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高职院校“双师型”教师队伍建设的探索与研究 |
王瑾
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《长春大学学报》
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2013 |
6
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2
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高职院校学生学习质量评价研究 |
王瑾
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《福建广播电视大学学报》
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2012 |
4
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3
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高职院校深化校企合作机制的探索与实践——以苏州工业职业技术学院为例 |
王瑾
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《江西青年职业学院学报》
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2013 |
2
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4
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产教深度融合需要机制与策略创新 |
桂德怀
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《江苏教育》
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2020 |
1
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5
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“思想道德修养与法律基础”课程教学研究——基于“2005方案”以来的计量分析 |
王瑾
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《苏州教育学院学报》
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2012 |
0 |
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6
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高职学生实践能力的培养与建模 |
王瑾
李向军
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《长春大学学报》
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2012 |
0 |
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7
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中高职有效衔接助推现代职业教育中国梦 |
王瑾
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《大学教育》
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2013 |
0 |
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8
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基于CDIO的高职生校内岗位实习模式 |
王寿斌
单强
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
10
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9
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高职院校融合型校企合作的构建探究 |
王寿斌
刘慧平
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《教育与职业》
北大核心
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2014 |
4
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10
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高职院校青年教师角色冲突探究 |
王寿斌
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《教育评论》
CSSCI
北大核心
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2013 |
2
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11
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基于“微课件”的高职生项目化学习模式设计 |
王寿斌
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
1
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12
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“学生收益增量”视角下高职改革发展的核心问题 |
王寿斌
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《教育学术月刊》
北大核心
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2014 |
1
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13
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“救市”高职教育的六大政策假想 |
王寿斌
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《唯实(现代管理)》
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2012 |
1
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14
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职校应选什么样的企业合作伙伴 |
王寿斌
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《江苏教育(职业教育)》
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2013 |
1
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15
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高职本科的“学制”延长与“学法”改革 |
王寿斌
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《江苏教育(职业教育)》
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2015 |
0 |
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16
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驰声科技:语音技术让教育更生动 |
罗勇
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《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
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2014 |
0 |
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17
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苏州工业园区推进中高职教育衔接发展的战略构想 |
王寿斌
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《唯实(现代管理)》
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2013 |
0 |
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18
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期待品牌高职试水“自授文凭”改革 |
王寿斌
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《江苏教育(职业教育)》
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2015 |
0 |
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19
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试点现代学徒制须着力解决三大关键问题 |
王寿斌
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《江苏教育(职业教育)》
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2015 |
0 |
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20
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农村中职教育“消亡论”值得警惕 |
王寿斌
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《江苏教育(职业教育)》
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2016 |
0 |
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