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纳米尺度金棒诱导肿瘤细胞凋亡的机制研究
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作者 张付雷 蒋成 +4 位作者 柯长洪 余泰 李素芬 郭尚敬 李威 《中国生化药物杂志》 CAS 2015年第4期42-44,47,共4页
目的探究金纳米棒引发癌细胞凋亡的机制。方法利用金种子生长法合成金纳米棒,并对其进行表征;利用CCK-8评价金纳米棒对细胞的增殖抑制-毒性,并通过流式凋亡检测;利用JC-1对线粒体膜电位检测及western blot检测Caspase9和Caspase3的活化... 目的探究金纳米棒引发癌细胞凋亡的机制。方法利用金种子生长法合成金纳米棒,并对其进行表征;利用CCK-8评价金纳米棒对细胞的增殖抑制-毒性,并通过流式凋亡检测;利用JC-1对线粒体膜电位检测及western blot检测Caspase9和Caspase3的活化程度。结果通过研究发现金纳米棒对正常细胞毒性很小,而对肿瘤细胞毒性很大;并且随着金纳米棒作用时间增加癌细胞的凋亡比例也在增加;另外正常细胞线粒体膜电位没变化而癌细胞线粒体膜电位大幅度降低。结论金纳米棒引发的癌细胞凋亡是通过线粒体凋亡途径。 展开更多
关键词 金纳米棒 线粒体 凋亡
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翻转课堂在病理生理学实验教学中的应用 被引量:16
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作者 许熊飞 魏纯纯 +3 位作者 师建辉 杨瑞 彭骏 章卫平 《基础医学教育》 2016年第12期991-993,共3页
为探讨翻转课堂教学模式在病理生理学实验教学中的应用效果,通过比较传统教学模式和翻转课堂教学模式的教学效果,发现翻转课堂可有效提升学员开展实验的兴趣和效率,培养学员自主学习能力,显著提高病理生理学实验教学效果。
关键词 病理生理学 实验教学 翻转课堂 教学模式
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基于智慧教室的医学课堂教学探索 被引量:10
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作者 余泰 刘朝斌 沙琨 《中华医学教育探索杂志》 2015年第7期742-745,共4页
智慧教室作为课堂教学的基础支撑,应该集智慧教学、实时互动、环境调节、视频监控及远程控制、教改创新、评价反馈等功能于一体,利用新技术的整合和拓展,实现最优化的教学效果。鉴于医学课堂教学的复杂性和实践性,智慧教室的空间架... 智慧教室作为课堂教学的基础支撑,应该集智慧教学、实时互动、环境调节、视频监控及远程控制、教改创新、评价反馈等功能于一体,利用新技术的整合和拓展,实现最优化的教学效果。鉴于医学课堂教学的复杂性和实践性,智慧教室的空间架构应提供远程互动教学、远程手术直播、课堂分组讨论、小组成果展示、课堂高清录制、课堂考勤投票等功能,选择恰当的教学模式开展教学,推动医学课堂教学的创新和发展。 展开更多
关键词 智慧教室 医学教学 课堂教学
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