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中国兽类名录(2021版) 被引量:130
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作者 魏辅文 杨奇森 +27 位作者 吴毅 蒋学龙 刘少英 李保国 杨光 李明 周江 李松 胡义波 葛德燕 李晟 余文华 陈炳耀 张泽钧 周材权 吴诗宝 张立 陈中正 陈顺德 邓怀庆 江廷磊 张礼标 石红艳 卢学理 李权 刘铸 崔雅倩 李玉春 《兽类学报》 CAS CSCD 北大核心 2021年第5期487-501,共15页
中国是全球兽类物种多样性最高的国家之一,掌握我国兽类物种多样性和分类地位是兽类学研究的基础前提,也是科学保护野生种群的前提。为厘清中国兽类的物种数量及分类地位等关键分类学信息,中国动物学会兽类学分会组织国内长期致力于兽... 中国是全球兽类物种多样性最高的国家之一,掌握我国兽类物种多样性和分类地位是兽类学研究的基础前提,也是科学保护野生种群的前提。为厘清中国兽类的物种数量及分类地位等关键分类学信息,中国动物学会兽类学分会组织国内长期致力于兽类各类群分类的科学研究人员,在总结前人研究的基础上,根据最新的形态学和分子遗传学证据,综合现代兽类分类学家意见,经编委会充分讨论,形成了最新的中国兽类名录,包括我国现阶段兽类12目59科254属686种。该中国兽类名录使用基于系统发生关系的分类系统,并对物种有效性进行了充分慎重的确认和讨论。 展开更多
关键词 哺乳动物 物种数目 分类学 名录 中国
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体育锻炼的持续时间对大学生抑郁水平、身体自尊水平的影响及验证中介模型 被引量:95
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作者 何颖 季浏 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2003年第4期58-60,66,共4页
本文采用实验的方法 ,旨在研究体育锻炼的持续时间对大学生抑郁水平、身体自尊水平的影响 ,同时验证本研究假设的理论模型 ,实验结果显示 :① 4周的体育锻炼就能使大学生的抑郁水平、身体自尊水平发生明显变化 ;②男、女大学生抑郁水平... 本文采用实验的方法 ,旨在研究体育锻炼的持续时间对大学生抑郁水平、身体自尊水平的影响 ,同时验证本研究假设的理论模型 ,实验结果显示 :① 4周的体育锻炼就能使大学生的抑郁水平、身体自尊水平发生明显变化 ;②男、女大学生抑郁水平、身体自尊水平随时间变化进程有所不同 ;③对照组大学生抑郁水平、身体自尊水平自始至终无明显变化 ;④身体自尊是体育锻炼影响大学生抑郁水平的心理中介变量。 展开更多
关键词 体育锻炼 持续时间 大学生 抑郁水平 身体自尊水平 心理中介变量 性别差异
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基于指标体系和层次分析法的洱海流域水环境承载力动态研究 被引量:102
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作者 李新 石建屏 曹洪 《环境科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第6期1338-1344,共7页
为了定量分析人口增长、经济发展、资源短缺和环境污染等因素对流域水环境的综合影响,根据水环境承载力概念模型并结合洱海流域水环境现状,建立了水环境承载力多目标优化模型.同时,选取人口、灌溉面积、国民生产总值(GDP)、化学需氧量(C... 为了定量分析人口增长、经济发展、资源短缺和环境污染等因素对流域水环境的综合影响,根据水环境承载力概念模型并结合洱海流域水环境现状,建立了水环境承载力多目标优化模型.同时,选取人口、灌溉面积、国民生产总值(GDP)、化学需氧量(COD)、总氮(TN)、总磷(TP)作为水资源和水质量承载力指标,并运用层次分析法(AHP)确定各指标对湖区水环境承载力的权重,最后,运用指标体系评价法分别计算出2003—2009年洱海流域水环境承载力.结果表明,流域内人口承载超标,经济承载压力增长显著,富营养化指标——总氮(TN)多数年份超标且波动较大;洱海流域水环境承载力过载与实际情况吻合,相对而言,水资源承载力影响程度更大.水环境承载力的研究可为该流域的经济发展规划、生态环境保护和水资源可持续利用提供科学的依据和建议. 展开更多
关键词 水环境承载力 指标体系 洱海流域 层次分析法(AHP) 国民生产总值(GDP) 化学需氧量(COD)
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试论数学学习中的理解学习 被引量:67
4
作者 陈琼 翁凯庆 《数学教育学报》 2003年第1期17-19,共3页
理解是数学学习的关键,教师可利用学生的外部表现来判断学生是否理解了数学知识.学生理解数学知识的重要标志是学生能把语言表达、实际操作和具体运用这3者结合起来.在数学教学中,教师可用来加强学生对数学知识理解的主要途径有:加强新... 理解是数学学习的关键,教师可利用学生的外部表现来判断学生是否理解了数学知识.学生理解数学知识的重要标志是学生能把语言表达、实际操作和具体运用这3者结合起来.在数学教学中,教师可用来加强学生对数学知识理解的主要途径有:加强新旧知识的联系,提供丰富的感性材料,抓变式与比较,抓反思,加强数学知识的系统化,抓灵活运用,培养学生对数学方法的理解等. 展开更多
关键词 数学 中学 学习心理学 认知结构 教学手段 变式教学
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青藏高原冷暖气候变化趋势的R/S分析及Hurst指数试验研究 被引量:82
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作者 冯新灵 冯自立 +2 位作者 罗隆诚 邱丽丽 刘鹏 《干旱区地理》 CSCD 北大核心 2008年第2期175-181,共7页
利用青藏高原1953—2002年77个气象台站的常规地面观测资料,选择不同类型变化趋势的部分台站。选取年平均气温(T^-)、年平均最低气温(tmin^-)、年平均最高气温(Tmax^-)、年极端最低气温(tmin)、年极端最高气温(Tmax)5项气候... 利用青藏高原1953—2002年77个气象台站的常规地面观测资料,选择不同类型变化趋势的部分台站。选取年平均气温(T^-)、年平均最低气温(tmin^-)、年平均最高气温(Tmax^-)、年极端最低气温(tmin)、年极端最高气温(Tmax)5项气候要素,运用R/S分析法研究并预测了青藏高原未来冷暖气候变化趋势,研究表明:青藏高原未来冷暖气候变化趋势与过去50年以来的变化有着很好的自相似性。今后青藏高原总体将继续变暖,用分形理论的原理,设计了一种Hurst指数试验。对青藏高原北部和南部的年平均气温、年平均最低气温进行了试验研究。结果表明:依据青藏高原北部和南部的区域平均气候倾向率,未来10年,T^-将升高0.2~0.4℃;tmin^-将升高0.3~0.5℃;tmin将升高0.7~0.8℃;Tmax^-将升高0.3~0.4℃;Tmax将升高0.4~0.6℃。其中年平均气温、年平均最低气温升高趋势的持续性很强,期间没有转折,没有冷暖变化的突变点。 展开更多
关键词 气候变化 分形 R/S分析 Hurst指数试验 青藏高原
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美丽乡村建设中存在的问题及建议 被引量:84
6
作者 于法稳 李萍 《江西社会科学》 CSSCI 北大核心 2014年第9期222-227,共6页
美丽乡村建设是生产、生活、生态"三位一体"的系统工程。基于美丽乡村建设情况的调研,可以发现美丽乡村建设中存在的总体问题,以及在生产、生活、生态三方面存在的不足,进而提出美丽乡村建设的政策性建议:做好政策的顶层设计... 美丽乡村建设是生产、生活、生态"三位一体"的系统工程。基于美丽乡村建设情况的调研,可以发现美丽乡村建设中存在的总体问题,以及在生产、生活、生态三方面存在的不足,进而提出美丽乡村建设的政策性建议:做好政策的顶层设计,统一管理机构、规范名称,加大基础设施建设,建立粮食种植的风险共担机制,及时调整不适合基层实际的政策,建立农村基础设施与环境管理的创新机制,建立种植业、养殖业协调发展的产业体系,建立农药包装物、塑料薄膜等回收机制,加强农村污水处理模式及技术的研究,加强对农民的义务教育等。 展开更多
关键词 美丽乡村建设 生产 生活 生态
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大数据时代高校学生管理工作信息化建设现状与对策 被引量:79
7
作者 胥文勋 《绵阳师范学院学报》 2016年第1期53-56,共4页
随着科学技术日新月异的发展与进步,人们的思维、工作和生活方式正在发生颠覆性改变。大数据时代给高校学生管理工作带来了新的机遇与挑战。正确分析和评价当前高校学生管理工作信息化现状与问题,积极探索大数据时代高校学生管理工作信... 随着科学技术日新月异的发展与进步,人们的思维、工作和生活方式正在发生颠覆性改变。大数据时代给高校学生管理工作带来了新的机遇与挑战。正确分析和评价当前高校学生管理工作信息化现状与问题,积极探索大数据时代高校学生管理工作信息化新途径,努力推进高校学生管理工作规范化、制度化和科学化,具有重要的理论价值和实践意义。 展开更多
关键词 大数据 学生管理工作 信息化 对策
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当代知识观及其对基础教育课程改革的启示 被引量:46
8
作者 潘洪建 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2003年第8期9-15,共7页
知识观是人们关于知识本质、来源、范围、标准、价值等的种种假设、见解与信念。知识观是课程改革的基本内容,又构成课程改革的重要前提。基于新知识观的启示,课程改革应确立如下新的课程理念:开放、生成的课程本质观;基于知识掌握... 知识观是人们关于知识本质、来源、范围、标准、价值等的种种假设、见解与信念。知识观是课程改革的基本内容,又构成课程改革的重要前提。基于新知识观的启示,课程改革应确立如下新的课程理念:开放、生成的课程本质观;基于知识掌握、追求素质提升的课程目标观;平衡、整合的课程结构观;形态多样、价值多维的课程内容观;创生、构建的课程实施观;关注过程、尊重差异的课程评价观。 展开更多
关键词 知识观 基础教育 课程改革 课程理念 课程本质观 课程目标观
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师范生顶岗实习支教存在的问题及实现机制 被引量:71
9
作者 吕京 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2010年第6期90-91,共2页
顶岗实习支教拓展了高等师范院校学生实习的功能与空间,强化了实践教学环节,提高了学生的综合素质,增强了学生的社会适应能力,促进了农村基础教育的发展。目前,师范院校顶岗实习支教活动尚面临诸多问题,必须在体制上进行改革,做一体化... 顶岗实习支教拓展了高等师范院校学生实习的功能与空间,强化了实践教学环节,提高了学生的综合素质,增强了学生的社会适应能力,促进了农村基础教育的发展。目前,师范院校顶岗实习支教活动尚面临诸多问题,必须在体制上进行改革,做一体化的统筹安排,需要完善工作机制,落实激励政策。 展开更多
关键词 项岗实习支教 问题 实现机制 师范生
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不同的体育锻炼类型对大学生抑郁水平的影响及其心理中介变量(Body-esteem)的研究 被引量:64
10
作者 何颖 季浏 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2004年第5期32-35,52,共5页
研究不同的体育锻炼类型对大学生抑郁水平和个体对自身躯体状况的评价和态度的影响,实验结果显示:锻炼组被试抑郁水平和Body-esteem水平都有显著变化,对照组变化不明显;不同的体育锻炼类型针对不同性别的大学生改善抑郁水平、Body-estee... 研究不同的体育锻炼类型对大学生抑郁水平和个体对自身躯体状况的评价和态度的影响,实验结果显示:锻炼组被试抑郁水平和Body-esteem水平都有显著变化,对照组变化不明显;不同的体育锻炼类型针对不同性别的大学生改善抑郁水平、Body-esteem水平的效果不同;Body-esteem是体育锻炼影响大学生抑郁水平的心理中介变量。 展开更多
关键词 大学生 心理活动 体育锻炼 影响
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山地土壤肥力与植物群落次生演替关系研究 被引量:59
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作者 宋会兴 苏智先 彭远英 《生态学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第12期1531-1533,共3页
从土壤物理、化学和生物性质出发,通过土壤肥力综合指标体系,利用多元统计方法,对重庆缙云山亚热带常绿阔叶林不同演替阶段山地土壤肥力的变化特征进行综合评价。并分析了缙云山亚热带常绿阔叶林群落演替与山地土壤肥力变化的关系。
关键词 缙云山 土壤肥力 次生演替 综合评价
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珙桐生物学研究进展 被引量:64
12
作者 胡进耀 苏智先 黎云祥 《中国野生植物资源》 2003年第4期15-19,共5页
珙桐是我国特有的珍稀濒危植物 ,国内外学者对其进行了大量研究。目前对珙桐的研究主要集中在珙桐的形态描述、地理分布、种群和群落生态以及引种繁殖等方面。而对其发育生物学 ,特别生殖过程等研究较少。即便是研究较多的生态学方面也... 珙桐是我国特有的珍稀濒危植物 ,国内外学者对其进行了大量研究。目前对珙桐的研究主要集中在珙桐的形态描述、地理分布、种群和群落生态以及引种繁殖等方面。而对其发育生物学 ,特别生殖过程等研究较少。即便是研究较多的生态学方面也仅仅局限在宏观描述方面 ,未形成一个完整的系统。 展开更多
关键词 珙桐 生物学 洪桐科 分布
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我国师范生教育实习改革的路径思考 被引量:64
13
作者 姚云 李福华 张继华 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第2期103-108,共6页
师范生教育实习的质量是影响师范生教学水平的重要因素。随着我国高等教育扩招以及对教师素质的新要求,师范生教育实习面临实习基地数量不足、指导力量薄弱,教学实习资源缺乏、针对性不强,实习质量管理手段落后、过程控制不够等问题。... 师范生教育实习的质量是影响师范生教学水平的重要因素。随着我国高等教育扩招以及对教师素质的新要求,师范生教育实习面临实习基地数量不足、指导力量薄弱,教学实习资源缺乏、针对性不强,实习质量管理手段落后、过程控制不够等问题。改革师范生教育实习在变革方向上应促进实习资源、实习过程和实习管理的一体化,在变革举措上应构建"师范生教育实习平台",从而实现实习资源的丰富与更新,使实习模式突破时空限制,实现实习管理过程的规范化和自动化。 展开更多
关键词 师范生教育 教育信息化 实习模式
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红松阔叶混交林凋落物-土壤动物-土壤系统中N、P、K的动态特征 被引量:50
14
作者 殷秀琴 宋博 邱丽丽 《生态学报》 CAS CSCD 北大核心 2007年第1期128-134,共7页
根据对小兴安岭凉水国家级自然保护区红松阔叶混交林的凋落物、土壤动物和土壤2a的连续采样及测定主要营养元素N、P、K的含量,研究凋落物-土壤动物-土壤系统中主要营养元素在各分室的动态变化,并通过比较主要营养元素在不同分室中的分异... 根据对小兴安岭凉水国家级自然保护区红松阔叶混交林的凋落物、土壤动物和土壤2a的连续采样及测定主要营养元素N、P、K的含量,研究凋落物-土壤动物-土壤系统中主要营养元素在各分室的动态变化,并通过比较主要营养元素在不同分室中的分异,进而分析了土壤动物在该系统营养循环中的作用。结果表明,研究区内不同凋落叶分解过程中元素含量的动态变化比较复杂,阔叶落叶中营养元素含量的变化大于针叶落叶,但不同凋落叶在分解过程中的元素损失量之间的差异不显著。在研究时段,腐殖土层各种营养元素的含量高于土壤层;蚯蚓、蜈蚣和马陆大型土壤动物体内的营养元素含量之间差别较大,其中蚯蚓体内全N含量最高,而马陆体内全P含量最高,蜈蚣则全K含量最高。土壤动物和土壤中营养元素含量的动态变化和凋落叶中的变化趋势不同。N和P在土壤动物分室中表现出一定的富集,而K的富集不明显。土壤动物可以通过其新陈代谢活动加速凋落物-土壤动物-土壤系统中营养元素的循环速率。不同凋落物分解过程中养分含量变化复杂可能是由于不同凋落物种类特性差异造成的。土壤动物在营养元素循环,尤其是N、P元素循环中具有重要意义。 展开更多
关键词 土壤动物 凋落物 土壤 养分动态 小兴安岭
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芦荟的药理作用及其应用研究进展 被引量:58
15
作者 李天东 罗英 韩文君 《中国现代医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2007年第23期2881-2886,共6页
综述芦荟的药理作用及其应用。采用文献资料法,从芦荟的药理作用及毒副作用、临床应用、保健作用等方面加以阐述。芦荟含有丰富的生物活性物质,其药理作用相当广泛,有待进一步研究和开发,因而具有广阔的应用前景。
关键词 芦荟 药理作用 毒副作用 临床应用 保健作用
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知识本质:内在、开放、动态——新知识观的思考 被引量:39
16
作者 潘洪建 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2003年第2期1-6,共6页
知识观即人们对知识的观念与看法,它包括知识的本质观、价值观和知识习得观等。在本质上讲,知识内在于人的主观创造,是建基于客观性上的主观构建;知识是一个开放的生态系统,知识与社会政治、经济、文化乃至各门知识之间有着广阔而丰富... 知识观即人们对知识的观念与看法,它包括知识的本质观、价值观和知识习得观等。在本质上讲,知识内在于人的主观创造,是建基于客观性上的主观构建;知识是一个开放的生态系统,知识与社会政治、经济、文化乃至各门知识之间有着广阔而丰富的生态关系;知识是一个动态的发展过程,是主体在实践的基础上对无限发展着的客观世界的动态认识。确立内在、开放、动态的知识本质观对于教学改革意义重大。 展开更多
关键词 知识 知识观 知识本质 教学改革
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对当前大学生就业困难群体的解析 被引量:60
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作者 彭军 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》 2008年第2期82-84,共3页
本文对大学生就业困难群体进行了界定,分析了大学生就业困难群体的主要特征、类型及其构成,并归纳出大学生就业困难群体的不良效应,以期社会各方更为关注大学生就业困难群体并对其进行深入的研究。
关键词 大学生 就业困难群体 解析
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左家自然保护区大型土壤动物与土壤因子关系研究 被引量:54
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作者 刘继亮 殷秀琴 邱丽丽 《土壤学报》 CAS CSCD 北大核心 2008年第1期130-136,共7页
从生态序列的角度研究了左家自然保护区微地貌中大型土壤动物群落的分布格局,同时考虑到土壤因子对大型土壤动物的综合作用,从小尺度上探讨大型土壤动物群落与土壤因子的关系。研究结果表明,凋落物的种类和数量差异对大型土壤动物的分... 从生态序列的角度研究了左家自然保护区微地貌中大型土壤动物群落的分布格局,同时考虑到土壤因子对大型土壤动物的综合作用,从小尺度上探讨大型土壤动物群落与土壤因子的关系。研究结果表明,凋落物的种类和数量差异对大型土壤动物的分布影响明显,阴坡和阳坡的四个生境坡谷、坡麓、坡中、坡顶植被差异较小,土壤因子是研究区大型土壤动物序列分布的一个重要影响因子。微地貌条件下,土壤有机质、土壤含水率、pH、全氮、全磷变化趋势接近,土壤温度与土壤含水率、pH、土壤有机质、全氮和全磷这5个指标变化趋势相反,土壤有机质、土壤含水率、pH、全氮、全磷和土壤温度这6个指标对研究区主要的大型土壤动物类群的分布有重要的影响。 展开更多
关键词 大型土壤动物 微地貌 典范对应分析 左家自然保护区
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中国近50年降水变化趋势及突变的Hurst指数试验 被引量:55
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作者 冯新灵 罗隆诚 冯自立 《干旱区地理》 CSCD 北大核心 2009年第6期859-866,共8页
利用1953-2002年中国722个台站的降水资料,应用分形理论中的R/S分析法基本原理,设计了两种降水Hurst指数试验,研究预测了中国五大区年降水的气候变化趋势及其突变。通过两种试验对比得出:"年降水20年试验"能有效确定降水状态... 利用1953-2002年中国722个台站的降水资料,应用分形理论中的R/S分析法基本原理,设计了两种降水Hurst指数试验,研究预测了中国五大区年降水的气候变化趋势及其突变。通过两种试验对比得出:"年降水20年试验"能有效确定降水状态的转折点,进而判断降水变化的突变。研究表明:中国五大区年雨日有着完全一致的减少趋势,期间不存在年雨日由减少转为增加的突变点。今后年雨日仍将继续减少,依照五大区气候倾向率,未来10年,东部北方区、西北区、东部南方区、西南区、青藏高原区平均每10年减少雨日分别为6.8天、4.1天、5.9天、11.4天和3.7天。中国1953-2002年,有三次降水量突变。第一次年降水量由减少突变为增加,它包括了东部北方区的H11980、西北区的H11981和青藏高原的H11982;第二次年降水量由增加突变为减少,它依次包括上述三区的H21988,H21985和H21987;第三次年降水量由减少突变为增加,它仅包括青藏高原的H31991。中国五大区中,东部北方区和西北区的年降水量未来10年仍将继续减少,依气候倾向率,它们平均每10年分别减少15.3 mm和6.2 mm。东部南方区、西南区、青藏高原未来10年年降水量将继续增加,依气候倾向率,它们平均每10年分别增加:15.4 mm、0.5 mm和31.4 mm,降水量不论增加和减少,它们的趋势性都相对很强。 展开更多
关键词 中国 降水趋势 突变 Hurst指数试验研究
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中国西部著名风景名胜区旅游舒适气候研究与评价 被引量:54
20
作者 冯新灵 罗隆诚 +1 位作者 张群芳 冯自立 《干旱区地理》 CSCD 北大核心 2006年第4期598-608,共11页
气候是一个地区发展旅游业的先决因素,是开展旅游活动的重要条件。本文对中国西部著名风景名胜区的气候、旅游舒适气候进行了系统研究。筛选出了86家气象台站。使用3项气候要素(空气温度、空气湿度、风速),按热应力区和冷应力区分... 气候是一个地区发展旅游业的先决因素,是开展旅游活动的重要条件。本文对中国西部著名风景名胜区的气候、旅游舒适气候进行了系统研究。筛选出了86家气象台站。使用3项气候要素(空气温度、空气湿度、风速),按热应力区和冷应力区分别计算了中国西部180家著名风景名胜区的温湿指数和风寒指数,依据所处气候带(区),绘制出了三大单元区(I、Ⅱ、Ⅲ区)及各省区著名风景名胜区的温湿指数及风寒指数时空分布图。由温湿指数及风寒指数得出了著名风景名胜区的旅游舒适气候。根据中国西部的气候及地域特点,提出了适宜旅游气候和最佳旅游气候。研究表明西部亚热带5省(市、区)著名风景名胜区的适宜旅游期和最佳旅游期相对最长,分别为10个月和7个月。云南几乎全年都为最佳旅游期。西部温带5省区的著名风景名胜区的适宜旅游期和最佳旅游期集中于炎热季节的4~9月,适宜旅游期大多为6个月,最佳旅游期也有5个月。陕西著名风景名胜区的适宜旅游期相对较长,可达7~8个月,最佳旅游期也有7个月。高原气候区的适宜旅游期为5个月左右,最佳旅游期只有2~3个月。西部著名风景名胜区旅游舒适气候的计算与评价为西部旅游业的发展规划和旅游者选择最佳旅游季节提供了科学依据。 展开更多
关键词 西部 著名景区 舒适气候 温湿指数 风寒指数
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