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对简易方程典型错例的思考与实践 |
陈关雄
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《教学与管理（小学版）》
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2014 |
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浅谈如何提高体育课堂教学中学生的参与度 |
王浩成
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《小学教学研究（理论版）》
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2017 |
0 |
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让“丑小鸭”变成“白天鹅”——谈五年级体育后20%学生的转化策略 |
徐文娟
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《小学教学参考（综合版）》
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2017 |
0 |
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4
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让孩子们成为传递快乐的火炬手 |
陈为康
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《教师》
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2013 |
0 |
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5
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基于问题解决能力培养的小学数学教学研究 |
杨秀娟
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《天津教育》
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2020 |
0 |
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变中求和 简约至美——“长方体和正方体整理与复习”教学片段赏析 |
王全夫
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《江西教育（教学版）（B）》
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2016 |
0 |
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数学课堂错例:用智慧挖掘缘由,借策略巧破症结 |
俞小红
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《数学教学通讯》
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2016 |
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