馆陶县中学开展定向运动教学可行性研究 被引量：1

1

作者 胡超涵 李素霞 刘志瑞 《当代体育科技》 2019年第5期154-155,共2页

通过调查馆陶县中学体育教学的情况,研究定向运动是否可以在当地开展,通过对相关文献资料的查阅了解定向运动在我国的发展状况。运用问卷调查法,调查馆陶县中学生对定向运动的认知,教师是否可教学,以及学校领导是否支持开展定向运动教学... 通过调查馆陶县中学体育教学的情况,研究定向运动是否可以在当地开展,通过对相关文献资料的查阅了解定向运动在我国的发展状况。运用问卷调查法,调查馆陶县中学生对定向运动的认知,教师是否可教学,以及学校领导是否支持开展定向运动教学,经研究分析认为,馆陶县中学从环境,场地和师资条件等都可以满足定向的开展。 展开更多

关键词 定向运动 中学教学 可行性

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农村初中音乐开放性教学探微 被引量：1

2

作者 高阳 《科技信息》 2011年第15期J0282-J0282,J0307,共2页

农村初中的教学总是慢半拍于城市教学,音乐教学也是如此,至今还脱离不了传统的教学模式,老师上面弹唱,学生下面跟唱。许多音乐教师都在试图改变传统的灌输式教学模式,去探索新的教学模式,来开发学生的智能,培养学生的创新能力。

关键词 传统 探索 开放 兴趣

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浅论初中英语阅读教学改革 被引量：1

3

作者 李效媛 《教学研究》 2008年第1期89-91,共3页

英语阅读作为英语语言技能的重要组成部分，在初中英语教学中占有十分重要的地位。最新《中学英语教学大纲》指出：“中学英语教学的目的，是对中学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生口头上、书面上初步运用英语的能力，侧重培... 英语阅读作为英语语言技能的重要组成部分，在初中英语教学中占有十分重要的地位。最新《中学英语教学大纲》指出：“中学英语教学的目的，是对中学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生口头上、书面上初步运用英语的能力，侧重培养阅读能力。”据此现行初中英语教材（Junior English For China）加大了初中学生的英语阅读量，旨在培养学生的阅读能力。 展开更多

关键词 初中英语教学 英语阅读 教学改革 中学英语教学 ENGLISH 初中学生 英语教学大纲 阅读能力

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谈培养学生英文写作能力的一点体会 被引量：1

4

作者 刘颖 《科技信息》 2011年第15期J0298-J0299,共2页

按照中小学英语教学大纲的要求,"听说读写"是中学英语教学目的所在,而其中"写"是学生学习中的难点,非一日只功可就。因此,必须把"写"的训练贯彻在整个教学过程中。

关键词 教学大纲 写作能力 学生

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浅谈创新作文评改策略

5

作者 张庆华 《科技信息》 2011年第19期I0311-I0311,I0009,共2页

作文评改是一个不断调动学生积极性,提高作文心理品质,发展语言意识性,提高写作效率的过程。作文评改要从单一走向开放和创新,培养学生的创新精神与实践能力,促进个性的健康发展。

关键词 作文评改 培养 创新 实践 健康发展

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浅谈地理课堂教学中学生自主学习能力的培养

6

作者 尤瑞新 《世纪之星—初中版》 2021年第1期25-26,共2页

随着我国新课程改革的不断推动,教师在开展教学活动的过程当中,应当能够对学生进行更加全面系统的培养,用科学合理的教学方式和教学手段来对学生的综合能力和综合素质进行锻炼提升。

关键词 地理教学 能力培养 自主学习

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“边讲边实验”教学与实践体会

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作者 杜亚丽 《蒲峪学刊》 1999年第3期43-44,共2页

关键词 边讲边实验 教学与实践 化学实验教学 中学化学教学 教学方法 观察能力 培养学生 实验装置 感性知识 教师

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美化板书设计 美丽语文课堂

8

作者 王丽华 《语文教学之友》 2013年第10期33-34,共2页

我国教育方针要求培养德、智、体、美、劳全面发展的学生。《全国基础教育课程改革的目标》指出“新课程体系强调培养学生健康的审美观和审美能力。树立健康的审美情趣，养成对自然美、社会美、科学美和艺术美一定的感受力、想象力和鉴... 我国教育方针要求培养德、智、体、美、劳全面发展的学生。《全国基础教育课程改革的目标》指出“新课程体系强调培养学生健康的审美观和审美能力。树立健康的审美情趣，养成对自然美、社会美、科学美和艺术美一定的感受力、想象力和鉴赏力。乐于参与各种不同形式的健康的艺术活动，进行表现美、创造美的尝试和实践。” 展开更多

关键词 语文课堂 设计美 基础教育课程改革 学生健康 板书 新课程体系 教育方针 全面发展

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基于大单元视野下项目化学习的课程设计——以统编语文教材八年级上册第五单元为例 被引量：2

9

作者 费靖静 杨葛莉 《语文教学与研究》 2021年第12期124-126,共3页

当下,项目学习凭借其激发学生的学习兴趣,培养学生注重掌握方法的意识和引发学生创造性的思维,锻炼学生解决实际问题等优势,已经得到众多教育学者的认可。那么,如何将新的教学理念和国家政策作为课堂教学的参考?本文以统编语文教材八年... 当下,项目学习凭借其激发学生的学习兴趣,培养学生注重掌握方法的意识和引发学生创造性的思维,锻炼学生解决实际问题等优势,已经得到众多教育学者的认可。那么,如何将新的教学理念和国家政策作为课堂教学的参考?本文以统编语文教材八年级上册第五单元为例分析如何将说明文的知识教学转化为项目学习,帮助学生在生活中学习语文,解决真实的问题。一、项目设计缘起统编教材八年级上册第五单元为说明文学习单元,本单元的语文能力要求是掌握说明文的特点,学习如何将一个事物介绍清楚。 展开更多

关键词 学习单元 语文教材 统编教材 说明文 课程设计 项目化学习 课堂教学 教学转化

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初中思品课堂中引入时政的策略研究 被引量：2

10

作者 杨坤 《中国校外教育（上旬）》 2016年第12期65-65,75,共2页

政治教学与时事政治密切相连,在初中政治课堂中合理地引入相关时事政治,是教学改革的需要,能够突出教学的时效性。如法律法规、国家机构、最新改革、世界新格局,等等。在课堂中合理运用时政能够提高教学效率,激发学生兴趣,培养学生健康... 政治教学与时事政治密切相连,在初中政治课堂中合理地引入相关时事政治,是教学改革的需要,能够突出教学的时效性。如法律法规、国家机构、最新改革、世界新格局,等等。在课堂中合理运用时政能够提高教学效率,激发学生兴趣,培养学生健康的人生观、世界观。 展开更多

关键词 初中政治课堂 时政教学 必要性 措施

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如何在中学美术教学中实施游戏教学

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作者 李娜 《学周刊（下旬）》 2014年第3期216-217,共2页

美术是一门必修课．美术学习可以促进学生的智力发展。一个学生受过良好的美术教育，在学习中就可以准确、敏锐、细致而完整地观察事物．在对事物的外形观察区分以及空间的把握、色彩的分辨能力上都有很大的提高．这样的学生将来在社会... 美术是一门必修课．美术学习可以促进学生的智力发展。一个学生受过良好的美术教育，在学习中就可以准确、敏锐、细致而完整地观察事物．在对事物的外形观察区分以及空间的把握、色彩的分辨能力上都有很大的提高．这样的学生将来在社会上的就业面是非常广的。 展开更多

关键词 美术教学 游戏教学 中学 美术学习 智力发展 美术教育 分辨能力 学生

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浅谈如何改进初中英语教学方法 被引量：6

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作者 李静 《科技信息》 2010年第07X期287-287,共1页

在初中英语教学过程中,对教学方法的研究和改进对提高初中英语教学的效果有很大的帮助,本文作者从兴趣、模仿、氛围、毅力四个方面对初中英语教学方法改进谈了一点个人体会,使我们在改进传统英语教学方法时能够做到有的放矢。

关键词 初中英语 教学方法改进 兴趣 模仿 氛围 毅力

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情感教学在初中政治中的应用 被引量：2

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作者 董雪莉 《科技信息》 2012年第3期444-444,共1页

情感教学冲破了传统的教学样式,给学生尽情表达的,与人交往合作,积极参与决策,自觉参加活动的机会,同时也为学生提高表达能力,合作能力,组织能力等社会能力的发展提供了有利的条件。

关键词 情感 创新 评价

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浅谈作文评改策略 被引量：2

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作者 王丽华 《科技信息》 2009年第25期230-230,共1页

作文评改是作文教学过程中的一个极其重要的环节。其过程，是一个不断调动学生积极性．提高作文心理品质，发展语言意识性，提高写作效率的过程。然而在传统的作文教学中，作文的批改由语文老师说了算，语文教师总是用一把尺子，去衡量... 作文评改是作文教学过程中的一个极其重要的环节。其过程，是一个不断调动学生积极性．提高作文心理品质，发展语言意识性，提高写作效率的过程。然而在传统的作文教学中，作文的批改由语文老师说了算，语文教师总是用一把尺子，去衡量所有的作文。这些传统的评改方式会使学生迷失了作文的方向．无形中把学生的自主性给剥夺了。同时强调了学生共性的发展，有意无意地扼杀了学生个性的发展。 展开更多

关键词 教学过程 心理品质 学生 自主性 传统 语文 老师 教师

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如何提高英语教学的高效课堂 被引量：1

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作者 刘莹 《科技信息》 2012年第23期304-304,共1页

在英语教学中,如何才能有效地提高课堂教学效率和教学质量?本文从四个方面来说明如何学习英语,提高英语教学的效率。

关键词 英语 兴趣 师生

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浅谈初中语文教学中的审美教育 被引量：1

16

作者 姜明 《科技信息》 2013年第5期312-312,共1页

语文教学既是一门科学,也是一门艺术。语文学科是其他各门学科的基础,除了工具性是它的本质属性之外,它还有人文性,对促进人的发展具有重要的价值。因此,语文教学要注重审美功能,进行审美教育。本文从语文教材、学生、教师三个方面来阐... 语文教学既是一门科学,也是一门艺术。语文学科是其他各门学科的基础,除了工具性是它的本质属性之外,它还有人文性,对促进人的发展具有重要的价值。因此,语文教学要注重审美功能,进行审美教育。本文从语文教材、学生、教师三个方面来阐述初中语文教学中的审美教育的重要意义。 展开更多

关键词 初中语文教学 工具性 人文性 审美教育

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体育在素质教育中的地位与作用 被引量：1

17

作者 郭晶晶 《科技信息》 2011年第15期J0286-J0286,共1页

体育在素质教育中的地位十分重要,对青少年的运动教育、健康教育、娱乐教育、余暇教育,使每个社会成员都成为身心健全发展的人。

关键词 体育 素质教育 地位 作用

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初中音乐教学中学生学习兴趣的激发 被引量：1

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作者 裴志新 《科技信息》 2010年第09X期253-253,共1页

爱因斯坦曾说过:"兴趣是最好的老师"。没有了兴趣,就谈不上愉快地学习,不能愉快地学习,就没有学习效率,没有效率就是我们教师的失败,所以,如何提高学生的学习兴趣是每位教师苦苦探询的一个问题。

关键词 美育 激发兴趣 创新 效率

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物理教学中学生素质的培养

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作者 王燕杰 《科技信息》 2010年第17期J0094-J0094,共1页

对于现今的中学物理教科书，学生们普遍地感到头痛，似乎是一道难以逾越的障碍，甚至于有的学生惊呼：我在物理上花的时间和精力最多，而收获最少。产生这种现象的原因固然不少，但学生们的素质差也是其中一个重要因素。

关键词 学生素质 物理教学 培养 物理教科书 时间

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初中英语整体教学初探

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作者 刘永奇 《科技信息》 2009年第23期I0287-I0287,共1页

整体英语教学在初中教学中主要探索从学生整体、教材整体和理解整体三方面入手,体现整体教学。

关键词 初中英语 整体教学 初探

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