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城镇普通高中心理健康教育选修课程的实践与探索 |
林珍
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《福建教育学院学报》
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2012 |
5
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运用微课平台,打造高中化学高效课堂 |
林秀清
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《高考》
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2018 |
0 |
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3
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高中生信息素养与历史实践能力的培养 |
张大响
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《成功》
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2017 |
0 |
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大单元教学视域下高中语文发现式阅读教学评价策略探究 |
谢锦
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《中学语文》
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2024 |
3
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5
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基于数学理解性学习的定理教学研究——关于“平面向量基本定理”的教学及思考 |
李锋
林富春
林友枝
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《中学数学（高中版）》
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2016 |
6
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6
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2021新高考数学Ⅰ卷第21题的探究与推广 |
黄锦涛
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《中学数学研究》
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2021 |
5
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7
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有机融入数学文化 大力倡导数学精神——对《不等关系与不等式》一课的感悟与思考 |
李锋
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《中学数学（高中版）》
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2013 |
5
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基于核心素养的高中数学概念教学设计与思考——以空间角的教学为例 |
李锋
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《中国数学教育（高中版）》
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2020 |
4
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9
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基于政治认同素养培育的高中政治课堂探究 |
朱昕苗
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《教学管理与教育研究》
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2019 |
4
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深度学习理念下高中生数学思维能力培养的路径探究 |
陈志坚
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《福建中学数学》
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2024 |
0 |
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基于课程一体化的初中篮球“学、练、赛、评”教学模式构建途径 |
李军
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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2013年高考福建理科数学第18题赏析 |
李锋
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《福建中学数学》
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2014 |
4
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“共情育人”:普通高中高品质发展的“连江实践”——办学主张的思与行 |
郑锋
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《教育视界》
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2024 |
0 |
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指向核心素养提升的高中数学探究活动教学实践与思考——以“探究与发现:探究函数y=x+1/x的图象与性质”为例 |
郑锋
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《中学教学参考》
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2024 |
0 |
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“文体互动”模式下高中英语读后续写教学分析 |
魏文瑜
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《名师在线（中英文）》
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2022 |
3
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高中物理新课导入有效性探究 |
丁永财
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《中国校外教育（上旬）》
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2013 |
3
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注重课堂学习评价 发展数学核心素养——以一节微专题复习课的教学为例 |
李锋
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《中国数学教育（高中版）》
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2022 |
3
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基于人本理念的高中数学概念混合式学习设计研究——以椭圆的概念教学为例 |
陈勰
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《高考》
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2018 |
3
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浅谈数学教育中“真”“善”“美”的渗透 |
李锋
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《福建中学数学》
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2012 |
3
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批判性思维在高中英语阅读教学中的应用 |
林玉岩
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《学园》
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2014 |
2
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