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题名活用信息技术 构建鲜活课堂
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作者
李仕婷
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机构
紫金县蓝塘镇第三中学
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出处
《新校园（上旬刊）》
2013年第5期182-182,共1页
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文摘
语文课程以它自身的特点（工具性与人文性统一）成为每一个现代人基本素质和行为习惯的必修课。目前，多媒体计算机和网络环境的创立，把语文教育带进广阔的天地。由于语文课的创新性与实践性的特征，网络信息技术与传统语文教学整合正成为深化素质教育中的一个新亮点。
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关键词
网络信息技术
活用
课堂
鲜活
语文课程
多媒体计算机
素质教育
行为习惯
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名课改下,激发初中生体育兴趣的教学策略
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作者
彭新锋
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机构
广东省河源市紫金县龙窝镇第三中学
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出处
《武魂》
2013年第4期144-145,共2页
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文摘
首先介绍了初中生体育兴趣的现状；其次对初中生体育兴趣缺乏的原因进行了分析；最后结合新课改的要求，详细论述了激发初中生体育兴趣的教学策略。
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关键词
新课改
激发
初中生体育
兴趣策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅论如何以陶行知教育思想促进初中体育教学
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作者
彭新锋
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机构
广东省河源市紫金县龙窝镇第三中学
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出处
《文体用品与科技》
2013年第12期108-108,172,共2页
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文摘
陶行知先生的教育思想与目前新课改的教育理念具有较强的一致性，本文就如何运用陶行知教育思想促进初中体育教学进行了如下几方面的探讨：“教学做合一”，关注学生个体差异、“人人是创造之人”，发挥学生主体作用、“生活即教育”，创设恰当教学情境、培养运动兴趣，增强终身体育意识等。
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关键词
浅论
陶行知教育思想
促进
初中体育教学
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分类号
G40-09
[文化科学—教育学原理]
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题名讲究教学艺术，激发学生兴趣
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作者
甘少云
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机构
紫金县蓝塘第三中学
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出处
《师道（教研）》
2012年第2期82-82,共1页
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文摘
思想政治看似一门枯燥无味的科目，其实未然。教者要把这一学科教得生动有趣．还得讲究一下教学艺术，从而使学生热爱它。兴趣是永恒的动力，学生只有对思想政治课有浓厚的兴趣，才能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望，才能积极主动和富有创造性地完成学习任务。因此，成功的教学，需要的不是强制，而是激发兴趣。
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关键词
教学艺术
学生兴趣
激发兴趣
思想政治课
求知欲望
学习热情
学习任务
积极主动
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名语文论文的研究视野
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作者
邓伟泽
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机构
紫金县蓝塘第三中学
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出处
《师道（教研）》
2014年第2期170-170,共1页
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文摘
从目前语文教学研究情况看,语文论文中针对教材和教法的具体问题进行研究的情况比较多,比如某一篇课文如何教,某一类课文如何教,识字课如何教,拼音课如何教,作文课如何教,看图学文课如何教,等等.有一些“传统课文”人们研究了几十年,提出过各种各样的教法.这一类的问题我们当然还可以再研究.因为教法本身是一门富有活力的艺术,而不是死板的模式.一个高水平的教师教同一篇课文,在不同的时间,不同的地方,针对不同的学生,他的教法绝对不会是一样的.因此同样的教材在不同的具体环境中可以有不同的教法.我们可以针对人们还没有注意到的具体环境、具体情况再进行研究,提出不同于别人的见解.
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关键词
语文教学研究
论文
看图学文
教法
课文
识字课
拼音课
作文课
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名优化初中语文课堂提问的方法
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作者
曾庆崇
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机构
紫金县蓝塘第三中学
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出处
《师道（教研）》
2014年第5期104-104,共1页
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文摘
课堂提问作为语文教学的重要环节,在语文教学中的作用十分突出。从某种意义上说，课堂提问不仅体现出一个教师的教学水平，而且影响着学生的语文能力。教师要使自己的课上得富有生气,一方面既要遵循课堂提的问一般原则,注意灵活运用,形成自己特色、适合学生口味的提问艺术风格，另一方面又要不断地改革创新,使提问艺术日臻完美。
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关键词
课堂提问
初中语文
优化
语文教学
教学水平
语文能力
艺术风格
改革创新
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名关于以德育人的几点思考
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作者
张昌发
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机构
紫金县蓝塘第三中学
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出处
《师道（教研）》
2012年第6期7-7,共1页
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文摘
在中学生全面发展的各要素中，德育是首位的。以德育人，是实施素质教育的内在要求和引领方向，为推进素质教育提供源源不断的精神营养和强大动力。
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关键词
以德育人
学生全面发展
素质教育
首位
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名几何教学中思维能力的培养
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作者
陈菊兰
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机构
紫金县蓝塘第三中学
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出处
《师道（教研）》
2012年第5期99-99,共1页
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文摘
平面几何是一门基础学科，具有很强的逻辑思维性，其在培养学生形成良好的思维素质方面起着重要的作用。因此．平面几何教学应把重点放在启迪和发展学生的思维活动上，不断优化学生的思维品质．激发学生积极思考．培养他们的数学思维能力和勇于探索的精神。
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关键词
平面几何教学
能力的培养
思维性
数学思维能力
基础学科
思维素质
思维活动
思维品质
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名全身心地投入是讲好政治课的关键
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作者
钟美兰
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机构
紫金县蓝塘第三中学
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出处
《师道（教研）》
2014年第2期171-171,共1页
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文摘
政治课能否受学生欢迎？关键在于教师.教师对教学的投入与教学效果是成正比的.一、备课的投入多年的教学实践使我真正体会到了只有备好课．才能上好课的道理。而要备好课，则需要教师做全身心的投入。为了备好每一节课．我一般都是在通览全书的基础上，从每一节内容的前后联系去把握它在全书中的地位。找出本节内容的重点、难点。再围绕重点难点的解决去选择例证。组织材料，设计课型，确定教学步骤。最后斟酌语言。
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关键词
政治课
身心
教学效果
教学实践
组织材料
教学步骤
教师
内容
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名初中语文写作教学的问题与策略
被引量：1
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作者
钟连谨
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机构
河源市紫金县龙窝镇第三中学
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出处
《师道（教研）》
2015年第12期72-72,共1页
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文摘
根据义务教育语文课程标准（2011年版），要求初中写作达到有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考；多角度观察生活．发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征。有自己的感受和认识，表达力求有创意。本文简要分析初中语文写作教学存在的问题，并提出相关策略。
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关键词
初中语文
写作教学
语文课程标准
观察生活
义务教育
真情实感
教学存在
语文写作
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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