要使课堂充满活力的关键点：教师要善于“调动”学生学习的自主性、积极性。1、课堂内容力求“生动”2、教学模式经常“变动”3、教学方式多搞“互动”4、学生思维善于“发动”5、内容安排灵活“机动”6、激发情感让人“感动”7、课程内容配合“活动”。吕叔湘先生曾经说过：“成功的教师之所以成功，是因为他把课教活了”。“活”其实就是激活学生的情绪，使之精神振奋起来，调动他们学习的积极性，再将这种积极性迁移到整个教学过程中。
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关键词
思想品德课教学
“活”
学生学习
课堂内容
教学模式
“互动”
教学方式
学生思维
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分类号
G623.15
[文化科学—教育学]
G633.2
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题名华东行考察感受
- 12
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作者
车国钊
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机构
荥经县泗坪中学
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出处
《雅安职业技术学院学报》
2006年第1期7-7,共1页
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关键词
实验中学
学校教育
考察
教师队伍
师德建设
校本培训
教学设备
校长
长河
师德教育
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分类号
G639.28
[文化科学—教育学]
G637.12
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题名让思想品德课教学“活”起来 提高学生学习兴趣
- 13
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作者
吴昌红
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机构
荥经县泗坪中学
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出处
《雅安职业技术学院学报》
2008年第2期40-40,共1页
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文摘
要使课堂充满活力的关键点：教师要善于“调动”学生学习的自主性、积极性。1、课堂内容力求“生动”；2、教学模式经常“变动”；3、教学方式多搞“互动”；4、学生思维善于“发动”；5、内容安排灵活“机动”；6、激发情感让人“感动”；7、课程内容配合“活动”。吕叔湘先生曾经说过：“成功的教师之所以成功，是因为他把课教活了”。
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关键词
学生学习兴趣
思想品德课教学
“活”
课堂内容
教学模式
“互动”
教学方式
学生思维
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分类号
G441
[哲学宗教—心理学]
G623.15
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名以情动人 以理服人——对住校生管理的尝试
被引量：1
- 14
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作者
周陵江
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机构
四川省荥经县泗坪中学
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出处
《中国农村教育》
2012年第10期44-44,共1页
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文摘
四川省荥经县泗坪中学是离县城最远的一所寄宿制农村中学，学校对住校生的要求是遵纪守法，学习进步，身体健康，有良好的情商。学校现有住校生256人。多年来，学校一直重视住校生管理工作，以服务住校生为宗旨；
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关键词
管理工作
住校生
以情动人
农村中学
身体健康
寄宿制
荥经县
四川省
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分类号
G40-052.4
[文化科学—教育学原理]
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题名对青年教师培养的探索与实践
被引量：1
- 15
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作者
周陵江
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机构
四川省荥经县泗坪中学
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出处
《中国农村教育》
2012年第8期40-40,共1页
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文摘
青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分，是学校发展的希望，是学校可持续发展的后备力量，其思想政治素质、业务水平直接关系到学校的生存和发展。加强青年教师的培养是我校工作的重中之重，为了尽快建立一支高素质、能适应我校新课程改革需要的教师队伍，努力提高全体青年教师整体综合素质已成为一项关系到学校发展的重要任务。 近年来，学校在加强青年教师培养方面做了一定探索，积累了一定经验。
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关键词
青年教师培养
思想政治素质
学校发展
实践
教师队伍
可持续发展
新课程改革
后备力量
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分类号
G451.2
[文化科学—教育学]
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题名初中体育教学培养学生体育素养
被引量：1
- 16
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作者
王原
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机构
荥经县泗坪中学四川雅安
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出处
《成功》
2017年第5期161-161,共1页
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文摘
随着新课改工作的深化,素养教育更加受到广泛教育工作者的关注。为此,我们应当充分认知通过体育教学增强学生体育素养的主要性和必需性。那么,在“新课程准则”的辅导下,如何优化体育课堂培育,培养和增强学生体育素养呢?
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关键词
初中体育教学
学生
体育素养
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名初中“愉快体育”论
- 17
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作者
彭江
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机构
四川省荥经县泗坪中学
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出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第6期160-160,共1页
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文摘
体育是学生在学习中必须要进行的一门课程无论是从身体的发展还是心理的发展上来说,体育课程的存在都是很重要的,学生自己可能并不觉得体育课的存在给自己带来了多大的好处,但是如果取消体育课,学生就会感受到这门课程的重要性。初中生在体育课堂中没有应有的生机和活力,一直是死气沉沉的状态,可见体育课并没有带给学生快乐,让学生得到放松。
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关键词
初中体育教学
快乐体育教学
探讨
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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