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浅议初中英语自主学习的重要性及实践性 被引量：5
1
作者 钱克是 《科教文汇》 2011年第5期138-138,145,共2页
本文从目前初中学生英语自主性学习能力的现状和初中英语课程标准的要求出发,阐述了笔者对初中学生英语自主学习重要性的理解和对初中英语教学目标和方法的认识,着重总结和表述了如何培养初一学生英语自主学习习惯和一些具体实施方法,... 本文从目前初中学生英语自主性学习能力的现状和初中英语课程标准的要求出发,阐述了笔者对初中学生英语自主学习重要性的理解和对初中英语教学目标和方法的认识,着重总结和表述了如何培养初一学生英语自主学习习惯和一些具体实施方法,以供同行讨论或参考。 展开更多
关键词 自主学习 学习习惯 合作学习
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让“中等生之花”开得更加灿烂——浅谈中等生的转化策略 被引量：1
2
作者 钱克是 《新课程研究（下旬）》 2011年第3期89-91,共3页
在我们日常的教育教学工作中，新接触一个班级，能在班主任和任课教师的脑海中最先记住的名字。往往是“两头”的学生，这不仅仅是因为他们的学习成绩反差大，仔细观察会发现，能主动与老师谈心说笑的大多是“两头”的学生，而“中游生... 在我们日常的教育教学工作中，新接触一个班级，能在班主任和任课教师的脑海中最先记住的名字。往往是“两头”的学生，这不仅仅是因为他们的学习成绩反差大，仔细观察会发现，能主动与老师谈心说笑的大多是“两头”的学生，而“中游生”很少。长期以来，我们在学生思想教育工作上形成了一种“抓两头、带中间”的框框，导致了事实上“忙两头、丢中间”的最终局面。 展开更多
关键词 中等生教育 教学策略 转化
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