-
题名利用资源优势开展幼儿园户外体育活动
被引量:1
- 1
-
-
作者
郑爱玉
-
机构
福鼎市点头中心幼儿园
-
出处
《福建教育研究》
2016年第1期59-60,共2页
-
文摘
农村幼儿园还存在很多园舍是农村拆点并校留下的完小校,场所小,幼儿活动空间的密度小,材料方面又受经费的限制,体育活动器材较缺乏。教师在体育活动中要充分发挥园内外的环境资源,开辟活动空间,挖掘和利用乡土资源,以及家长社区资源,开展丰富多彩的体育活动,从而创设出更加适合园本特色的体育活动,促进幼儿身心健康发展。
-
关键词
利用
资源优势
户外体育活动
-
分类号
TU244.1
[建筑科学—建筑设计及理论]
-
-
题名农村幼儿园体育课程资源的开发与利用
被引量:1
- 2
-
-
作者
张晓永
-
机构
福建省福鼎市点头中心幼儿园
-
出处
《教育导刊(下半月)》
2015年第5期40-42,共3页
-
文摘
针对农村幼儿园场所小、班额大、活动材料少等影响体育活动质量的现实问题,文章提出教师要重视体育课程资源的开发与利用,通过开发园内外空间资源、整合新旧物品资源、挖掘民俗和民间游戏资源,为幼儿提供多样化的体育活动场地、丰富的体育活动材料、新颖的体育活动内容和形式,让幼儿在快乐运动、大胆尝试中健康发展。
-
关键词
活动材料
体育课程资源
农村幼儿园
健康教育
-
分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
-
-
题名浅议情感管理在幼儿园管理中的运用
被引量:1
- 3
-
-
作者
张晓永
-
机构
福建省福鼎市点头中心幼儿园
-
出处
《学苑教育》
2018年第19期69-69,71,共2页
-
文摘
随着现代教育的不断深入, 越来越多的人开始关注学龄前儿童的教育问题,尤其是其情感态度上的导向和指引. 幼儿园是学龄前儿童开始学习生涯的摇篮, 其温馨舒适的环境有利于儿童的成长和发展. 本文拟从幼儿园管理者的角度出发,提出现代园区管理中存在的问题,探讨如何利用情感管理进行幼儿教师与孩童的情绪状态调节, 以期更好地促进园区的可持续健康发展.
-
关键词
现代园区管理
情感管理
教师与幼儿
-
分类号
G617
[文化科学—学前教育学]
-