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大学生羞耻量表的修订
被引量:
77
1
作者
钱铭怡
BerniceAndrews
+1 位作者
朱荣春
王爱民
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2000年第4期217-221,共5页
目的 :编制羞耻量表 ,并得到该量表的大学生常模。方法 :984名大学生填写了本量表 ,其中有效问卷 946份 ,男 45 6人 ,女 490人 ,平均年龄 2 0 49± 2 10岁。结果 :验证性因素分析的结果表明样本数据和原模型拟合较好 ,说明原模型...
目的 :编制羞耻量表 ,并得到该量表的大学生常模。方法 :984名大学生填写了本量表 ,其中有效问卷 946份 ,男 45 6人 ,女 490人 ,平均年龄 2 0 49± 2 10岁。结果 :验证性因素分析的结果表明样本数据和原模型拟合较好 ,说明原模型适用于中国人群。本量表同时提供了两种总分 ,一个包括所有项目 (羞耻量表 ,简称SS) ,另一个未包括家庭因素的项目 (羞耻体验量表 ,简称ESS)。对量表的信度和效度检验发现 ,分量表的信度多数大于 0 77(除了家庭因素的信度略低 ) ,达到心理测量学的有关要求 ;通过和SCL 90各指标间的相关系数的效度检验表明 ,量表的效度理想 ,对性别的影响进行了初步的讨论。结论 :本研究提供了量表的大学生常模 。
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关键词
羞耻量表
信度
效度
大学生常模
下载PDF
职称材料
差异还是障碍?理解神经发展障碍的文化问题
2
作者
科特尼·佛雷泽·诺不利
艾莉森·斯帕克斯
+2 位作者
吴继霞(译)
冷洁(译)
赵坤(译)
《东吴学术》
2012年第6期119-135,共17页
语言发展迟缓是特别受关注的儿童问题,在西方社会,它是父母针对儿童发展寻求专业咨询的第一原因。①对许多家庭来说,首先被推荐的就是去语言治疗师(SLT)那里。语言治疗师负责诊断是否存在具有临床意义的问题,负责诊断是否存在需要进...
语言发展迟缓是特别受关注的儿童问题,在西方社会,它是父母针对儿童发展寻求专业咨询的第一原因。①对许多家庭来说,首先被推荐的就是去语言治疗师(SLT)那里。语言治疗师负责诊断是否存在具有临床意义的问题,负责诊断是否存在需要进一步评估其他发展性问题或转诊到其他多学科团队。这样的诊疗师经常与其他专业人士和孩子家庭协作,负责为提高孩子的语言能力和交际技能而开发治疗方案和实施治疗。
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关键词
文化问题
发展障碍
治疗方案
神经
语言发展
儿童问题
西方社会
专业咨询
原文传递
题名
大学生羞耻量表的修订
被引量:
77
1
作者
钱铭怡
BerniceAndrews
朱荣春
王爱民
机构
北京
大学
心理学系
英国伦敦大学
霍洛威
学院
心理学系
美国迈阿密
大学
教育
心理学系
出处
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2000年第4期217-221,共5页
基金
北京大学自然科学预研基金
国家教委出国留学人员科研启动资金
文摘
目的 :编制羞耻量表 ,并得到该量表的大学生常模。方法 :984名大学生填写了本量表 ,其中有效问卷 946份 ,男 45 6人 ,女 490人 ,平均年龄 2 0 49± 2 10岁。结果 :验证性因素分析的结果表明样本数据和原模型拟合较好 ,说明原模型适用于中国人群。本量表同时提供了两种总分 ,一个包括所有项目 (羞耻量表 ,简称SS) ,另一个未包括家庭因素的项目 (羞耻体验量表 ,简称ESS)。对量表的信度和效度检验发现 ,分量表的信度多数大于 0 77(除了家庭因素的信度略低 ) ,达到心理测量学的有关要求 ;通过和SCL 90各指标间的相关系数的效度检验表明 ,量表的效度理想 ,对性别的影响进行了初步的讨论。结论 :本研究提供了量表的大学生常模 。
关键词
羞耻量表
信度
效度
大学生常模
Keywords
Shame Scale reliability validity norms in college students
分类号
B842.9 [哲学宗教—基础心理学]
下载PDF
职称材料
题名
差异还是障碍?理解神经发展障碍的文化问题
2
作者
科特尼·佛雷泽·诺不利
艾莉森·斯帕克斯
吴继霞(译)
冷洁(译)
赵坤(译)
机构
英国伦敦大学
皇家
霍洛威
学院
心理学系
阿姆赫斯特
学院
心理学系
苏州
大学
教育
学院
心理学系
苏州
大学
外国语
学院
讲师
苏州
大学
教育
学院
博士生
出处
《东吴学术》
2012年第6期119-135,共17页
文摘
语言发展迟缓是特别受关注的儿童问题,在西方社会,它是父母针对儿童发展寻求专业咨询的第一原因。①对许多家庭来说,首先被推荐的就是去语言治疗师(SLT)那里。语言治疗师负责诊断是否存在具有临床意义的问题,负责诊断是否存在需要进一步评估其他发展性问题或转诊到其他多学科团队。这样的诊疗师经常与其他专业人士和孩子家庭协作,负责为提高孩子的语言能力和交际技能而开发治疗方案和实施治疗。
关键词
文化问题
发展障碍
治疗方案
神经
语言发展
儿童问题
西方社会
专业咨询
分类号
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学生羞耻量表的修订
钱铭怡
BerniceAndrews
朱荣春
王爱民
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2000
77
下载PDF
职称材料
2
差异还是障碍?理解神经发展障碍的文化问题
科特尼·佛雷泽·诺不利
艾莉森·斯帕克斯
吴继霞(译)
冷洁(译)
赵坤(译)
《东吴学术》
2012
0
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