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浅谈计算机信息管理技术在网络安全中的应用
被引量:
29
1
作者
何晓冬
《长春教育学院学报》
2015年第11期61-62,共2页
随着全球经济一体化和科技信息化水平不断提高,计算机信息管理技术得到了广泛的普及,也暴露出了多种多样的问题,而且,对于计算机信息管理技术在网络安全方面的要求越来越高。如何有效地做好计算机网络信息系统安全的防护及监控,已经成...
随着全球经济一体化和科技信息化水平不断提高,计算机信息管理技术得到了广泛的普及,也暴露出了多种多样的问题,而且,对于计算机信息管理技术在网络安全方面的要求越来越高。如何有效地做好计算机网络信息系统安全的防护及监控,已经成为当今社会、企事业单位和个人网络用户面临的一个艰巨的任务和亟待解决的问题。本文针对网络安全的现状、主要内容和策略进行阐述和分析,并对计算机网络信息与安全的防护进行探讨和研究,并就存在的问题提出了一些相关的建议和措施。
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关键词
计算机
信息管理技术
网络安全
应用
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职称材料
幼儿教师与家长沟通障碍的成因剖析
被引量:
19
2
作者
戈柔
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第2期52-53,共2页
关键词
幼儿教师
家长
沟通障碍
成因
社会角色
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职称材料
体育礼仪初论
被引量:
22
3
作者
童宪明
《福建体育科技》
2010年第1期1-3,共3页
礼仪已经成为现代社会交往的重要手段,体育赛事同样需要礼仪。本文尝试性地提出了体育礼仪的概念,概括了体育礼仪的内容,并对体育礼仪进行了分类,分析了体育礼仪具备的功能、特征和基本原则。
关键词
体育礼仪
功能
基本特征
基本原则
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职称材料
浪漫主义时期的钢琴音乐创作与演奏
被引量:
13
4
作者
沈佩瑶
《交响(西安音乐学院学报)》
2003年第3期71-73,共3页
虽然浪漫主义时期的舒伯特、舒曼、肖邦、李斯特、门德尔松等作曲家的创作侧重点不尽相同,但他们作品中所体现的浪漫主义精神、典型的创作手法却具有某种共同性,充分地体现了浪漫主义音乐的总体风格。这一时期钢琴演奏技巧发展与作曲技...
虽然浪漫主义时期的舒伯特、舒曼、肖邦、李斯特、门德尔松等作曲家的创作侧重点不尽相同,但他们作品中所体现的浪漫主义精神、典型的创作手法却具有某种共同性,充分地体现了浪漫主义音乐的总体风格。这一时期钢琴演奏技巧发展与作曲技术改进之间相辅相成、互为要求,形成了钢琴音乐艺术发展的最大动力。充斥在浪漫主义时期的技术为上的风尚也产生过很大的负面影响,但从钢琴艺术历史演进看,技术因素的强化,却促使钢琴制造者对近代钢琴从多方面不断地改进,为后来钢琴音乐表现的飞跃奠定了基础。
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关键词
浪漫主义时期
钢琴音乐
创作手法
演奏技巧
炫技
音乐风格
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职称材料
幼儿自主阅读的教育指导策略
被引量:
22
5
作者
孟瑾
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2014年第2期67-69,共3页
幼儿期是培养幼儿自主阅读兴趣与能力的重要时期。幼儿园应积极关注幼儿的认知需要,为幼儿选择适宜的阅读材料;采用多样的阅读形式,提高幼儿的阅读能力;营造浓郁的阅读氛围,发挥环境的熏陶作用;指导家长选购图书、开展亲子阅读互动活动...
幼儿期是培养幼儿自主阅读兴趣与能力的重要时期。幼儿园应积极关注幼儿的认知需要,为幼儿选择适宜的阅读材料;采用多样的阅读形式,提高幼儿的阅读能力;营造浓郁的阅读氛围,发挥环境的熏陶作用;指导家长选购图书、开展亲子阅读互动活动,形成家园共育的合力。
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关键词
语言教育
早期阅读
自主阅读
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职称材料
政府履行职责是幼教事业发展的基本保证
被引量:
13
6
作者
张春霞
《学前教育研究》
北大核心
2007年第1期11-12,共2页
幼儿教育是社会公益事业,发展幼儿教育是政府义不容辞的责任。苏州市各级政府认真贯彻幼儿教育发展的有关文件,坚持以政府投入为主,办老百姓满意的幼儿教育,形成了以公办园为主体,以教育部门为主管,以示范园为龙头,公有、民办共存、优...
幼儿教育是社会公益事业,发展幼儿教育是政府义不容辞的责任。苏州市各级政府认真贯彻幼儿教育发展的有关文件,坚持以政府投入为主,办老百姓满意的幼儿教育,形成了以公办园为主体,以教育部门为主管,以示范园为龙头,公有、民办共存、优质均衡发展的基本格局。
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关键词
幼儿教育
政府
社会公益事业
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职称材料
我国篮球文化研究的现状及展望
被引量:
15
7
作者
王畔领
李小和
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2008年第3期43-46,共4页
篮球运动的文化属性已被学界认可,但是篮球文化的公认定义并没有形成,对篮球文化的概念及结构的研究还存在分歧。NBA、CBA、CUBA等篮球文化的研究越来越多,特别是职业篮球文化的研究,但多数研究是理论研究,缺乏实证研究,方法和手段较为...
篮球运动的文化属性已被学界认可,但是篮球文化的公认定义并没有形成,对篮球文化的概念及结构的研究还存在分歧。NBA、CBA、CUBA等篮球文化的研究越来越多,特别是职业篮球文化的研究,但多数研究是理论研究,缺乏实证研究,方法和手段较为单一。建议今后的研究应借鉴文化学、社会学、历史学等领域的知识,并加大实证研究的力度。
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关键词
文化学
篮球文化
中国
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职称材料
陈鹤琴的课程思想对当前幼儿园课程改革的启示——兼谈《幼儿园教育指导纲要(试行)》的教育理念
被引量:
9
8
作者
张春霞
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第6期45-46,共2页
关键词
陈鹤琴
课程思想
幼儿园
课程改革
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
教育理念
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职称材料
促进幼儿园园本化课程建设的管理策略
被引量:
13
9
作者
孟瑾
《学前教育研究》
北大核心
2011年第8期69-71,共3页
为最大限度地促进本园幼儿的发展,幼儿园课程必须园本化,而为保证幼儿园课程园本化的质量,幼儿园必须加强课程管理。借助专家的专业引领,以实验研究的形式探索课程园本化的具体途径与措施,重视课程审议的重要价值,以集体研讨的方式共同...
为最大限度地促进本园幼儿的发展,幼儿园课程必须园本化,而为保证幼儿园课程园本化的质量,幼儿园必须加强课程管理。借助专家的专业引领,以实验研究的形式探索课程园本化的具体途径与措施,重视课程审议的重要价值,以集体研讨的方式共同解决课程园本化过程中的问题与困惑,鼓励教师合作互动,建构生成自己对幼儿园课程的深刻理解,是幼儿园课程管理的有效策略,能在积极促进教师专业发展的同时,保证幼儿的健康和谐发展。
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关键词
幼儿园课程
课程管理
园本课程
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职称材料
学前双语教育师资培训的实践与思考
被引量:
13
10
作者
钱峰
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
2007年第3期58-59,共2页
目前学前双语教育的定位存在许多问题,在当前形势下应通过科学有序的学前双语教育的师资培训,促进和形成学前双语教育的良性成长和发展。
关键词
学前双语教育
师资培训
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职称材料
教师观察能力的现状及对策研究
被引量:
10
11
作者
朱佳慧
《幼儿教育(教育科学)》
2015年第1期46-50,共5页
研究者采用事件取样观察法和访谈法,对6名幼儿园教师的观察能力进行研究.结果发现,教师常常不能观察到幼儿的典型行为事件,记录和分析观察事件的能力较薄弱.可能的原因是,幼儿园班级规模过大、师幼比较低,幼儿园教师在职前教育中未接受...
研究者采用事件取样观察法和访谈法,对6名幼儿园教师的观察能力进行研究.结果发现,教师常常不能观察到幼儿的典型行为事件,记录和分析观察事件的能力较薄弱.可能的原因是,幼儿园班级规模过大、师幼比较低,幼儿园教师在职前教育中未接受过关于观察的指导,幼儿园鲜有对教师观察能力的培训等.据此,研究者认为,可以通过适当缩减班级规模、职前教育课程中增设观察指导类课程、开展对教师观察能力的职后培训等途径加以改进.
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关键词
观察能力
幼儿园教师
幼儿
对策
原文传递
学前教育发展中不同主体间利益博弈分析
被引量:
9
12
作者
刘云艳
张晋
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2015年第9期18-23,共6页
学前教育发展进程实际上是多方参与的多层次博弈过程。在这一过程中,各级政府、公办幼儿园与民办幼儿园基于不同价值立场持有各异的利益诉求与博弈策略。中央政府与地方政府间构成"智猪博弈",地方政府与公办幼儿园间合作博弈...
学前教育发展进程实际上是多方参与的多层次博弈过程。在这一过程中,各级政府、公办幼儿园与民办幼儿园基于不同价值立场持有各异的利益诉求与博弈策略。中央政府与地方政府间构成"智猪博弈",地方政府与公办幼儿园间合作博弈走向异化,地方政府与民办幼儿园呈现出非合作博弈,园际间构成"智猪博弈"。以法为先、制度均衡、奖罚分明是破解当前我国学前教育利益博弈中"公共地悲剧"问题的重要途径。
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关键词
学前教育
利益群体
利益博弈
政府
幼儿园
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职称材料
幼儿教师职后培训的四个关注点
被引量:
8
13
作者
钱峰
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2007年第7期8-9,共2页
教师职业是“要求经过长期的研究获得并保持专门知识和特殊技术的”。“承担着学生和社会福利的责任,有个人和共同的责任感”的专门性职业。为此,教师的专业化发展和建设已成了世界各国教育关注的焦点。
关键词
教师职后培训
幼儿
教师职业
专业化发展
专门知识
社会福利
责任感
专门性
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职称材料
美国、日本、韩国幼儿教育政策法规的特点及启示
被引量:
8
14
作者
童宪明
《教育导刊(下半月)》
2010年第10期87-91,共5页
一、美国 (一)关于幼教立法 美国国会分别于1979年和1990年通过了《儿童保育法案》(Child Care Act)和《儿童早期教育法案》(Early Childhood and Education Act),对儿童的保育和早期教育作出了较为全面的规定。
关键词
美国国会
教育政策法规
日本
幼儿
韩国
教育法案
早期教育
CARE
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职称材料
现代社会与儿童玩具的功能变迁
被引量:
7
15
作者
杨俐
《南通大学学报(教育科学版)》
2008年第1期68-70,共3页
现代社会的冲击使儿童玩具的功能发生了变迁,表现为民族文化传递功能的缺失,教育功能的曲解以及精神培育功能的弱化。因此,应充分挖掘民间传统玩具的价值,并让幼儿自制玩具,发挥玩具在传递民族文化、启迪儿童心智及培育儿童精神方面的...
现代社会的冲击使儿童玩具的功能发生了变迁,表现为民族文化传递功能的缺失,教育功能的曲解以及精神培育功能的弱化。因此,应充分挖掘民间传统玩具的价值,并让幼儿自制玩具,发挥玩具在传递民族文化、启迪儿童心智及培育儿童精神方面的功能。
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关键词
现代社会
儿童玩具
功能变迁
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职称材料
基于需求的参与式图书馆数字教学资源建设系统模式
被引量:
7
16
作者
刘磊
付玲玲
+1 位作者
郭诗云
王启云
《图书馆理论与实践》
CSSCI
北大核心
2015年第3期84-88,共5页
社会网络环境的发展推动了教育信息化的进程,而教育信息化离不开丰富的数字教学资源的支持。以问卷方式调查高校师生对当前高校数字教学资源建设的认知、需求和应用现状,发现当前数字教学资源建设中存在的问题,进而构建了基于Moodle的...
社会网络环境的发展推动了教育信息化的进程,而教育信息化离不开丰富的数字教学资源的支持。以问卷方式调查高校师生对当前高校数字教学资源建设的认知、需求和应用现状,发现当前数字教学资源建设中存在的问题,进而构建了基于Moodle的参与式图书馆数字教学资源建设系统模式。
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关键词
数字教学资源建设
用户参与
图书馆
MOODLE
系统模式
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职称材料
法德幼儿教育的比较与借鉴
被引量:
7
17
作者
童宪明
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2010年第11期157-159,共3页
法国和德国的幼儿教育机构和幼儿教育任务,法国和德国有关幼儿教育的法律法规,以及法国和德国幼儿教师的入职条件和职后培训,都各具特色。对我国幼儿教育有多方面的启示:通过相关法案,促进幼小衔接;提高师范生的待遇;幼儿教师享受公务...
法国和德国的幼儿教育机构和幼儿教育任务,法国和德国有关幼儿教育的法律法规,以及法国和德国幼儿教师的入职条件和职后培训,都各具特色。对我国幼儿教育有多方面的启示:通过相关法案,促进幼小衔接;提高师范生的待遇;幼儿教师享受公务员待遇;重视幼儿教师的职后培训;通过混龄编班,提高幼儿的交往能力;加大对幼儿教育的财政投入;关怀残疾幼儿的成长。
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关键词
幼儿教育
法律法规
教师
投入
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职称材料
美日韩幼儿教师任职资格及职后培训
被引量:
6
18
作者
童宪明
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2008年第4期38-39,共2页
一、关于入职资格在美国.教师证书是一个人从事教师工作的资格证明。教师证书在各州多被视为“执照”性质的文件.并不是州政府与个人之间达成的契约。它只代表个人达到了州所规定的成为教师的最低标准.而非就业的保证。
关键词
教师任职资格
职后培训
幼儿
日韩
教师工作
最低标准
个人
州政府
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职称材料
当前幼儿园混龄体育活动存在问题与指导策略
被引量:
7
19
作者
童宪明
《教育导刊(下半月)》
2010年第2期44-47,共4页
混龄体育活动对于幼儿社会性发展、学习主动性形成、体能发展具有促进作用。针对当前幼儿园混龄体育活动存在的问题。提出了混龄体育活动的实施策略和注意事项。
关键词
混龄教育
混龄体育活动
幼儿园体育活动
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职称材料
能本管理——学校管理新理念
被引量:
6
20
作者
王菁哲
戈柔
《苏州城市建设环境保护学院学报(社会科学版)》
2001年第2期31-34,共4页
本文简要论述了“能本管理”的含义及其与人本管理的联系与区别、实行“能本管理”的操作要求与操作方法。阐述了现代社会管理工作应把传统的“人本管理”逐步转向“能本管理”的重要性。特别强调在推进素质教育的情况下,学校管理应应...
本文简要论述了“能本管理”的含义及其与人本管理的联系与区别、实行“能本管理”的操作要求与操作方法。阐述了现代社会管理工作应把传统的“人本管理”逐步转向“能本管理”的重要性。特别强调在推进素质教育的情况下,学校管理应应快确立能本管理的新理念。
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关键词
能本管理
人本管理
学校管理
素质教育
用工制度
用人制度
能力
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职称材料
题名
浅谈计算机信息管理技术在网络安全中的应用
被引量:
29
1
作者
何晓冬
机构
苏州
高等
幼儿
师范
学校
出处
《长春教育学院学报》
2015年第11期61-62,共2页
文摘
随着全球经济一体化和科技信息化水平不断提高,计算机信息管理技术得到了广泛的普及,也暴露出了多种多样的问题,而且,对于计算机信息管理技术在网络安全方面的要求越来越高。如何有效地做好计算机网络信息系统安全的防护及监控,已经成为当今社会、企事业单位和个人网络用户面临的一个艰巨的任务和亟待解决的问题。本文针对网络安全的现状、主要内容和策略进行阐述和分析,并对计算机网络信息与安全的防护进行探讨和研究,并就存在的问题提出了一些相关的建议和措施。
关键词
计算机
信息管理技术
网络安全
应用
分类号
TP393.08 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
幼儿教师与家长沟通障碍的成因剖析
被引量:
19
2
作者
戈柔
机构
苏州
幼儿
师范
学校
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第2期52-53,共2页
关键词
幼儿教师
家长
沟通障碍
成因
社会角色
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
体育礼仪初论
被引量:
22
3
作者
童宪明
机构
苏州
高等
幼儿
师范
出处
《福建体育科技》
2010年第1期1-3,共3页
文摘
礼仪已经成为现代社会交往的重要手段,体育赛事同样需要礼仪。本文尝试性地提出了体育礼仪的概念,概括了体育礼仪的内容,并对体育礼仪进行了分类,分析了体育礼仪具备的功能、特征和基本原则。
关键词
体育礼仪
功能
基本特征
基本原则
分类号
G80-05 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
浪漫主义时期的钢琴音乐创作与演奏
被引量:
13
4
作者
沈佩瑶
机构
苏州
幼儿
师范
学校
出处
《交响(西安音乐学院学报)》
2003年第3期71-73,共3页
文摘
虽然浪漫主义时期的舒伯特、舒曼、肖邦、李斯特、门德尔松等作曲家的创作侧重点不尽相同,但他们作品中所体现的浪漫主义精神、典型的创作手法却具有某种共同性,充分地体现了浪漫主义音乐的总体风格。这一时期钢琴演奏技巧发展与作曲技术改进之间相辅相成、互为要求,形成了钢琴音乐艺术发展的最大动力。充斥在浪漫主义时期的技术为上的风尚也产生过很大的负面影响,但从钢琴艺术历史演进看,技术因素的强化,却促使钢琴制造者对近代钢琴从多方面不断地改进,为后来钢琴音乐表现的飞跃奠定了基础。
关键词
浪漫主义时期
钢琴音乐
创作手法
演奏技巧
炫技
音乐风格
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
J609.1
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职称材料
题名
幼儿自主阅读的教育指导策略
被引量:
22
5
作者
孟瑾
机构
苏州
高等
幼儿
师范
学校附属花朵
幼儿
园
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2014年第2期67-69,共3页
基金
中国教育学会"十二五"教育科研规划2011年度重点课题(编号:09070441)的阶段性研究成果
文摘
幼儿期是培养幼儿自主阅读兴趣与能力的重要时期。幼儿园应积极关注幼儿的认知需要,为幼儿选择适宜的阅读材料;采用多样的阅读形式,提高幼儿的阅读能力;营造浓郁的阅读氛围,发挥环境的熏陶作用;指导家长选购图书、开展亲子阅读互动活动,形成家园共育的合力。
关键词
语言教育
早期阅读
自主阅读
Keywords
language education, early reading, independent reading
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
政府履行职责是幼教事业发展的基本保证
被引量:
13
6
作者
张春霞
机构
苏州
高等
幼儿
师范
学校
出处
《学前教育研究》
北大核心
2007年第1期11-12,共2页
文摘
幼儿教育是社会公益事业,发展幼儿教育是政府义不容辞的责任。苏州市各级政府认真贯彻幼儿教育发展的有关文件,坚持以政府投入为主,办老百姓满意的幼儿教育,形成了以公办园为主体,以教育部门为主管,以示范园为龙头,公有、民办共存、优质均衡发展的基本格局。
关键词
幼儿教育
政府
社会公益事业
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
我国篮球文化研究的现状及展望
被引量:
15
7
作者
王畔领
李小和
机构
苏州
高等
幼儿
师范
学校体育教研室
出处
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2008年第3期43-46,共4页
文摘
篮球运动的文化属性已被学界认可,但是篮球文化的公认定义并没有形成,对篮球文化的概念及结构的研究还存在分歧。NBA、CBA、CUBA等篮球文化的研究越来越多,特别是职业篮球文化的研究,但多数研究是理论研究,缺乏实证研究,方法和手段较为单一。建议今后的研究应借鉴文化学、社会学、历史学等领域的知识,并加大实证研究的力度。
关键词
文化学
篮球文化
中国
Keywords
science of culture
basketball culture
China
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
陈鹤琴的课程思想对当前幼儿园课程改革的启示——兼谈《幼儿园教育指导纲要(试行)》的教育理念
被引量:
9
8
作者
张春霞
机构
苏州
幼儿
师范
学校
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第6期45-46,共2页
关键词
陈鹤琴
课程思想
幼儿园
课程改革
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
教育理念
分类号
G612.3 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
促进幼儿园园本化课程建设的管理策略
被引量:
13
9
作者
孟瑾
机构
苏州
高等
幼儿
师范
学校附属花朵
幼儿
园
出处
《学前教育研究》
北大核心
2011年第8期69-71,共3页
基金
苏州市教育科学"十一五"规划立项课题"幼儿园课程实施中的教师专业成长研究"(批准号:060119042)的阶段性研究成果
文摘
为最大限度地促进本园幼儿的发展,幼儿园课程必须园本化,而为保证幼儿园课程园本化的质量,幼儿园必须加强课程管理。借助专家的专业引领,以实验研究的形式探索课程园本化的具体途径与措施,重视课程审议的重要价值,以集体研讨的方式共同解决课程园本化过程中的问题与困惑,鼓励教师合作互动,建构生成自己对幼儿园课程的深刻理解,是幼儿园课程管理的有效策略,能在积极促进教师专业发展的同时,保证幼儿的健康和谐发展。
关键词
幼儿园课程
课程管理
园本课程
Keywords
kindergarten curriculum, curriculum management, kindergarten-based curriculum
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
学前双语教育师资培训的实践与思考
被引量:
13
10
作者
钱峰
机构
苏州
高等
幼儿
师范
学校
出处
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
2007年第3期58-59,共2页
文摘
目前学前双语教育的定位存在许多问题,在当前形势下应通过科学有序的学前双语教育的师资培训,促进和形成学前双语教育的良性成长和发展。
关键词
学前双语教育
师资培训
Keywords
pre-school bilingual education
teachers training
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
教师观察能力的现状及对策研究
被引量:
10
11
作者
朱佳慧
机构
苏州
高等
幼儿
师范
学校
出处
《幼儿教育(教育科学)》
2015年第1期46-50,共5页
文摘
研究者采用事件取样观察法和访谈法,对6名幼儿园教师的观察能力进行研究.结果发现,教师常常不能观察到幼儿的典型行为事件,记录和分析观察事件的能力较薄弱.可能的原因是,幼儿园班级规模过大、师幼比较低,幼儿园教师在职前教育中未接受过关于观察的指导,幼儿园鲜有对教师观察能力的培训等.据此,研究者认为,可以通过适当缩减班级规模、职前教育课程中增设观察指导类课程、开展对教师观察能力的职后培训等途径加以改进.
关键词
观察能力
幼儿园教师
幼儿
对策
Keywords
observation ability
preschool teachers
young children
strategies
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
学前教育发展中不同主体间利益博弈分析
被引量:
9
12
作者
刘云艳
张晋
机构
西南大学
苏州
高等
幼儿
师范
学校
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2015年第9期18-23,共6页
基金
国家社科基金"十一五"规划课题"幼儿园教师资格考试制度研究"(BHA100049)
文摘
学前教育发展进程实际上是多方参与的多层次博弈过程。在这一过程中,各级政府、公办幼儿园与民办幼儿园基于不同价值立场持有各异的利益诉求与博弈策略。中央政府与地方政府间构成"智猪博弈",地方政府与公办幼儿园间合作博弈走向异化,地方政府与民办幼儿园呈现出非合作博弈,园际间构成"智猪博弈"。以法为先、制度均衡、奖罚分明是破解当前我国学前教育利益博弈中"公共地悲剧"问题的重要途径。
关键词
学前教育
利益群体
利益博弈
政府
幼儿园
Keywords
pre-school education
interest groups
interests game
government
kindergarten
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
幼儿教师职后培训的四个关注点
被引量:
8
13
作者
钱峰
机构
苏州
高等
幼儿
师范
学校
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2007年第7期8-9,共2页
文摘
教师职业是“要求经过长期的研究获得并保持专门知识和特殊技术的”。“承担着学生和社会福利的责任,有个人和共同的责任感”的专门性职业。为此,教师的专业化发展和建设已成了世界各国教育关注的焦点。
关键词
教师职后培训
幼儿
教师职业
专业化发展
专门知识
社会福利
责任感
专门性
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
美国、日本、韩国幼儿教育政策法规的特点及启示
被引量:
8
14
作者
童宪明
机构
苏州
高等
幼儿
师范
学院
出处
《教育导刊(下半月)》
2010年第10期87-91,共5页
文摘
一、美国 (一)关于幼教立法 美国国会分别于1979年和1990年通过了《儿童保育法案》(Child Care Act)和《儿童早期教育法案》(Early Childhood and Education Act),对儿童的保育和早期教育作出了较为全面的规定。
关键词
美国国会
教育政策法规
日本
幼儿
韩国
教育法案
早期教育
CARE
分类号
G571.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
现代社会与儿童玩具的功能变迁
被引量:
7
15
作者
杨俐
机构
苏州
高等
幼儿
师范
学校
出处
《南通大学学报(教育科学版)》
2008年第1期68-70,共3页
文摘
现代社会的冲击使儿童玩具的功能发生了变迁,表现为民族文化传递功能的缺失,教育功能的曲解以及精神培育功能的弱化。因此,应充分挖掘民间传统玩具的价值,并让幼儿自制玩具,发挥玩具在传递民族文化、启迪儿童心智及培育儿童精神方面的功能。
关键词
现代社会
儿童玩具
功能变迁
Keywords
modem society
children' s toy
function
分类号
G614 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
基于需求的参与式图书馆数字教学资源建设系统模式
被引量:
7
16
作者
刘磊
付玲玲
郭诗云
王启云
机构
南京农业大学信息管理系
苏州
高等
幼儿
师范
学校图书馆
淮海工学院图书馆
出处
《图书馆理论与实践》
CSSCI
北大核心
2015年第3期84-88,共5页
基金
国家社科基金项目"社会网络环境下用户参与的图书馆数字信息资源建设模式研究"(项目编号:11BTQ043)
南京农业大学教改项目"社会网络环境下参与式"教-学-导"一体化图书馆数字化平台构建"(项目编号:2011Y030)研究成果之一
文摘
社会网络环境的发展推动了教育信息化的进程,而教育信息化离不开丰富的数字教学资源的支持。以问卷方式调查高校师生对当前高校数字教学资源建设的认知、需求和应用现状,发现当前数字教学资源建设中存在的问题,进而构建了基于Moodle的参与式图书馆数字教学资源建设系统模式。
关键词
数字教学资源建设
用户参与
图书馆
MOODLE
系统模式
分类号
C258.6 [社会学]
G253 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
法德幼儿教育的比较与借鉴
被引量:
7
17
作者
童宪明
机构
苏州
高等
幼儿
师范
出处
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2010年第11期157-159,共3页
文摘
法国和德国的幼儿教育机构和幼儿教育任务,法国和德国有关幼儿教育的法律法规,以及法国和德国幼儿教师的入职条件和职后培训,都各具特色。对我国幼儿教育有多方面的启示:通过相关法案,促进幼小衔接;提高师范生的待遇;幼儿教师享受公务员待遇;重视幼儿教师的职后培训;通过混龄编班,提高幼儿的交往能力;加大对幼儿教育的财政投入;关怀残疾幼儿的成长。
关键词
幼儿教育
法律法规
教师
投入
分类号
G619 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
美日韩幼儿教师任职资格及职后培训
被引量:
6
18
作者
童宪明
机构
苏州
高等
幼儿
师范
学校
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2008年第4期38-39,共2页
文摘
一、关于入职资格在美国.教师证书是一个人从事教师工作的资格证明。教师证书在各州多被视为“执照”性质的文件.并不是州政府与个人之间达成的契约。它只代表个人达到了州所规定的成为教师的最低标准.而非就业的保证。
关键词
教师任职资格
职后培训
幼儿
日韩
教师工作
最低标准
个人
州政府
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
当前幼儿园混龄体育活动存在问题与指导策略
被引量:
7
19
作者
童宪明
机构
苏州
高等
幼儿
师范
学校
出处
《教育导刊(下半月)》
2010年第2期44-47,共4页
文摘
混龄体育活动对于幼儿社会性发展、学习主动性形成、体能发展具有促进作用。针对当前幼儿园混龄体育活动存在的问题。提出了混龄体育活动的实施策略和注意事项。
关键词
混龄教育
混龄体育活动
幼儿园体育活动
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
G807.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
能本管理——学校管理新理念
被引量:
6
20
作者
王菁哲
戈柔
机构
苏州
市团校
苏州
幼儿
师范
学校
出处
《苏州城市建设环境保护学院学报(社会科学版)》
2001年第2期31-34,共4页
文摘
本文简要论述了“能本管理”的含义及其与人本管理的联系与区别、实行“能本管理”的操作要求与操作方法。阐述了现代社会管理工作应把传统的“人本管理”逐步转向“能本管理”的重要性。特别强调在推进素质教育的情况下,学校管理应应快确立能本管理的新理念。
关键词
能本管理
人本管理
学校管理
素质教育
用工制度
用人制度
能力
Keywords
capability-based management
human-based management
school
分类号
G47 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈计算机信息管理技术在网络安全中的应用
何晓冬
《长春教育学院学报》
2015
29
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职称材料
2
幼儿教师与家长沟通障碍的成因剖析
戈柔
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2003
19
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职称材料
3
体育礼仪初论
童宪明
《福建体育科技》
2010
22
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职称材料
4
浪漫主义时期的钢琴音乐创作与演奏
沈佩瑶
《交响(西安音乐学院学报)》
2003
13
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职称材料
5
幼儿自主阅读的教育指导策略
孟瑾
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2014
22
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职称材料
6
政府履行职责是幼教事业发展的基本保证
张春霞
《学前教育研究》
北大核心
2007
13
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职称材料
7
我国篮球文化研究的现状及展望
王畔领
李小和
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2008
15
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职称材料
8
陈鹤琴的课程思想对当前幼儿园课程改革的启示——兼谈《幼儿园教育指导纲要(试行)》的教育理念
张春霞
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2002
9
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职称材料
9
促进幼儿园园本化课程建设的管理策略
孟瑾
《学前教育研究》
北大核心
2011
13
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职称材料
10
学前双语教育师资培训的实践与思考
钱峰
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
2007
13
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职称材料
11
教师观察能力的现状及对策研究
朱佳慧
《幼儿教育(教育科学)》
2015
10
原文传递
12
学前教育发展中不同主体间利益博弈分析
刘云艳
张晋
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2015
9
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职称材料
13
幼儿教师职后培训的四个关注点
钱峰
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2007
8
下载PDF
职称材料
14
美国、日本、韩国幼儿教育政策法规的特点及启示
童宪明
《教育导刊(下半月)》
2010
8
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职称材料
15
现代社会与儿童玩具的功能变迁
杨俐
《南通大学学报(教育科学版)》
2008
7
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职称材料
16
基于需求的参与式图书馆数字教学资源建设系统模式
刘磊
付玲玲
郭诗云
王启云
《图书馆理论与实践》
CSSCI
北大核心
2015
7
下载PDF
职称材料
17
法德幼儿教育的比较与借鉴
童宪明
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2010
7
下载PDF
职称材料
18
美日韩幼儿教师任职资格及职后培训
童宪明
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2008
6
下载PDF
职称材料
19
当前幼儿园混龄体育活动存在问题与指导策略
童宪明
《教育导刊(下半月)》
2010
7
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职称材料
20
能本管理——学校管理新理念
王菁哲
戈柔
《苏州城市建设环境保护学院学报(社会科学版)》
2001
6
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职称材料
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