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走近红领巾理事会主席姜大鹏
1
作者
张海德
郭珂嘉玥
《少先队小干部(综合版)》
2016年第1期36-37,共2页
“大鹏成各人啦!”当我们想去采访新当选的山东省第六届红领巾理事会主席姜大鹏时,听见大鹏青岛的小伙伴这样告诉我们。大鹏哥哥所在的中队是向日葵公益中队,他组织队员们利用业余时间做了许多有爱心又有意义的事情。
关键词
理事会
红领巾
业余时间
山东省
向日葵
原文传递
浅谈如何在体育教学中实施素质教育
2
作者
张兵
王珍珍
韩吉东
《中国体卫艺教育》
2007年第1期16-16,10,共2页
当前学校教育正在全面推行素质教育,作为教育的重要组成部分的学校体育,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,具有其它学科不可代替的作用。如何在中学体育教学中实施素质教育,促进学生全面发展.是我们现在急切需要解决...
当前学校教育正在全面推行素质教育,作为教育的重要组成部分的学校体育,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,具有其它学科不可代替的作用。如何在中学体育教学中实施素质教育,促进学生全面发展.是我们现在急切需要解决的问题。所渭素质教育,实际上是个既旧又新的概念。
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关键词
实施素质教育
体育教学
原文传递
“稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题”教学设计与评析
3
作者
赵玉香
王立芳
《中小学数学(小学版)》
2003年第5期56-58,共3页
关键词
“稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题”
教学设计
评析
小学
数学
教学目标
教学重点
原文传递
我读《论语》
4
作者
闫学
《师道(人文)》
2004年第2期44-45,共2页
展读《论语》,处处可以感受到孔子的儒雅和谦逊的君子作风。“不患人之不己知,患小知人也”,夫子不担心别人不了解自己,却担心自己不了解别人,表露的是一种以他人为上的可贵的谦逊。再如“吾非生而知之者,好古,敏以求之者也”之...
展读《论语》,处处可以感受到孔子的儒雅和谦逊的君子作风。“不患人之不己知,患小知人也”,夫子不担心别人不了解自己,却担心自己不了解别人,表露的是一种以他人为上的可贵的谦逊。再如“吾非生而知之者,好古,敏以求之者也”之句,作为一代大学问家。
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关键词
《论语》
诚信原则
学校教育
德育工作
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职称材料
留在心灵深处的灯光
5
作者
闫学
《师道(人文)》
2004年第6期53-54,共2页
关键词
班主任
小学
教书育人
敬业精神
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职称材料
注重过程教学 培养学生能力
6
作者
张玉芬
《小学教学参考》
2003年第3期31-32,共2页
关键词
过程教学
小学
数学教学
教学情境
能力培养
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职称材料
实施成功体育教学的几点探索
7
作者
王向芹
《山东省团校学报(青少年研究)》
2008年第S1期351-352,共2页
关键词
成功体育教学
学生思维
体育教学过程
体育教师
成功教育
素质教育
转变教学观念
成功体验
教学环境
主动参与
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职称材料
学会感恩践行感恩 共创和谐校园
8
作者
宋丽艳
《陕西教育(高教版)》
2007年第10期23-23,39,共2页
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜……”优美的旋律把我们带到感恩的意境美之中。 从字面上讲,“感”和“恩”共有两个心字底,即一颗真心会有另一颗心回应,就是感谢他...
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜……”优美的旋律把我们带到感恩的意境美之中。 从字面上讲,“感”和“恩”共有两个心字底,即一颗真心会有另一颗心回应,就是感谢他人对自己的恩情,由此可见感恩是中华民族的一种传统美德。“乌鸦反哺”、“羔羊跪乳”、“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”和“知恩不报非君子”的思想老少皆知。
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关键词
感恩
和谐校园
学会
传统美德
中华民族
感谢
意境美
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职称材料
在旷野中呼喊
9
作者
闫学
《教师博览(上旬刊)》
2004年第6期25-26,共2页
特级教师是教育界向社会郑重递上的一张名片。然而,这张已有二十多年历史的名片,目前似乎已失去了它本身应有的光泽。到底应该如何看待特级教师及其评审机制,这是我们目前应该思考的一个问题。本刊现特约部分专家学者、特级教师、普通...
特级教师是教育界向社会郑重递上的一张名片。然而,这张已有二十多年历史的名片,目前似乎已失去了它本身应有的光泽。到底应该如何看待特级教师及其评审机制,这是我们目前应该思考的一个问题。本刊现特约部分专家学者、特级教师、普通教师就这一话题展开讨论,期待大家的关注和参与。
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关键词
特级教师
专业知识
人文素养
教育科研
原文传递
中小学生信息道德教育的策略设计
10
作者
张红燕
《中国教育技术装备》
2008年第13期57-58,共2页
在对中小学生进行信息素养教育的过程中,全方位渗透信息道德教育非常重要。本文从信息道德教育与信息技术教学、课程整合、学校、社会等方面的融合来探讨其培养策略。
关键词
信息道德教育
中小学生
设计
信息素养教育
信息技术教学
全方位渗透
课程整合
培养策略
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职称材料
长成一棵树
11
作者
闫学
《教师之友》
2004年第1期64-68,共5页
2002年秋天,我被评为特级教师。这一年,我32岁,教龄11年。电视台的记者为此前来采访。见到我,他们的目光中怎么也难藏惊讶。也许,在他们心中,特级教师应该头发斑白、看上去满腹经纶才对,可眼前这个女人却怎么看也不像个特级教师。于是,...
2002年秋天,我被评为特级教师。这一年,我32岁,教龄11年。电视台的记者为此前来采访。见到我,他们的目光中怎么也难藏惊讶。也许,在他们心中,特级教师应该头发斑白、看上去满腹经纶才对,可眼前这个女人却怎么看也不像个特级教师。于是,在他们的眼里,我成了一道特殊的风景。但我却只是一个普通的女人。我爱不着边际地幻想,爱吃水果,爱变着法儿地换衣服打扮自己,而且不知从什么时候起,我养成了不化妆不出门的习惯。这使我感到自己很有些女人的虚荣心。但我绝不是一个自甘“低俗”的女人,于是我也爱书,爱写作。我写作的内容首先是教育教学类的散文和随笔,其次就是一些信马由缰似的心情文字了。有一段时间,我做了一个文学网站的版主,我写的一篇散文创下了日点击量超过1000次的记录。在我的文章中不止一次出现过的一个意象是树。我爱树。在我的眼里,树是一种风华,是灵性,是踏实,是活力,是美,是坚韧。所以,我渴望长成一棵树。
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关键词
特级教师
闫学
散文创作
教学研究
教育聚焦
成长经历
教学方法
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职称材料
我的眼里只有你
12
作者
闫学
《山东教育》
2003年第34期20-20,共1页
关键词
教学流程
新课程改革
教学设计
教学媒体
课堂行为
普通话水平
可爱的孩子
自身素质
教案
自说自话
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职称材料
美丽的白纱巾
13
作者
闫学
《山东教育》
2005年第10期31-31,共1页
关键词
多媒体课件
公开课
《初冬》
课程资源
小学
语文教学
下载PDF
职称材料
发挥“小干部”的“大作用”
14
作者
刘其霞
《山东教育》
1999年第16期13-13,共1页
关键词
班主任的任务
大作用
卫生工作
工作小组
卫生区划
小组长
班级卫生
无可挽回的事
班级活动
工作能力
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职称材料
“读写例话”教学四得
15
作者
张传秀
《山东教育》
1997年第17期37-37,共1页
关键词
读写例话
教学过程
形成能力
《我的伯父鲁迅先生》
《爬山虎的脚》
训练方法
文章中心思想
目的要求
引导学生
阅读和写作
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职称材料
小学生课外阅读方法指导
16
作者
杨爱玲
《小学科学》
2012年第11期59-59,共1页
阅读是提高学生语文素养的重要途径。一本好书,就像一艘船,带领我们从狭小的天地驶向无限广阔的生活海洋。对于孩子来说,阅读能力也是其他学习能力的基础,而且阅读越早越有利。那么如何加强对小学生课外阅读的指导,培养出视野开阔...
阅读是提高学生语文素养的重要途径。一本好书,就像一艘船,带领我们从狭小的天地驶向无限广阔的生活海洋。对于孩子来说,阅读能力也是其他学习能力的基础,而且阅读越早越有利。那么如何加强对小学生课外阅读的指导,培养出视野开阔、知识丰富、富有想象力、创造力的跨世纪人才呢?我总结了一些平时的做法,认为可以从以下几方面入手。
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关键词
阅读方法指导
课外阅读
小学生
跨世纪人才
语文素养
学习能力
阅读能力
想象力
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职称材料
怎样指导学生快速作文
17
作者
金文爱
《山东教育》
1998年第9期28-28,共1页
一、信息储备快速作文应该说是一场有准备的速决战,因而写作之前应有大量的信息储备,厚积而薄发。1.留意观察,内储信息。作文训练仅靠教师传授抽象的写作知识,是难以提高学生的写作水平的。教师要加强观察的指导,提高学生观察的能力,养...
一、信息储备快速作文应该说是一场有准备的速决战,因而写作之前应有大量的信息储备,厚积而薄发。1.留意观察,内储信息。作文训练仅靠教师传授抽象的写作知识,是难以提高学生的写作水平的。教师要加强观察的指导,提高学生观察的能力,养成留意观察的习惯,让学生充分发挥脑细胞收取、理解、消化、提炼知识的特殊功能,
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关键词
指导学生
快速作文
坐标图
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职称材料
温柔“陷阱”
18
作者
吴士英
《山东教育》
2003年第19期39-39,共1页
关键词
小学
班主任
班级管理
自我教育
教育艺术
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职称材料
“拒考”事件
19
作者
吴士英
《山东教育》
2004年第16期12-12,共1页
关键词
小学
班主任
班级管理
思想工作
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职称材料
对矫正小学生心理障碍的几点看法
20
作者
王元华
《济南教育学院学报》
2001年第4期13-14,共2页
关键词
小学生
心理障碍
班主任
心理健康
心态
矫正方法
心理压力
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职称材料
题名
走近红领巾理事会主席姜大鹏
1
作者
张海德
郭珂嘉玥
机构
山东省
章丘市
白云湖镇高桥
小学
章丘市
实验
小学
出处
《少先队小干部(综合版)》
2016年第1期36-37,共2页
文摘
“大鹏成各人啦!”当我们想去采访新当选的山东省第六届红领巾理事会主席姜大鹏时,听见大鹏青岛的小伙伴这样告诉我们。大鹏哥哥所在的中队是向日葵公益中队,他组织队员们利用业余时间做了许多有爱心又有意义的事情。
关键词
理事会
红领巾
业余时间
山东省
向日葵
分类号
G41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈如何在体育教学中实施素质教育
2
作者
张兵
王珍珍
韩吉东
机构
章丘市
枣园中学
章丘市
实验
小学
出处
《中国体卫艺教育》
2007年第1期16-16,10,共2页
文摘
当前学校教育正在全面推行素质教育,作为教育的重要组成部分的学校体育,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,具有其它学科不可代替的作用。如何在中学体育教学中实施素质教育,促进学生全面发展.是我们现在急切需要解决的问题。所渭素质教育,实际上是个既旧又新的概念。
关键词
实施素质教育
体育教学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题”教学设计与评析
3
作者
赵玉香
王立芳
机构
山东省
章丘市
实验
小学
山东省
章丘市
教师进修学校
出处
《中小学数学(小学版)》
2003年第5期56-58,共3页
关键词
“稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题”
教学设计
评析
小学
数学
教学目标
教学重点
分类号
G623.56 [文化科学—教育学]
G623.502
原文传递
题名
我读《论语》
4
作者
闫学
机构
山东
章丘市
实验
小学
出处
《师道(人文)》
2004年第2期44-45,共2页
文摘
展读《论语》,处处可以感受到孔子的儒雅和谦逊的君子作风。“不患人之不己知,患小知人也”,夫子不担心别人不了解自己,却担心自己不了解别人,表露的是一种以他人为上的可贵的谦逊。再如“吾非生而知之者,好古,敏以求之者也”之句,作为一代大学问家。
关键词
《论语》
诚信原则
学校教育
德育工作
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
留在心灵深处的灯光
5
作者
闫学
机构
山东
章丘市
实验
小学
出处
《师道(人文)》
2004年第6期53-54,共2页
关键词
班主任
小学
教书育人
敬业精神
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
注重过程教学 培养学生能力
6
作者
张玉芬
机构
山东
章丘市
实验
小学
出处
《小学教学参考》
2003年第3期31-32,共2页
关键词
过程教学
小学
数学教学
教学情境
能力培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
实施成功体育教学的几点探索
7
作者
王向芹
机构
山东省
章丘市
实验
小学
出处
《山东省团校学报(青少年研究)》
2008年第S1期351-352,共2页
关键词
成功体育教学
学生思维
体育教学过程
体育教师
成功教育
素质教育
转变教学观念
成功体验
教学环境
主动参与
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学会感恩践行感恩 共创和谐校园
8
作者
宋丽艳
机构
山东省
章丘市
实验
小学
出处
《陕西教育(高教版)》
2007年第10期23-23,39,共2页
文摘
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜……”优美的旋律把我们带到感恩的意境美之中。 从字面上讲,“感”和“恩”共有两个心字底,即一颗真心会有另一颗心回应,就是感谢他人对自己的恩情,由此可见感恩是中华民族的一种传统美德。“乌鸦反哺”、“羔羊跪乳”、“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”和“知恩不报非君子”的思想老少皆知。
关键词
感恩
和谐校园
学会
传统美德
中华民族
感谢
意境美
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在旷野中呼喊
9
作者
闫学
机构
山东省
章丘市
实验
小学
出处
《教师博览(上旬刊)》
2004年第6期25-26,共2页
文摘
特级教师是教育界向社会郑重递上的一张名片。然而,这张已有二十多年历史的名片,目前似乎已失去了它本身应有的光泽。到底应该如何看待特级教师及其评审机制,这是我们目前应该思考的一个问题。本刊现特约部分专家学者、特级教师、普通教师就这一话题展开讨论,期待大家的关注和参与。
关键词
特级教师
专业知识
人文素养
教育科研
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
中小学生信息道德教育的策略设计
10
作者
张红燕
机构
山东省
章丘市
实验
小学
出处
《中国教育技术装备》
2008年第13期57-58,共2页
文摘
在对中小学生进行信息素养教育的过程中,全方位渗透信息道德教育非常重要。本文从信息道德教育与信息技术教学、课程整合、学校、社会等方面的融合来探讨其培养策略。
关键词
信息道德教育
中小学生
设计
信息素养教育
信息技术教学
全方位渗透
课程整合
培养策略
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G521 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
长成一棵树
11
作者
闫学
机构
山东省
章丘市
实验
小学
教导处主任
出处
《教师之友》
2004年第1期64-68,共5页
文摘
2002年秋天,我被评为特级教师。这一年,我32岁,教龄11年。电视台的记者为此前来采访。见到我,他们的目光中怎么也难藏惊讶。也许,在他们心中,特级教师应该头发斑白、看上去满腹经纶才对,可眼前这个女人却怎么看也不像个特级教师。于是,在他们的眼里,我成了一道特殊的风景。但我却只是一个普通的女人。我爱不着边际地幻想,爱吃水果,爱变着法儿地换衣服打扮自己,而且不知从什么时候起,我养成了不化妆不出门的习惯。这使我感到自己很有些女人的虚荣心。但我绝不是一个自甘“低俗”的女人,于是我也爱书,爱写作。我写作的内容首先是教育教学类的散文和随笔,其次就是一些信马由缰似的心情文字了。有一段时间,我做了一个文学网站的版主,我写的一篇散文创下了日点击量超过1000次的记录。在我的文章中不止一次出现过的一个意象是树。我爱树。在我的眼里,树是一种风华,是灵性,是踏实,是活力,是美,是坚韧。所以,我渴望长成一棵树。
关键词
特级教师
闫学
散文创作
教学研究
教育聚焦
成长经历
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]
G451.6 [文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
我的眼里只有你
12
作者
闫学
机构
章丘市
实验
小学
出处
《山东教育》
2003年第34期20-20,共1页
关键词
教学流程
新课程改革
教学设计
教学媒体
课堂行为
普通话水平
可爱的孩子
自身素质
教案
自说自话
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
美丽的白纱巾
13
作者
闫学
机构
章丘市
实验
小学
出处
《山东教育》
2005年第10期31-31,共1页
关键词
多媒体课件
公开课
《初冬》
课程资源
小学
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
发挥“小干部”的“大作用”
14
作者
刘其霞
机构
章丘市
实验
小学
出处
《山东教育》
1999年第16期13-13,共1页
关键词
班主任的任务
大作用
卫生工作
工作小组
卫生区划
小组长
班级卫生
无可挽回的事
班级活动
工作能力
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“读写例话”教学四得
15
作者
张传秀
机构
章丘市
实验
小学
出处
《山东教育》
1997年第17期37-37,共1页
关键词
读写例话
教学过程
形成能力
《我的伯父鲁迅先生》
《爬山虎的脚》
训练方法
文章中心思想
目的要求
引导学生
阅读和写作
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学生课外阅读方法指导
16
作者
杨爱玲
机构
章丘市
实验
小学
出处
《小学科学》
2012年第11期59-59,共1页
文摘
阅读是提高学生语文素养的重要途径。一本好书,就像一艘船,带领我们从狭小的天地驶向无限广阔的生活海洋。对于孩子来说,阅读能力也是其他学习能力的基础,而且阅读越早越有利。那么如何加强对小学生课外阅读的指导,培养出视野开阔、知识丰富、富有想象力、创造力的跨世纪人才呢?我总结了一些平时的做法,认为可以从以下几方面入手。
关键词
阅读方法指导
课外阅读
小学生
跨世纪人才
语文素养
学习能力
阅读能力
想象力
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
怎样指导学生快速作文
17
作者
金文爱
机构
章丘市
实验
小学
出处
《山东教育》
1998年第9期28-28,共1页
文摘
一、信息储备快速作文应该说是一场有准备的速决战,因而写作之前应有大量的信息储备,厚积而薄发。1.留意观察,内储信息。作文训练仅靠教师传授抽象的写作知识,是难以提高学生的写作水平的。教师要加强观察的指导,提高学生观察的能力,养成留意观察的习惯,让学生充分发挥脑细胞收取、理解、消化、提炼知识的特殊功能,
关键词
指导学生
快速作文
坐标图
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
温柔“陷阱”
18
作者
吴士英
机构
章丘市
实验
小学
出处
《山东教育》
2003年第19期39-39,共1页
关键词
小学
班主任
班级管理
自我教育
教育艺术
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“拒考”事件
19
作者
吴士英
机构
章丘市
实验
小学
出处
《山东教育》
2004年第16期12-12,共1页
关键词
小学
班主任
班级管理
思想工作
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对矫正小学生心理障碍的几点看法
20
作者
王元华
机构
济南
章丘市
第二
实验
小学
出处
《济南教育学院学报》
2001年第4期13-14,共2页
关键词
小学生
心理障碍
班主任
心理健康
心态
矫正方法
心理压力
分类号
G444 [哲学宗教—心理学]
G625.5 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
走近红领巾理事会主席姜大鹏
张海德
郭珂嘉玥
《少先队小干部(综合版)》
2016
0
原文传递
2
浅谈如何在体育教学中实施素质教育
张兵
王珍珍
韩吉东
《中国体卫艺教育》
2007
0
原文传递
3
“稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题”教学设计与评析
赵玉香
王立芳
《中小学数学(小学版)》
2003
0
原文传递
4
我读《论语》
闫学
《师道(人文)》
2004
0
下载PDF
职称材料
5
留在心灵深处的灯光
闫学
《师道(人文)》
2004
0
下载PDF
职称材料
6
注重过程教学 培养学生能力
张玉芬
《小学教学参考》
2003
0
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职称材料
7
实施成功体育教学的几点探索
王向芹
《山东省团校学报(青少年研究)》
2008
0
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8
学会感恩践行感恩 共创和谐校园
宋丽艳
《陕西教育(高教版)》
2007
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9
在旷野中呼喊
闫学
《教师博览(上旬刊)》
2004
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原文传递
10
中小学生信息道德教育的策略设计
张红燕
《中国教育技术装备》
2008
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11
长成一棵树
闫学
《教师之友》
2004
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12
我的眼里只有你
闫学
《山东教育》
2003
0
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13
美丽的白纱巾
闫学
《山东教育》
2005
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14
发挥“小干部”的“大作用”
刘其霞
《山东教育》
1999
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15
“读写例话”教学四得
张传秀
《山东教育》
1997
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16
小学生课外阅读方法指导
杨爱玲
《小学科学》
2012
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17
怎样指导学生快速作文
金文爱
《山东教育》
1998
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18
温柔“陷阱”
吴士英
《山东教育》
2003
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19
“拒考”事件
吴士英
《山东教育》
2004
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20
对矫正小学生心理障碍的几点看法
王元华
《济南教育学院学报》
2001
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