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课堂教学视频案例:校本教学研修的多功能平台 被引量：50
1
作者 鲍建生 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2003年第12期18-22,共5页
视频案例:有利于提供真实可信的课堂情境 有利于内隐知识的呈现 有利于统整教师培训课程 有利于提供多元表征 有利于提供向专家学习的机会
关键词 课堂教学 视频案例 校本教学研修 课程改革 师资培训 教师教育
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关于古典风险模型的一个联合分布 被引量：10
2
作者 吴荣 张春生 王过京 《应用数学学报》 CSCD 北大核心 2002年第3期554-560,共7页
本文主要讨论古典风险模型破产瞬间前的余额,破产时的赤字;破产前的最大余额,最后一次破产前的最大余额等的联合分布.
关键词 古典风险模型 余额过程 POISSON过程 破产概率 强马尔可夫性 保险
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以线性方程组为中心展开线性代数课程的教学 被引量：20
3
作者 何立国 施武杰 《大学数学》 2009年第6期203-206,共4页
以线性方程组为中心阐述了线性代数各部分内容的内在联系,给出了线性代数课程教学的一种新的教学模式.
关键词 线性代数 线性方程组 线性方程组的公式解
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影响学生高层次数学认知能力的因素分析 被引量：19
4
作者 鲍建生 周超 《中学数学月刊》 2010年第9期1-4,共4页
在1982年举行的第四届国际数学教育大会（ICME4，美国）上，波利亚作了一个书面的大会报告，报告的题目是“数学有助于思考”（Polya，1983）．在报告中，他再一次强调，数学是一门激发人类心智的学科，数学学习的一个最重要的目的就是... 在1982年举行的第四届国际数学教育大会（ICME4，美国）上，波利亚作了一个书面的大会报告，报告的题目是“数学有助于思考”（Polya，1983）．在报告中，他再一次强调，数学是一门激发人类心智的学科，数学学习的一个最重要的目的就是学会更聪明地思考问题．为了达到这个目的，许多研究人员把培养学生高层次的数学认知能力作为一条有效的途径（Resnick，1987；Stein，et al．。2000）． 展开更多
关键词 数学认知能力 高层 学生 数学教育 数学学习 研究人员 波利亚 学科
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Geogebra软件在高中数学教学中的应用 被引量：14
5
作者 金贤 《中学数学月刊》 2011年第6期32-34,共3页
Geogebra（Geometry4-Algebra）是2002年由美国佛罗里达州亚特兰大学的Markus Hohenwarter教授所设计的一款结合几何、代数和微积分的免费动态数学软件．迄今为止，已获得十一项国际荣誉，包括欧洲和德国的教育软件奖项，软件有三十多... Geogebra（Geometry4-Algebra）是2002年由美国佛罗里达州亚特兰大学的Markus Hohenwarter教授所设计的一款结合几何、代数和微积分的免费动态数学软件．迄今为止，已获得十一项国际荣誉，包括欧洲和德国的教育软件奖项，软件有三十多种语言（包括中文）可选．本文介绍该软件的主要功能以及在高中数学教学中的应用． 展开更多
关键词 高中数学教学 数学软件 应用 佛罗里达州 教育软件 微积分 大学 几何
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GIS在配电线路管理系统中的应用 被引量：6
6
作者 王月珍 王作枨 《苏州大学学报（自然科学版）》 CAS 1999年第4期22-25,共4页
本文介绍了地理信息系统的概念，配电地理信息系统的设计方法以及功能的实现．
关键词 GIS 配电线路 电力系统 管理系统 地理信息系统
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有关几何课程的若干基本问题 被引量：3
7
作者 鲍建生 《数学教学》 2005年第6期5-10,共6页
从二十世纪初的贝利一克莱因运动开始，几何课程始终是中小学数学课程改革的焦点，从以往几何课程改革的教训看，在构建几何课程时，需要考虑以下几个关键的问题：
关键词 几何课程 干基 数学课程改革 二十世纪 克莱因 中小学 焦点
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学会观察 学会教学——兼评两篇师范生的课堂观察报告 被引量：8
8
作者 鲍建生 《中学数学月刊》 2003年第6期2-4,共3页
关键词 教师专业发展 听课 课堂教学观察 基本流程 教学评估 师范生
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数学思想、数学方法和数学能力及关系的正确认识 被引量：12
9
作者 王金才 《数学通报》 北大核心 2011年第11期12-14,17,共4页
1引言 文[1]中给出难得一见对高考题和数学竞赛题的批评意见，其观点切中要害，特别是指出考题要多考通性通法对目前大力提倡的素质教育大有益处．其实争论和批评应该成为纯学术研究的一种氛围和常态．尤其是我国的数学教育研究并不先... 1引言 文[1]中给出难得一见对高考题和数学竞赛题的批评意见，其观点切中要害，特别是指出考题要多考通性通法对目前大力提倡的素质教育大有益处．其实争论和批评应该成为纯学术研究的一种氛围和常态．尤其是我国的数学教育研究并不先进，很多研究成果并不成熟，许多研究只能说是起步阶段， 展开更多
关键词 数学思想 数学能力 数学方法 数学竞赛题 数学教育 学术研究 素质教育 研究成果
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中职数学课程改革相关问题的探讨 被引量：11
10
作者 殷堰工 《江苏教育（职业教育）》 2010年第7期53-55,共3页
中职数学课程改革是当前职业教育课程改革的重要组成部分。大众数学思想和课程目标定位是中职数学课程改革的导向，数学教师的教学能力是关键。本文论述了遵循因材施教原则，推行差异教学；紧紧围绕专业，实施分类教学的数学课程教学策... 中职数学课程改革是当前职业教育课程改革的重要组成部分。大众数学思想和课程目标定位是中职数学课程改革的导向，数学教师的教学能力是关键。本文论述了遵循因材施教原则，推行差异教学；紧紧围绕专业，实施分类教学的数学课程教学策略，并在实践层面提出了构建“以学生为主体”的中职数学课堂教学新模式的两个要点。 展开更多
关键词 中职 数学 课程改革
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计算机辅助函数图像教学的新途径 被引量：8
11
作者 徐稼红 《数学教育学报》 2004年第3期82-84,共3页
用Excel辅助函数图像教学具有诸多优点: (1)软件的普及性高;(2)入门容易操作简单;(3)同步性好;(4)省时省力;(5)功能强大.在绘制函数图像、探索图像规律、理解图像变换、认识参数作用等方面有着广泛的应用.
关键词 中学 数学教学 函数图像 计算机辅助教学 EXCEL
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国外专家型数学教师研究述评 被引量：10
12
作者 沈中宇 刘思璐 汪晓勤 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2022年第1期79-84,共6页
对专家型数学教师的研究有助于了解数学教师的专业特征,提升数学教师的专业化水平.国际上,专家型数学教师研究正在成为重要的研究领域,因此,需要梳理国外的专家型数学教师研究.基于54篇国外专家型数学教师文献,采用质性文本分析法对其... 对专家型数学教师的研究有助于了解数学教师的专业特征,提升数学教师的专业化水平.国际上,专家型数学教师研究正在成为重要的研究领域,因此,需要梳理国外的专家型数学教师研究.基于54篇国外专家型数学教师文献,采用质性文本分析法对其进行剖析.研究发现:国外专家型数学教师研究的研究主题主要可分为专业素养研究、课堂教学研究和专业发展研究3类.专家型数学教师具备了广泛联系的专业知识和积极主动的专业信念,展现了强调内容和注重交流的课堂教学,经历了实践交流和团队合作的专业发展路径.这为中国进一步开展作为数学教师教育者的专家型教师研究,构建基于专家型教师研究的教师评价体系,探析指向育人能力的专家型数学教师发展模式提供了启示. 展开更多
关键词 专家型数学教师 专业素养 课堂教学 教师专业发展
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研究生素质教育途径探索 被引量：8
13
作者 王萍 《扬州大学学报（高教研究版）》 2007年第3期94-96,共3页
要加强研究生的素质教育,必须加强思想政治教育,提高其政治思想素质;重视导师作用,建立完善研究生培养淘汰机制,增强研究生创新能力的培养;改进管理方式,进行合理有效的管理服务于人才的培养;丰富研究生的业余文化生活,促进研究生的身... 要加强研究生的素质教育,必须加强思想政治教育,提高其政治思想素质;重视导师作用,建立完善研究生培养淘汰机制,增强研究生创新能力的培养;改进管理方式,进行合理有效的管理服务于人才的培养;丰富研究生的业余文化生活,促进研究生的身心健康。 展开更多
关键词 研究生教育 研究生扩招 素质教育
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世纪回眸:中学几何课程的兴衰 被引量：3
14
作者 鲍建生 《中学数学月刊》 2005年第7期1-3,共3页
关键词 中学 几何课 数学 课程改革 逻辑思维
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新二胎政策下基于Leslie矩阵等数学模型的山东省人口预测 被引量：8
15
作者 吕俊兴 徐天琛 +1 位作者 王辉 唐煜 《青岛大学学报（自然科学版）》 CAS 2017年第1期14-20,共7页
基于2004~2014年山东省人口数据,引入遗传学思想,建立了适用于"单独二孩"政策的山东省Leslie人口预测模型,以之预测该政策下至2054年山东省人口发展情况。依托当下生育意愿数据,建立了适用于"全面二孩"政策的Lesli... 基于2004~2014年山东省人口数据,引入遗传学思想,建立了适用于"单独二孩"政策的山东省Leslie人口预测模型,以之预测该政策下至2054年山东省人口发展情况。依托当下生育意愿数据,建立了适用于"全面二孩"政策的Leslie模型,并得出预测结果。为特别研究二孩政策对新生儿数量的影响,抽取学历水平及人均可支配收入两个因素求解山东省适龄人群生育意愿,从而预测近两年幼儿增长情况。通过对比不同政策下的预测结果,结合新生儿预测可知"单独二孩"政策短期内有稳定山东省人口作用,但长期看对人口老龄化的迟滞作用较差;相对前者,"全面二孩"政策将带来长期有效的人口保持作用,对维持劳动力人口数量效果显著,但短期内新生儿数量呈快速增长趋势,提示应当加强儿童基础设施建设。 展开更多
关键词 遗传学模型 Leslie预测模型 “全面二孩”政策 “单独二孩”政策 人口预测
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用非交换图刻画某些单群 被引量：7
16
作者 王玲丽 施武杰 +1 位作者 张良才 邵长国 《西南大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2007年第6期159-160,共2页
证明了:如果M是素图非连通的有限非交换单群,G是一个有限群,且(G)≌(M),则G≌M.
关键词 非交换图 有限群 中心化子
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数字工具支持下数学建模的研究综述 被引量：8
17
作者 钱月凤 《数学通报》 北大核心 2019年第9期29-33,共5页
近年来,由于信息技术的迅猛发展,数字工具在数学课堂中的使用逐渐广泛;尤其在数学建模的背景下,数字工具变得越来越重要.正如Drivers所述,数字工具的引入“开启了无法进入的新视野,并提供了探索数学情境的机会”[1].
关键词 数学建模 工具 综述 信息技术 数学课堂 数学情境
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结构方程模型的统计方法及比较 被引量：2
18
作者 田晓明 傅珏生 《苏州大学学报（自然科学版）》 CAS 2005年第4期80-85,共6页
介绍了结构方程模型参数估计的两种主要方法最大似然估计和Bayes估计,并给出了一个数值模拟例子探讨比较了两种方法的相似点和不同之处.
关键词 最大似然估计 BAYES估计 结构方程模型
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国际数学资优教育的研究综述 被引量：7
19
作者 盛志荣 周超 《浙江教育学院学报》 2010年第3期9-15,60,共8页
在有关数学资优教育的研究中,涉及较多的是对数学资优生的界定、特征、评估及培养途径,许多国家都形成了数学资优生的教育模式。其中的许多成果及实践经验对我国的数学资优教育都具有重要的参考价值。
关键词 国际 数学 资优教育
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改进广义移动最小二乘近似的无网格法 被引量：7
20
作者 黄娟 姚林泉 《力学季刊》 CSCD 北大核心 2007年第3期461-470,共10页
无网格法是求解微分方程定解问题的一种新数值方法。移动最小二乘近似只要求近似函数在各节点处的误差的平方和最小,对近似函数导数的误差没有任何约束。而广义移动最小二乘近似要求近似函数及其导数在所有节点处的误差的平方和最小。... 无网格法是求解微分方程定解问题的一种新数值方法。移动最小二乘近似只要求近似函数在各节点处的误差的平方和最小,对近似函数导数的误差没有任何约束。而广义移动最小二乘近似要求近似函数及其导数在所有节点处的误差的平方和最小。为了降低计算工作量,本文构造了要求近似函数在全部节点处和任意阶导数在部分节点处误差的平方和最小的改进广义移动最小二乘近似。数值计算显示本文提供的方法关于函数值和各阶导数值都具有很高的精度。 展开更多
关键词 无网格法 移动最小二乘近似 广义移动最小二乘近似
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