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题名关于Gelfer函数族的几个性质
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作者
关鲁玉
李玉霞
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机构
黑龙江科技学院嵩山校基础课教研室
绥化市教育学院高函部
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出处
《哈尔滨理工大学学报》
CAS
2007年第3期107-109,共3页
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文摘
本文研究了Gelfer函数族的支撑点、极值点、函数族中的从属关系和函数族中函数的系数,函数从属性以及支撑点和极值点的映照性质,得到相应结果.
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关键词
Gelfer函数
支撑点
极值点
函数从属性
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Keywords
Gelfer function
supporting point
extreme point
functional dependency
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分类号
O174.5
[理学—数学]
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题名朱淑真的女性词审美特色
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作者
宫秀娟
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机构
绥化市教育学院高函部
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出处
《湖北函授大学学报》
2011年第2期101-102,共2页
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文摘
朱淑真是宋代的著名女作家,她的词虽然没她的诗那么引人瞩目,但也是"清新婉丽,蓄思含情"的佳作。尤其善于运用委婉细腻的手法,表现诗人作为女性的内心世界。本文从她词中女性丰富细腻感情为切入点。
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关键词
朱淑真
女性
特色
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分类号
I206
[文学—中国文学]
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题名薛涛的情感世界与诗歌艺术
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作者
宫秀娟
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机构
黑龙江省绥化市教育学院高函部
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出处
《现代语文（上旬．文学研究）》
2010年第12期50-51,共2页
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文摘
薛涛是唐代的著名女诗人,她的情感世界和她的诗一样都受到了后人的瞩目,可以说她丰富的内心情感成就了她诗歌的艺术成就,本文通过品读诗人的情感世界,来透视她的诗歌艺术。
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关键词
薛涛
情感
艺术
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
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题名大众化背景下高等院校办学水平评估厘析
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作者
姜晓军
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机构
绥化市教育学院干训部
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出处
《绥化学院学报》
2007年第3期120-122,共3页
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文摘
高等学校办学水平评估是一种经常性的,对已经检定合格的学校进行的整体综合评估,它能够促进被评学校各项工作不断提高,是当前我国各级人民政府和学校主管部门对高等学校实施经常性考核和监督的有效手段。大众化高等教育阶段,社会对高等教育的质量要求发生了变化,高等学校的发展呈现出多样化、综合化、和更有竞争性的特点。因此,精英教育下形成的高等学校办学水平评估标准,很难适应大众教育下的高等学校的发展,有必要探索一条适应大众化阶段高等学校办学水平评估的新路子。
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关键词
大众高等教育
办学水平评估
质量
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Keywords
Mass education
School level evaluation
Quality
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名“等量代换”教学纪实、反思与评析
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作者
杨小龙(执教者)
刘冬燕(评析者)
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机构
绥化市兰西县崇文实验学校
绥化市教育学院初教部
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出处
《黑龙江教育（小学版）》
2009年第10期16-18,共3页
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文摘
教学内容：人教版3年级下册数学广角例2“等量代换”。
教学目标：
1．在动手操作、具体情境中初步感受等量代换的思想方法，发展学生的思维能力。
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关键词
等量代换
教学纪实
教学内容
教学目标
动手操作
思想方法
思维能力
人教版
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
G623.2
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题名梳理重点 透析考题
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作者
赵立新
罗忠英
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机构
黑龙江省肇东市四站一中
黑龙江绥化市教育学院中教部
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出处
《数理化学习（初中版）》
2010年第12期52-54,共3页
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文摘
近几年中考对金属化学性质考查主要表现在：置换反应的判断、金属活动性顺序以及金属与酸或盐溶液反应实验探究等都是非常重要的考点．
【重点知识梳理】
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关键词
金属活动性顺序
考题
透析
置换反应
主要表现
化学性质
实验探究
知识梳理
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分类号
G634.8
[文化科学—教育学]
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题名解读溶液的配制
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作者
赵立新
罗忠英
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机构
黑龙江省肇东市四站第一中学
黑龙江绥化市教育学院中教部
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出处
《数理化学习（初中版）》
2011年第2期56-60,共5页
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文摘
配制一定溶质质量分数溶液是初中化学一个重要的定量实验，也是新课程标准要求学生学会做的基本实验之一．为帮助同学们掌握这部分知识，现就实验操作步骤、主要仪器使用、实验误差分析等方面进行讲解．
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关键词
配制
溶液
新课程标准要求
解读
溶质质量分数
初中化学
操作步骤
仪器使用
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名新课程理念下中考化学新型计算题归类分析
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作者
赵立新
罗忠英
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机构
黑龙江省肇东市四站一中
黑龙江省绥化市教育学院中教部
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出处
《数理化学习（初中版）》
2006年第5期52-56,共5页
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关键词
计算题
质量分数
化学方程式
新课程理念
归类分析
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分类号
G634.8
[文化科学—教育学]
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题名“圆的周长”教学纪实与评析
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作者
杨小龙
刘冬燕
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机构
兰西县崇文实验学校
绥化市教育学院初教部
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出处
《黑龙江教育（小学版）》
2010年第1期7-9,共3页
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文摘
教学内容：小学数学九年制义务教材第10册。教学目标：1．使学生理解圆的周长和圆周率的意义，理解和掌握圆周长的计算公式，并能运用公式正确计算圆的周长和解决简单的实际问题。
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关键词
圆的周长
教学纪实
第10册
小学数学
教学内容
教学目标
九年制
圆周率
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G623.2
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