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从五个方面介绍海明威
1
作者
B.S.小蒂林哈斯特
方文礼
《扬州大学学报(人文社会科学版)》
1986年第2期53-55,共3页
雅克·巴赞在他一九四五年所著的《美国教师》一书中主张,为了鼓励年轻人阅读,应该允许他们有什么书就读什么书。他还说即使是劣等怍品也是好的。此话也许有道理,但在很多情况下,向年轻的读者介绍一位象海明威那样身分的作家,对他...
雅克·巴赞在他一九四五年所著的《美国教师》一书中主张,为了鼓励年轻人阅读,应该允许他们有什么书就读什么书。他还说即使是劣等怍品也是好的。此话也许有道理,但在很多情况下,向年轻的读者介绍一位象海明威那样身分的作家,对他们阅读的开始阶段会有更好的影响。海明威大概是世界范围内作品流传最广、最受尊敬的二三位作家之一,把他的作品作为阅读的起点,可谓终身的乐趣和享受。结合以下五个方面对海明威的介绍,初读者可以加深对他作品的理解。
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关键词
海明威
阅读
作品
美国教师
介绍
开始阶段
老人
作家
世界范围
第一次世界大战
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题名
从五个方面介绍海明威
1
作者
B.S.小蒂林哈斯特
方文礼
机构
美国
南
亚拉巴马
大学
出处
《扬州大学学报(人文社会科学版)》
1986年第2期53-55,共3页
文摘
雅克·巴赞在他一九四五年所著的《美国教师》一书中主张,为了鼓励年轻人阅读,应该允许他们有什么书就读什么书。他还说即使是劣等怍品也是好的。此话也许有道理,但在很多情况下,向年轻的读者介绍一位象海明威那样身分的作家,对他们阅读的开始阶段会有更好的影响。海明威大概是世界范围内作品流传最广、最受尊敬的二三位作家之一,把他的作品作为阅读的起点,可谓终身的乐趣和享受。结合以下五个方面对海明威的介绍,初读者可以加深对他作品的理解。
关键词
海明威
阅读
作品
美国教师
介绍
开始阶段
老人
作家
世界范围
第一次世界大战
分类号
C55 [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
从五个方面介绍海明威
B.S.小蒂林哈斯特
方文礼
《扬州大学学报(人文社会科学版)》
1986
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