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题名浅谈农村初中历史课堂教学中素质教育的实施
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作者
王德生
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机构
秦安县郑川初级中学
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出处
《甘肃科技》
2009年第14期194-196,共3页
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文摘
我国的教育正处在由"应试教育"向素质教育的转型期。农村教育该如何更好的适应社会的要求,培养全面素质和高素质的人才,是摆在教师面前的一项重要任务。作为历史这一学科,在教学中实施素质教育,要从提高教师素质,优化教学内容,关注农村留守学生成长,采取多种途径培养学生的能力入手。
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关键词
农村历史课堂教学
素质教育
实施
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅谈如何提高初中数学课堂教学效率
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作者
马洁
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机构
甘肃省秦安县郑川初级中学
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出处
《学周刊》
2023年第16期89-91,共3页
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文摘
数学作为初中阶段的必修科目,对锻炼学生的逻辑思维能力有非常重要的作用。初中数学知识较为抽象,而初中学生的思维模式是以形象思维为主。因此,初中数学教学效率的提高存在一定困难。教师应从选择合适的教学方法、激发学生兴趣、充分利用信息技术等方面入手,充分研究学生的兴趣爱好和思维特点,把数学知识更直观地展现给学生。文章从实际教学出发,在分析数学教学中存在问题的同时研究提高数学课堂教学效率的方式方法。
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关键词
教学目标
创新能力
初中数学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名从一道高考题谈圆锥曲线极点和极线又一等差性质
被引量：1
- 3
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作者
刘娟娟
罗文军
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机构
秦安县槐川初级中学
秦安县第二中学
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出处
《理科考试研究》
2019年第1期6-7,共2页
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文摘
本文对2013年高考数学江西卷理科第20题第(2)问通过类比和联想,得出了圆锥曲线极点和极线的3个等差性质.
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关键词
圆锥曲线
极点
极线
等差
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名“亚黄金椭圆”的新定义及性质
- 4
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作者
刘娟娟
罗文军
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机构
秦安县槐川初级中学
秦安县第二中学
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出处
《理科考试研究》
2019年第3期26-28,共3页
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文摘
本文在《'亚黄金椭圆'的若干性质》一文的基础上又总结得出了亚黄金椭圆的新定义及3个性质,3个性质为本文中的性质6到性质8.
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关键词
亚黄金椭圆
性质
新定义
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名新课改下如何提高初中物理教学效果
被引量：1
- 5
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作者
邵国强
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机构
甘肃省秦安县槐川初级中学
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出处
《文理导航》
2020年第32期41-42,共2页
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文摘
物理是一门研究物质运动最基本的规律和物质基本结构的一门基础学科。物理教学的有效性,是物理教师一直探讨的问题,在新课改课堂中,只要我们教师深入学生心理、关注学生主体、注重课堂设计、更新教学方法、讲究学习方法等,一定会使课堂教学最有效。
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关键词
初中物理教学
有效课堂
现状
措施
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名对新课程下体育教学改革的探析
被引量：1
- 6
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作者
王晓明
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机构
甘肃省秦安县槐川初级中学
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出处
《魅力中国》
2009年第A11期158-158,172,共2页
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文摘
在新课改的《体育与健康课程标准》向体育教学提出了"提高学生心理健康水平和身体健康水平"的要求。这个新的目标反映了新的教育思想和理念,也体现了学校体育工作者主动承担重任的义务感和责任心。但是,在体育课程教学中如何促进学生的心理健康和身体健康是一个新的课题,也是当前进行新课改实验中的一个难题。
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关键词
体育教学
改革
学生
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名农村初中生物实验教学中存在的问题及对策
被引量：1
- 7
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作者
王四福
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机构
甘肃省秦安县槐川初级中学
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出处
《文理导航》
2019年第32期66-67,共2页
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文摘
初中生物学是一门以实验为基础的自然科学。很多生物现象只有借助实验才能得到解释,各种生物体的结构也只有通过实验才能观察清楚,就连生物学的基本理论也是通过生物实验总结出来的。本文对农村初中生物教学的现状进行分析,并对如何改进生物实验教学提出个人见解。
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关键词
初中生物实验
教学
问题
对策
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名构建初中语文高效课堂，提升初中语文教学效率
被引量：1
- 8
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作者
蔺小亮
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机构
甘肃省天水市秦安县郑川初级中学
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出处
《天津教育》
2019年第33期81-82,共2页
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文摘
近年来,我国各方面实现快速发展,社会群体对教育行业的要求越来越高,对人才的需求量越来越大,初中作为学生学习阶段的关键时期,对个人学习能力的培养有着十分重要的意义。语文学科作为重点学科之一,是学生的必修课程,如何构建初中语文高效课堂,提升初中语文的教学效率,成为每一位初中语文教师必须考虑的问题。基于此,本文首先简要分析了初中语文课堂的现实状况;其次,从多个角度提出了几点提升初中语文课堂的教学效率的策略和建议,以此供专业人士讨论和分析。
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关键词
初中语文
高效课堂
提升教学效率
方法策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名提高课堂提问有效性,优化初中语文教学质量
被引量：1
- 9
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作者
蔺小亮
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机构
甘肃省天水市秦安县郑川初级中学
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出处
《天津教育》
2019年第32期78-78,80,共2页
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文摘
课堂提问,就是在课堂教学中教师根据学生实际情况提出问题,学生也可以向教师提问题。这种教学方法在初中语文教学过程中应用比较广泛。教师通过课堂提问可以有效传授知识,提高课堂质量。新课改背景下教师在课堂中要符合素质教育,要求发挥学生主体地位,运用多样化教学方法培养他们自主探究能力。在课堂提问时,教师要做好引导,增强提问的有效性,激发学生学习的兴趣和潜能,优化教学质量。基于此,本文从激发学生积极性,培养学生兴趣;针对较难问题引导逐步解决;重视评价,帮学生树立自信心这三个方面,分析了提高课堂提问有效性的方法,以供相关人士交流参考。
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关键词
课堂提问
初中语文
教学质量
有效
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名借助远程教育资源平台 优化农村中学数学教学
- 10
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作者
姚远之
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机构
甘肃省秦安县槐川初级中学
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出处
《中国教育技术装备》
2012年第26期116-117,共2页
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文摘
现代远程教育工程的启动实施，给信息闭塞的农村学校带来宝贵的教育资源。远程教育资源中有许多优秀的多媒体课件和扩展资料，教师可以直接将其应用于课堂教学中，这样做既可以减少备课和制作课件的工作量，又能提高资源的使用效率。而且教师可借助远程教育资源平台，开阔学生的知识视野，增强学习能力。
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关键词
远程教育
资源平台
农村学校
中学数学教学
多媒体课件
优化
教育资源
教育工程
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分类号
TP31
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名正念训练在初中篮球训练中的应用
被引量：1
- 11
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作者
陈家平
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机构
秦安县兴国镇郑川初级中学
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出处
《新体育（下半月）》
2022年第8期22-24,共3页
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文摘
本文在阐述篮球运动与正念训练概念的基础上,分析初中篮球训练存在的问题,简述正念训练当前国内外现状以及与传统心理技能训练的差异,由此得出将正念训练融入初中篮球训练的有效途径,以供借鉴。
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关键词
初中篮球训练
正念训练
应用
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分类号
G84
[文化科学—体育训练]
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题名在知识教学中如何发展学生的智力
- 12
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作者
成立群
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机构
秦安县兴国镇郑川初级中学
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出处
《文教资料》
2010年第4期144-145,共2页
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文摘
无论在任何时候，要发展学生的智力，都不能忽视知识教学。知识教学要以启发式为指导思想。知识教学要走在儿童智力发展的前面，推动儿童智力的发展。
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关键词
知识教学
智力发展
启发式原则
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
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题名如何做好中小学数学教学的衔接工作
被引量：3
- 13
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作者
路淑慧
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机构
秦安县郑川初级中学
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出处
《甘肃教育》
2018年第13期58-58,共1页
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文摘
由于九年制义务教育的实施,全部小学毕业生升入初中,这无疑是增加了初中数学教学中的困难。因为有些学生小学数学都一知半解,再来学习难度较大的初中数学,更是难上加难。并且,有些小学生升入中学后刚开始成绩不错,过了一段时间往往有一部分人数学成绩落了下来,尤其到了初二情况更是严重。究其原因,主要是教师没有解决好小学数学和中学数学的衔接问题。
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关键词
数学教学
中学数学
小学数学
衔接
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名初中数学教学中学生应用意识的培养
被引量：2
- 14
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作者
贠旭红
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机构
秦安县郑川初级中学
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出处
《甘肃教育》
2017年第19期111-111,共1页
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文摘
《数学课程标准》提倡学习数学与生活紧密结合在一起,让数学问题源于生活,从生活中提炼出来,通过把数学与实际生活的联系,为学生提供了丰富的感性认识和生活经验,使学生感到所学知识是有用的,能解决现实生活中的实际问题,从而激起学生热爱数学、乐于学习数学的强烈愿望。因此,在数学教学中培养学生的应用意识尤为重要。那么,如何在数学教学中培养学生的应用意识呢？一、结合生活实际揭示理论知识,
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关键词
数学教学
应用意识
培养
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中物理教学方法的创新
被引量：1
- 15
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作者
乔国有
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机构
秦安县郑川初级中学
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出处
《甘肃教育》
2017年第11期60-60,共1页
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文摘
在传统教学思想的影响下,许多初中物理教师仍然采取“满堂灌”的教学方法,使得教学质量低下。新课改要求教师必须转变教学观念,对教学方法进行创新。下面,笔者谈谈自己的做法。
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关键词
物理教学
教学方法
创新
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名初中物理高效课堂的构建
被引量：1
- 16
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作者
吴明德
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机构
秦安县郑川初级中学
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出处
《甘肃教育》
2019年第5期57-57,共1页
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文摘
课堂是教与学的主阵地,课堂教学的质量事关学校教学水平和学生的成长,因此,教师要切实落实减轻学生负担、提高教学水平的重任,一定要致力于构建高质量的课堂。那么,如何构建高效的物理课堂呢?一、构建和谐的师生关系在以往的教学中,教师只注重知识的传授,而在今天,教师成了学生学习的引导者,这就对教师提出了更高的要求。在课堂上,教师要注重启发诱导,让学生合作探究、独立思考、大胆质疑、发表不同见解。教师要真诚地关心每一个学生,帮助学生进步,增强自己的亲和力实践证明,只有学生喜欢上教师,才能让他们喜欢上教师所教的学科。
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关键词
物理教学
高效课堂
构建
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名农村初中学困生的表现及成因分析
- 17
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作者
吴明德
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机构
秦安县郑川初级中学
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出处
《甘肃教育》
2019年第20期56-56,共1页
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基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《留守背景下农村初中学困生转化研究》阶段性研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB3975
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文摘
学困生,顾名思义指的是学习有困难,成绩暂时落后的学生。表现为他们在知识、技能、意志、品格、情感、思维、判断等方面明显落后于同龄人。学困生是目前学校教育教学工作中亟待解决的问题。要解决"学困生"的问题,要首先诊测清楚他们落后的原因,因材施教,有的放矢,才能事半功倍。一、农村初中学困生的表现"学困生"的主要表现为学习能力差,学习成绩差及行为能力差,他们在老师眼里是差生,在家长眼里是不争气的孩子。个别人的歧视,家庭的威压,让他们感到自卑和压力。
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关键词
学困生
表现
家庭
学校教育
社会
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分类号
G635.5
[文化科学—教育学]
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题名提高中学生英语口语水平之我见
- 18
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作者
邓小玲
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机构
秦安县郑川初级中学
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出处
《甘肃教育》
2014年第15期90-90,共1页
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文摘
中学英语教学的目的是对学生进行听﹑说﹑读﹑写能力的基本训练,培养学生初步运用英语交际的能力。新颁布的《基础教育课程改革纲要》指出,新的课程改革是面向素质教育,是面向应用的。作为一门语言,交流和沟通是它最基本的功能。所以,在崇尚素质教育和学以致用的今天,我们必须全面重视学生的英语口语表达能力的培养。那么在现阶段如何提高中学生的英语口语水平呢？下面，笔者结合自己的教学实践谈几点粗浅的看法。
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关键词
中学生
英语口语
训练
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名农村留守儿童存在的问题及对策
- 19
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作者
张金东
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机构
秦安县郑川初级中学
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出处
《甘肃教育》
2019年第19期29-29,共1页
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基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《农村初级中学班主任工作中留守儿童的教育现状研究》阶段性研究成果，课题立项号：GS[2018]GHB3966
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文摘
一、农村留守儿童存在的主要问题1.亲情缺失,性格叛逆。留守儿童均"十分想念父母",但几个月、一年,甚至几年见不到父母是家常便饭。长期得不到父母的抚慰与关怀,这些孩子往往焦虑紧张,暴躁叛逆,不服临时监护人和老师的管教。临时监护人也往往重养轻教,把对留守儿童的教育责任全部推到学校方面,教育渠道单一,缺乏家庭和社会的配合,很难达到教育的目的。这些留守儿童不爱学习、不守规章,长期寻衅滋事,同学之间打架斗殴事件时有发生。
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关键词
农村
留守儿童
问题
对策
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分类号
G635.5
[文化科学—教育学]
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题名在农村初中开展健美操的必要性及可行性
- 20
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作者
魏毅霞
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机构
秦安县郑川初级中学
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出处
《甘肃教育》
2020年第19期163-163,共1页
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文摘
多年的教学经验证明,在农村初中开发健美操校本课程是完全有必要的。一旦有效落实,就会使初中体育课散发出无限生机,极大地激发农村学生学习体育的热情,这对培养学生体育素养,促进学生健康成长以及帮助其树立终身运动的观念具有积极的意义。
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关键词
初中
农村
健美操
必要性
可行性
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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