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试论体育教学中的“精讲”艺术
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作者 宋凯 葛卫忠 《绵阳师范学院学报》 1999年第2期83-88,共6页
精讲不仅是教育界中一贯倡导的教学方式,也是教师们为之追求的最高讲解目标.文中探讨了体育教学中精讲的特点和要求,以及精讲方法的几种特性.
关键词 体育教学 精讲 艺术 教学质量
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