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返璞归真真语文 |
张庆
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《学语文》
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2014 |
0 |
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“交变电流的产生”演示实验的改进 |
张家云
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《安徽教育学院学报》
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1999 |
0 |
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关于布罗卡点的存在性 |
李有毅
胡明生
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《中学数学教学》
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1993 |
1
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4
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用复数法求轨迹方程例析 |
胡明生
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《中学教研(数学版)》
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1993 |
0 |
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创设微妙情境,保持恰当距离,收获独特成效——从“心理距离”谈班主任管理艺术 |
汪珍
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《中国教师》
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2010 |
0 |
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6
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特别的爱献给特别的他 |
侯惜峰
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《中国教师》
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2010 |
0 |
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例谈中考数学创新题 |
方宗进
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《中学数学教学》
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2002 |
0 |
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班主任工作中“罚”的艺术 |
王静
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《中国教师》
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2011 |
0 |
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9
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关于安道什猜想演化命题的奇数解问题 |
陶鹏
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《中学数学教学》
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1993 |
0 |
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浅析’97、’98高考英语单选题的变化及应试技巧 |
鲍超
戎济贫
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《芜湖职业技术学院学报》
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1999 |
0 |
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新颖的工程应用题 |
方宗进
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《初中生数学学习(初一版)》
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2004 |
0 |
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抓有机物结构特点,找同分异构体的解题技巧 |
许连生
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《数理化解题研究(高中版)》
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2004 |
0 |
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概念和模型——物理教学中必须抓住的两个物理学特点 |
黎冬平
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《科教文汇》
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2008 |
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德育工作要在“实”字上下功夫 |
夏云球
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《安徽教育论坛》
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2002 |
0 |
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宽容是班主任工作的法宝 |
叶俊
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《中国教师》
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2010 |
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树立发展性的评价观,促进高中英语教学的有效学习评价——读《学习评价研究:基于新课程背景下的实践》有感 |
徐福翠
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《新课程》
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2017 |
0 |
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《听潮》教学设想 |
陈善华
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《学语文》
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2002 |
0 |
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一个几何命题的推广 |
王长国
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《中学数学教学》
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1997 |
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一道竞赛题的推广 |
陶鹏
陶素萍
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《中学数学教学》
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1993 |
0 |
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《祝福》中的两处妙笔 |
范德洲
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《学语文》
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2002 |
0 |
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