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教学与科研关系刍论——以高校外语教学为例 被引量:2
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作者 罗时光 《云南财经大学学报(社会科学版)》 2009年第3期116-118,共3页
倘我们割裂乃至颠倒二者之关系,轻视乃至排斥科研,则教学便丧失其内容与灵魂成为教学技巧;以致使我们陷入深度的认识误区,观指为月,将大学及其教学演变成"巧妇强为无米之炊"的闹剧场,从而使得大学最终便与真正的大学精神及其... 倘我们割裂乃至颠倒二者之关系,轻视乃至排斥科研,则教学便丧失其内容与灵魂成为教学技巧;以致使我们陷入深度的认识误区,观指为月,将大学及其教学演变成"巧妇强为无米之炊"的闹剧场,从而使得大学最终便与真正的大学精神及其教育理念相去甚远,分道扬镳。 展开更多
关键词 教学 科研学问 教学型大学 日语教师 学者 教书匠
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略论中国“国学”之性格——以日中“国学”之比较为中心 被引量:2
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作者 罗时光 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第2期154-157,共4页
日中两国都先后出现过国学思潮,同为"国学"二字,虽看似相同,内涵却迥异。日本的"国学"是日本众多学问中的一个学术流派,是建立在对中国文化反思、批判基础上的有传承、有内容的独特的学问体系;代表了日本的民族自... 日中两国都先后出现过国学思潮,同为"国学"二字,虽看似相同,内涵却迥异。日本的"国学"是日本众多学问中的一个学术流派,是建立在对中国文化反思、批判基础上的有传承、有内容的独特的学问体系;代表了日本的民族自觉与民族精神,具有力量、扩张、侵略的性格。而中国的"国学"则自日本引进之日起,内涵就没有得到确切的界定,所指宽泛含混,因而没能形成一个有传承、有内容的独特的学问体系,力量薄弱,故于中国文化之近代反思及复兴方面收效甚微,对中国博大精深的传统文化之有效继承及发展方面亦显得不足。因此,在改革开放的新的时代,对国学进行若干反思,使之真正成为中国文化乃至中华民族之精神的集中代表与典范,是为时代赋予我们的神圣使命。 展开更多
关键词 国学热 日本国学 复古神道 中国文化 儒家文化
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论日本战后象征天皇制的实质及其现代意义
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作者 罗时光 《南昌大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2009年第2期116-122,共7页
战后天皇与神道并存的神社神道之象征天皇制,其灵魂载体神社神道的存续,为其在本质上的实存提供了绝对根本的保障,令其天皇之"神性稜威"之"象征神威"于战后仍"绵延不绝",威力无穷,影响至今。其不仅是幕... 战后天皇与神道并存的神社神道之象征天皇制,其灵魂载体神社神道的存续,为其在本质上的实存提供了绝对根本的保障,令其天皇之"神性稜威"之"象征神威"于战后仍"绵延不绝",威力无穷,影响至今。其不仅是幕府时代象征天皇制的本质翻版,更是近代国家神道之军国主义天皇制的本质灵魂的传续与翻版。因而,战后象征天皇制仍是日本军国主义之源泉与温床,其必然导致军国主义并以此为其本质必然归属;亦为战后至今日本政治右倾及国家神道、军国主义死灰复燃、阴魂不散之最深层的精神源流与最深刻的内在原因。 展开更多
关键词 象征天皇制 国家神道 神社神道 日本军国主义 神国思想
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“国学”:日本军国主义者侵略中国乃至歧视华人之根本精神源流——日本神国军国主义“国学”批判研究
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作者 罗时光 《前沿》 北大核心 2010年第18期122-124,共3页
中国近年出现国学热,然而很多中国人却不知"国学"二字乃来源于日本,更不知日本"国学"之真实意涵。其实,日本的所谓"国学"就其内容而言,其本质乃是对中国文化尤其儒家文化的全面绝对彻底的排斥、否定、蔑... 中国近年出现国学热,然而很多中国人却不知"国学"二字乃来源于日本,更不知日本"国学"之真实意涵。其实,日本的所谓"国学"就其内容而言,其本质乃是对中国文化尤其儒家文化的全面绝对彻底的排斥、否定、蔑视、攻击乃至歧视,是对中国文化的羞辱,更是日本军国主义者侵略中国、屠杀中国人民、歧视华人的根本理论依据及精神源流,可谓是沾满中华民族鲜血的刽子手,亦是战后至今日本政治反动右倾、军国主义阴魂不散之深刻精神底流。因此,其"国学"二字就实在可谓是中国的"国耻",是中国文化乃至中华民族耻辱的象征。 展开更多
关键词 国学热 日本国学 复古神道 中国文化 儒家文化 日本军国主义
原文传递
宋明禅思想的“混融”发展演变及成因 被引量:1
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作者 罗时光 《船山学刊》 2013年第3期130-140,共11页
由宋代至明清,中国宋明禅思想的发展演变,先后经历宋元看话禅和明清念佛禅两次思想转型;流行于宋元时期的"禅净双修"及"三教合一"等"混融"发展禅思潮,亦于明清时期渐趋主流,致使宋明禅思想的发展更趋衰... 由宋代至明清,中国宋明禅思想的发展演变,先后经历宋元看话禅和明清念佛禅两次思想转型;流行于宋元时期的"禅净双修"及"三教合一"等"混融"发展禅思潮,亦于明清时期渐趋主流,致使宋明禅思想的发展更趋衰微。而唐五代以来之所谓"无修无证"、"无佛无法"的"无事禅"思想,也由宋元进一步泛滥至明清,成为推动宋明禅思想"混融"发展演变及转型的根本内在思想原动力。 展开更多
关键词 混融 三教合一 看话禅 无事禅 念佛禅
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